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虎宝宝带贝取名-给宝宝起名字的灵感和技巧

孙茯傅作者：孙茯傅2024-02-06 15:07:57

给宝宝起名是一件重要而令人激动的事情。父母希望给自己的宝宝取一个有意义、独特且与其个性相契合的名字，以期给宝宝的未来带来好运和成功。对于虎宝宝带贝取名，我们可以从以下几个方面寻找灵感和技巧。 首先，可以从宝宝所属的属相中获得灵感。虎宝宝属相为虎，虎象征着力量、勇气和独立。因此，可以考虑给宝宝取一个意味着力量和勇气的名字，如“瑞虎”、“宏毅”等。 其次，可以从虎的特征和象征意义中获取灵感。虎是快速、敏捷、机智的动物，也象征着激情、自信和果断。可以选择名字中蕴含这些特征的字词，如“灵巧”、“聪慧”、“果断”等。 此外，可以以宝宝的姓氏或家族文化作为取名的参考。根据姓氏的音韵特点或寓意，结合虎的象征意义，可以选取与姓氏融洽且充满力量感的名字。 最后，关于带贝取名，可以考虑将珍贵的贝壳作为名字的一部分，以突出宝宝的独特和珍贵之处。 总之，给宝宝起名是一项需要用心、耐心和创意的任务。希望本文提供的技巧和灵感能帮助您为虎宝宝带贝取一个美好而独特的名字，祝福宝宝健康成长、快乐幸福！

虎宝宝带贝取名

瑾贝

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
瑾，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：瑾瑜颇匿瑕，邦国方含垢

贝奘

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
贝，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十一》，原文：贝多叶里优昙华，万象皆如同一家

贝瑞

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
贝瑞，来源于倪祖常的《宋诗》《祗园寺》，原文：经翻贝叶相腾瑞，饭熟青精味胜麻

贝蕋

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
贝，来源于陆佃的《宋诗》《赠真戒大师》，原文：百函贝叶听挥麈，一炷炉香看点茶

晳贝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

贝明

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
贝明，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：东阿昭明懵，贝锦尤疏纰

贝蕖

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
贝，来源于韩淲的《宋诗》《寄雪观》，原文：焚香贝叶动，洗钵伊蒲余

贝旷

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
贝旷，来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其五》，原文：放旷尚惭垂贝带，招徕安敢望皮冠

贝曜

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
贝曜，来源于李焘的《宋诗》《游蔡山》，原文：彷彿羣仙宅，宫阙曜珠贝

贝焱

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
贝，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：碎砾铺文贝，尖峰斫黛莲

淄贝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

淮贝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
淮，来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》，原文：海陵周裕之，又为淮上客

贝珈

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
贝，来源于林锡翁的《宋诗》《天游观》，原文：览遍溪山最上头，琳宫贝阙更清幽

贝爕

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
贝，来源于释居简的《宋诗》《破山璎珞桧》，原文：贯珠烦蚁度，编贝倩谁经

萧贝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
萧贝，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：天风萧萧吹缟素，贝甲合阵穷天围

贝荏

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
贝，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：闲持贝叶书，步出东斋读

贝央

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
贝，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：每遣使入朝，必出重金贝以购其文

贝岳

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
贝，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：取水珠宫贝阙，聊为洗尘容

贝烽

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
贝，来源于希迁的《唐诗》《草庵歌》，原文：吾结草庵无宝贝，饭了从容图睡快

贝苡

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
贝苡，来源于黄伯枢的《宋诗》《读马援传》，原文：后车薏苡落谗人，珠贝文犀竟失真

莆贝

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
莆贝，来源于李复圭的《宋诗》《先照亭》，原文：华藏贝多缄祕典，香厨莆塞供珍餐

贝析

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
贝，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其四》，原文：珠商贝客市门听，牙侩闲边自品评

贝洵

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
贝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：38　贝，居陆贆

贝崇

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
贝，来源于文彦博的《宋诗》《寄赠华清观主大师》，原文：飚驭狂游紫贝阁，云装醉入白银宫

贝薇

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
贝，来源于陈杰的《宋诗》《山居》，原文：读残贝叶都忘世，看足梅花不要春

贝昱

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
贝，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：政尔蓬心薆，依然贝叶光

贝杉

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
贝，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》，原文：高丽家休占那中原地，年年进金珠宝贝

澄贝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
澄贝，来源于张耒的《宋诗》《洛水》，原文：清明见底不留尘，日射澄沙动玑贝

贝瑜

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
贝瑜，来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》，原文：几生曾得阇瑜意，今日堪将贝叶书

贝净

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
贝净，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：焚香暮入飜花殿，净手秋开贝叶经

贝梁

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
贝，来源于陈造的《宋诗》《又次铦朴翁韵四首 其二》，原文：闻为诗魔掩贝多，辞源衮衮倒洪河

贝凌

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
贝凌，来源于张守的《宋诗》《题闾丘氏巢凤亭以其子登科胡茂老名之》，原文：英姿凌云气，玉颊编贝齿

贝月

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
贝月，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：把弄明月坐贝阙，世间休戚吾何知

贝汶

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
贝，来源于殷尧藩的《唐诗》《送景玄上人还山》，原文：梵宇传来金贝叶，花前拜捧慰亲容

贝葵

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
贝葵，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 苦菜》，原文：贝母花哆哆，龙葵叶团团

贝决

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
贝决，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其五》，原文：贝叶非文字，决择世间事

杨贝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
杨贝，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：僧俯剑池看贝叶，人追寒食衮杨花

潭贝

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
潭，来源于沈平的《宋诗》《翠蛟峰》，原文：飞来两潭月，惊起九峰秋

贝淅

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
贝，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其五》，原文：送老须何物，窗明贝叶新

蕴贝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
蕴，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：久蕴惊天动地文，乘秋得志正逢辰

贝莞

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
贝，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：裁讥成贝锦，乱曲恶朱絃

沦贝

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
沦，来源于高适的《唐诗》《宋中送族姪式颜》，原文：劝尔惟一言，家声勿沦滓

琅贝

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
琅贝，来源于员兴宗的《宋诗》《寿李巽岩》，原文：姓名玉笈琅函上，班次珠宫贝阙间

未贝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
未贝，来源于杨亿的《宋诗》《大名府大安阁主道者》，原文：浮生自恨犹贪禄，未得同翻贝叶书

贝浅

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
贝，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：天风萧萧吹缟素，贝甲合阵穷天围

夷贝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
夷贝，来源于林景熙的《宋诗》《荷珠》，原文：谁与冯夷作戏剧，贝阙驱入神瓢翻

琰贝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《王逢原挽辞》，原文：蔡琰能传业，侯芭为起坟

涟贝

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
涟，来源于牟巘的《宋诗》《荷花辱于淫邪陷于老佛几千载自托根濂溪而后始得以其中通外直者侪于道而近世魏鹤山又推本周子之意取泽陂之诗所谓硕大且俨者归之君子焉明伦堂后新池骤著花教授遂见之诗且有取于周子香远之句寄兴远矣因次韵》，原文：根脚好时花发越，源头活处水漪涟

琥贝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
琥，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵山甫松石》，原文：入土同时成琥珀，为槎何日到天河

贝葆

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
贝葆，来源于李新的《宋诗》《龙兴行香游宝莲寺》，原文：松柯青羽葆，贝叶细蝇书

贝蘅

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
贝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人出，南面，左袒，扱诸面之右，盥于盆上，洗贝，执以入

贝瑚

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
贝瑚，来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》，原文：作诗寄我解离恨，紫贝珊瑚堆目前

桠贝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

艺贝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
艺贝，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：紫囊贝叶资艺苑，款关一见踰三冬

璞贝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
璞，来源于贯休的《唐诗》《送卢舍人三首 三》，原文：大哉释梵轮王璞，已矣何人继先觉

央贝

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
央，来源于程珌的《宋诗》《挽朱侍郎》，原文：佳郎与快婿，门户未渠央

淅贝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》，原文：淅淅船篷雨点声，疎疎江面縠纹生

贝渭

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
贝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》，原文：芙蓉盖而菱华车兮，紫贝阙而玉堂

贝芾

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
贝，来源于刘敞的《宋诗》《锦绣溪行》，原文：笑窥贝阙倚瑶瑟，金华射天高下光

贝棹

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
贝，来源于方回的《宋诗》《赠叶宗贵一山》，原文：忽然袖诗叩我门，偏贝畴能办兹事

贝烊

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
贝，来源于王炎的《宋诗》《黄一翁自郡城回》，原文：粲然为我启贝齿，知我不见如调饥

贝昉

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
贝，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：珠宫贝阙世所希，铜环十二白玉扉

贝湛

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
贝，来源于程公许的《宋诗》《马当山》，原文：定知贝阙通溟极，谁着丛祠倚断崖

槿贝

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》，原文：槿篱月三间，荒寒天不管

贝璞

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
贝，来源于史弥宁的《宋诗》《送武冈法曹江叔文》，原文：长牋衔袖照屋壁，明珠大贝来龙宫

暖贝

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
暖贝，来源于刘子翬的《宋诗》《得天台命二首 其二》，原文：暖风环佩满芳洲，贝阙珠宫忆旧游

贝淬

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
贝，来源于王炎的《宋诗》《又五首 其四》，原文：三复贝锦诗，谗口古亦恶

霄贝

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
霄，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题觉慈寺》，原文：乔木耸霄汉，风籁凌清秋

炽贝

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
炽，来源于徐集孙的《宋诗》《湖亭夜坐》，原文：厌居尘境炎威炽，来纳虚亭夜气清

贝渝

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
贝，来源于李纲的《宋诗》《近以诗寄许振叔承林德祖见和复次前韵寄之》，原文：佳句传来油素湿，灵文繙处贝多新

枫贝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
枫贝，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：磊贝阙兮鳞堂，杂青枫兮始霜

润贝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
润贝，来源于孟光的《唐诗》《送最澄上人还日本国》，原文：众香随贝叶，一雨润禅衣

苏贝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
苏贝，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：鸡娄揩鼓旧所识，饶贝流苏分白羽

贝奂

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
贝，来源于王十朋的《宋诗》《皇子建王生日》，原文：不须丹灶求神仙，不用贝叶慕真诠

玮贝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

贝桢

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
贝，来源于张谓的《唐诗》《送僧》，原文：手持贝多叶，心念优昙花

贝茯

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
贝，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：梵供花优钵，经传叶贝多

琲贝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：贾舶盈珠琲，宫娥贱玳钗

胥贝

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
胥贝，来源于卫宗武的《宋诗》《星夕前露坐观行云有作》，原文：毋使若贝锦，胥谗以作慝

莜贝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

峨贝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
峨贝，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

蔓贝

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
蔓贝，来源于张载的《宋诗》《贝母》，原文：贝母阶前蔓百寻，双桐盘绕叶森森

贝焓

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
贝，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：济阴未识情更亲，信手新诗落珠贝

贝炔

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
贝，来源于苏辙的《宋诗》《孔毅父封君挽词二首 其二》，原文：钟歌掩不试，贝叶乱谁收

蔚贝

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

贝栗

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
贝，来源于庄珙的《宋诗》《深静堂 其二》，原文：满户清风翻贝叶，半窗晴日袅炉烟

贝璐

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
贝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：开缄窥宝肆，玑贝光比栉

贝桓

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
贝，来源于刘敞的《宋诗》《黄河》，原文：贝阙珠宫应浪语，黄沙际海谷为陵

贝桢

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
贝，来源于李流谦的《宋诗》《送夔路费漕》，原文：先生要是世所宝，大贝白璧金丹砂

贝桥

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
贝桥，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其六》，原文：绳桥竹屋连溪曲，大贝明珠尽海头

贝望

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
贝望，来源于李正民的《宋诗》《和孙邦求 其五》，原文：放旷尚惭垂贝带，招徕安敢望皮冠

贝昕

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
贝，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天斋戒月满夜对道场偶怀咏》，原文：案上香烟铺贝叶，佛前灯焰透莲花

渲贝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

烽贝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
烽，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：淮岸春来罢夕烽，君王奏凯大明宫

贝霖

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
贝，来源于苏籀的《宋诗》《张孺人九十六岁签判求眉寿堂诗二首 其一》，原文：取数西方无量佛，满堂氛馥贝多翻

贝坤

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
贝，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人出，南面，左袒，扱诸面之右，盥于盆上，洗贝，执以入

峤贝

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《秦观文生日诗三十韵》，原文：苐惭床下拜，云峤隔江湖

贝菀

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
贝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：饭用米贝，弗忍虚也

贝景

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
贝，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：贝阙琳宫恨初远

贝映

拼音五行释意
贝bèi水宝贝，表达出父母对孩子的爱。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
贝映，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟五绝句 其三》，原文：谷水为帘映暮山，珂珠贝玉妥天关

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