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男宝取名词航字-给你的宝宝起个好名字

董奘作者：董奘2024-02-10 15:37:52

起一个好名字对宝宝来说至关重要。一方面，一个有意义和独特的名字可以给宝宝带来好运和祝福；另一方面，名字也是宝宝个性和身份的象征。对于那些正在为男宝宝取名字而烦恼的父母来说，‘词航字’是一个很好的切入点。词意深远的名字可以传递给宝宝积极的品质和未来的潜力，而航字则寓意着宝宝能够自由地展翅高飞。在这篇文章中，我们将为您提供一些有关男宝取名的建议和灵感，帮助您为宝宝起一个与众不同的名字，让他在未来的人生道路上独具一格。

男宝取名词航字

孜禺

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
孜，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

谊茯

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其二》，原文：陋迹迟回寂寞滨，欲闻高谊叹无津

自锐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
自锐，来源于张耒的《宋诗》《寄陈九》，原文：得难失自寡，进锐退亦遽

滨峻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
滨峻，来源于韦骧的《宋诗》《武夷游仙咏》，原文：悠悠官道行溪滨，不陟峻险仙源分

骃喻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

情砚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
情砚，来源于韩淲的《宋诗》《十四日下郭赵园》，原文：不知远境干戈意，但觉凭轩笔砚情

琝町

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
町，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符过曾园 其二》，原文：北去得幽圃，相与无町畦

易觉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
易觉，来源于刘驾的《唐诗》《上巳日》，原文：何事欢娱中，易觉春城暮

羲稽

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
羲稽，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：搜奇薄庄骚，稽古极羲昊

舜伦

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
舜伦，来源于石介的《宋诗》《摄相》，原文：昔放四凶诛二叔，舜周功业殆同伦

泊昃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《舟中晓思》，原文：飘泊年来甚，羁游情易伤

蘅璂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蘅，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

祈闰

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
祈，来源于韩驹的《宋诗》《令人生日以画十六大阿罗汉为寿仍作三颂以祝长年 其三》，原文：生朝欲作祈年供，长寿玉圭天上来

郝薏

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

昃子

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昃子，来源于宋庠的《宋诗》《独坐郡圃北斋》，原文：城头八九子，日昃乱啼鸦

元渲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
元，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：岁迎更始，节及朝元

皖驹

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
皖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：灊皖归来麦已秋，相从时说白云游

搦璆

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

昙航

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昙，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一○一》，原文：瑯琊山里人，不落瞿昙后

炜羿

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炜，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》，原文：坦坦荡荡平等心，炜炜煌煌自然智

桥伽

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桥伽，来源于吴则礼的《宋诗》《无著有还玉涧之意作诗留之》，原文：时时覆钵过桥来，白头看打僧伽鼓

缨恒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缨，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

秉葆

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秉，来源于欧阳修的《宋诗》《答朱宷捕蝗诗》，原文：秉蟊投火况旧法，古之去恶犹如斯

承追

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
承追，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：礼乐追三统，钦承奉百神

逊淄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
逊，来源于王十朋的《宋诗》《唐尧》，原文：当时黄屋如传子，千古那知楫逊风

晋豫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晋豫，来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》，原文：传之晋伯明，独步入豫章

章逸

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
章逸，来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》，原文：浴质逸少池，摛藻知章湖

壹晨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：人称张籍好古淡，我爱赵壹辞伊优

缘州

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
缘州，来源于释宗杲的《宋诗》《江令请赞》，原文：渠本宣州人，生缘在宁国

惟柃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
惟，来源于李远的《宋诗》《句 其一》，原文：长日惟消一局棋

凡冽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凡冽，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：攀玩凡几曲，凛冽英雄姿

奈砚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奈砚，来源于梅尧臣的《宋诗》《还柳瑾秘丞诗编》，原文：便欲焚笔砚，奈何难争驰

寓晨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
寓晨，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：高吟寓动静，真赏废晨夕

越弛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
越弛，来源于苏辙的《宋诗》《偶游大愚见余杭明雅照师旧识子瞻能言西湖旧游将行赋诗送之》，原文：西轩吴越僧，弛担未多时

燃汉

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燃汉，来源于真山民的《宋诗》《梅仙山》，原文：纵有丹炉在，难吹汉火燃

缈烯

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
缈，来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其一》，原文：人间元自有三山，不在虚无缥缈间

捷潭

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
捷，来源于叶梦得的《宋诗》《寄顺昌刘节使》，原文：妖氛尽扫人谁敌，捷奏初传我亦惊

斯鑫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
斯，来源于李处权的《宋诗》《退老堂》，原文：公德在斯民，斯民宁舍旃

坤斯

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
坤斯，来源于袁说友的《宋诗》《白雪堂》，原文：今代斯文只此翁，干旋坤转独孤忠

铮元

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
铮元，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

谆恽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：所幸天高常耳下，惟公露祷悉言谆

承睿

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
承睿，来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》，原文：朝廷睿泽浸华夷，良牧承流上所知

尤未

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尤未，来源于赵抃的《宋诗》《次韵钱顗见赠入学听讲》，原文：今兹未肯孤毫善，学者尤宜念寸阴

恒磊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》，原文：倒身甘寝百疾愈，却愿天日恒炎曦

翀骅

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

砚淳

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
砚，来源于顾逢的《宋诗》《赠林东之》，原文：云烟生笔砚，风月乐江湖

亚慕

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
亚，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》，原文：马前金罢亚，鸟外玉奫沦

晗楚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

蘅亚

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蘅，来源于何梦桂的《宋诗》《翌日以触热不及如约再用韵寄之》，原文：招得秋风入杜蘅，阴阳金火尚相争

浠罡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其一六》，原文：驱回北斗转天罡，手握南辰入洞房

裕爕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
裕，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：好问则裕，自用则小』

援鑫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
援，来源于释居简的《宋诗》《寄福州李伯达》，原文：碧眸憎俗重扃户，白羽扇凉一援琴

些博

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
些博，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・胜葫芦》，原文：度的昏朝，敢则是靠些赌官博

朔睿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朔，来源于骆宾王的《唐诗》《咏云酒》，原文：朔空曾纪历，带地旧疏泉

执笃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
执笃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：退告陈文子曰：「君人执信，臣人执共，忠信笃敬，上下同之，天之道也

鸯炫

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鸯，来源于郭祥正的《宋诗》《悲阳春》，原文：请折并蔕花，更看鸳鸯鸟

盂皎

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
盂皎，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：皎皎盘盂侧，棱棱严气生

桓瑭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桓，来源于徐瑞的《宋诗》《庚子九月十四日陪芳洲观山中泉石次韵》，原文：石上更盘桓，长啸情何极

钟研

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钟研，来源于洪咨夔的《宋诗》《阮亨甫寿乐堂澹庵各一首 澹庵》，原文：铜炉古钟磬，瓦研素屏几

骓馟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

啸备

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
啸备，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：招具该备，永啸呼些

屿轶

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
屿，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二八》，原文：福城东有大长者，居福城东海屿上

沛轼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沛，来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》，原文：地镜时昏晓，池星竞漂沛

戈婳

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
戈，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：门前蛮触日干戈

召畚

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
召，来源于苏颂的《宋诗》《和李子仪瀛州借马寄安抚待制》，原文：料君早晚趋严召，安稳乘归从六騑

酝睿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
酝睿，来源于宋之问的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：时菊芳仙酝，秋兰动睿篇

泽珞

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泽，来源于沈遘的《宋诗》《代人进南郊礼成》，原文：礼乐荣观洽，云雷庆泽施

州骋

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
州骋，来源于卢郢的《宋诗》《黄鹤楼》，原文：柳暗西州供骋望，草芳南浦徧离情

勉源

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
勉源，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其六》，原文：亲逢日月光华旦，勉慕渊源浸渐师

恣缔

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
恣，来源于华镇的《宋诗》《汲水诗》，原文：缉索绠乃长，单极恣舒卷

苍秭

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
苍，来源于方岳的《宋诗》《题曹兄耕绿轩》，原文：烟苍苍，水茫茫

言棹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
言棹，来源于杨万里的《宋诗》《夜离零陵以避同僚追送之劳留二绝简诸友 其二》，原文：思归日日只空言，一棹今真水月间

岳律

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岳律，来源于黄滔的《唐诗》《投翰长赵侍郎》，原文：吹成暖景犹葭律，引上纤萝在岳松

熠同

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
熠同，来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》，原文：湿生同粪蝎，腐化类宵熠

锋涌

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
锋涌，来源于韩淲的《宋诗》《次公招饮余子寿同坐》，原文：意象心非石，谈锋思涌泉

绍栗

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绍，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：除第十首二家均断定）（为「司户萨照」〖周绍良录作「苏照」、「苏然」，皆误〗之作外，其余九首尚难遽定归属

熹祯

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

珧鸢

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

尤零

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尤零，来源于邹浩的《宋诗》《将往昭州示柄》，原文：零陵豪杰士，张邓尤高名

翡铭

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
翡，来源于李洞的《唐诗》《宿成都松溪院》，原文：翡翠鸟飞人不见，琉璃缾贮水疑无

墨识

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
墨识，来源于郑思肖的《宋诗》《吕洞宾卖墨图》，原文：先生此墨初无价，不识谁为买墨人

匡筝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
匡，来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》，原文：眼看桑海梦相似，骨瘗匡庐心始休

易知

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
易知，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三三》，原文：满目烟霞常作伴，言知寒暑易为春

旷茂

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旷，来源于欧阳修的《宋诗》《飞盖桥翫月》，原文：人心旷而闲，月色高愈迥

潮霁

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潮霁，来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：霁色澄千里，潮声带两洲

零硝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
零，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：西风扫黄叶，零落委我前

驹飔

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
驹，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其二》，原文：梦草堂边下榻时，隙驹四十五年驰

亚瑗

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亚，来源于周邦彦的《宋词》《水龙吟》，原文：亚帘栊半湿，一枝在手，偏勾引、黄昏泪

影灿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
影灿，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：无风摇烛影，有瑞灿星躔

禺戍

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：番禺静无事，空咏饮泉诗

纪芗

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
纪，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 一》，原文：利物厚生，条纲振纪

玢锐

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

璋翼

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璋翼，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：羽翼皆随凤，圭璋肯杂珉

圭泰

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
圭泰，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其二》，原文：黄屋登原庙，青圭祀泰坛

浦熙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
浦熙，来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》，原文：（以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下）

沥恒

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
沥，来源于郑概的《唐诗》《忆长安 六月》，原文：尘惊九衢客散，赭珂滴沥青骊

赓杉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
赓，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：彩笔赓歌处，殿阁有馀凉

与谐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
与谐，来源于李白的《唐诗》《茔禅师房观山海图》，原文：杳与真心冥，遂谐静者翫

棋珲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
棋，来源于释居简的《宋诗》《荆山刘成道语别》，原文：长啸万松影，傍观万户棋

天正

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
天正，来源于丁谓的《宋诗》《又赠一绝》，原文：梦散高唐夜正遥，楚天何处不无憀

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