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用中药取名男

高箬洌作者：高箬洌2024-02-11 12:21:00

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个代表个人的标识，更是一种寄托和期望。如今，越来越多的父母选择使用中药为自己的孩子取名，既能体现对传统文化的尊重，又能带来健康和吉祥的寓意。那么，用中药取名男孩有哪些好听又有意义的选择呢？ 首先，我们可以从中药的名称中寻找灵感。比如，可以考虑使用“丹参”作为男孩的名字，代表健康和活力；或者选择“当归”，寓意养血补气、积极向上；还有“黄芪”，象征阳刚和坚强等。这些中药名字既具有浓厚的文化氛围，又给人带来健康和积极向上的寓意。 除了从中药名称中取名外，还可以结合中药的功效来命名男孩。例如，“益智”代表聪明和智慧，可以借用中药中提神益智的成分做为男孩的名字；“育龙”代表强壮和成长，与中药中壮阳的作用相结合，寓意男孩健康成长；还有“润心”等等。这些名字不仅独特，也能展现男孩们的个性和特点。 综上所述，用中药取名男孩在当今社会逐渐流行起来。通过运用中药的名称和功效，父母们可以为自己的孩子起一个独特且具有文化内涵的名字，同时寓意健康和吉祥。希望这篇文章能给准爸爸准妈妈们提供一些启发和帮助，祝愿每个孩子都能拥有一个美好的人生。

用中药取名男

昱策

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：绣鞍翻昱爚，茸纛立荧煌

瑭爀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

琀漳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日》，原文：漳水流无竭，年年伴寿觥

矗樨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
矗，来源于陈棣的《宋诗》《叠韵春日杂兴五首 其五》，原文：踈钟余逸响，野烧矗孤烟

宏炔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：道之将宏，非人所能

晏珈

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晏，来源于李纲的《宋诗》《丛菊数日来颇有开意戏题》，原文：爱菊如渊明，凭栏惜花晏

飖源

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《始除尚书郎别善福精舍》，原文：俯仰垂华缨，飘飖翔轻毂

隋谧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
隋，来源于许琮的《宋诗》《隋堤用罗昭谏韵》，原文：万树青青入望遥，行人犹自说隋朝

奂术

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奂，来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》，原文：轮奂非所慕，兹焉颇放逸

治烟

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
治烟，来源于董嗣杲的《宋诗》《回至兴国宫望天池一簇云气中因杨道士留有赋》，原文：白云拥海文殊阁，老水屯烟圣治峰

霆琲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游水帘洞》，原文：想见落笔时，遶纸走风霆

徽缨

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
徽缨，来源于皇甫曾的《唐诗》《遇风雨作》，原文：转知人代事，缨组乃徽束

峨凇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：一戎平六诏，万旅削三峨

淳凡

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淳凡，来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》，原文：尘心已萌淳朴散，桃源咫尺仙凡判

备绍

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
备绍，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：圣神绍先古，述作备新书

汝舟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
汝舟，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：辟雍海环流，用汝作舟檝

啸谦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
啸，来源于吴通的《宋诗》《炼丹台》，原文：长啸白云飞，山雨催诗亟

笙弘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
笙，来源于周邦彦的《宋词》《留客住》，原文：争似高堂，日夜笙歌齐举

纶常

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
纶常，来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其一》，原文：不怀贪饵吞钩意，常似丝纶未下时

苓蘅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

韧旒

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

泱赫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

种勉

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
种勉，来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》，原文：茅茨一日敢忘葺，桑柘十年须勉种

鸯麓

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
鸯，来源于晁端礼的《宋词》《并蒂芙蓉》，原文：问鸳鸯、向谁留意

晟馚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

皓尤

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
皓，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：漾月都迷皓，蒸云间作油

珺洌

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

裴汝

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
裴汝，来源于苏颂的《宋诗》《次韵韩康公和曾令绰范景仁喜五弟改知汝海见寄之什》，原文：许汝相望画戟深，裴刘赓唱递筩临

怀箪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
怀箪，来源于释道潜的《宋诗》《郑元规秀才内乐庵》，原文：纡朱怀金何足夸，箪食瓢饮真生涯

季潭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
季潭，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢吴直卿惠嘉树篇》，原文：不知庾叟江潭赋，何似延陵季子诗

琀萧

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于文天祥的《宋诗》《至吉州第八十》，原文：江水风萧萧，乌啼满城头

钟觉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
钟觉，来源于郭祥正的《宋诗》《灵芝宫》，原文：来时不记梦中路，觉后唯闻长乐钟

备德

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
备德，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・那咤令》，原文：(刘表做将牌印让与刘备科，云)玄德公，吾今年迈，我也掌把不住这荆襄九郡，将这荆襄九郡牌印，让与玄德公掌管，你意下若何

崧执

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《南溪太息一首》，原文：寒祲棱棱裹崧岱，忧端愤愤塞干坤

仓逻

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
仓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 一》，原文：耕稼一以微，囷仓自然罄

楠烟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
楠烟，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：空濛烟雨媚松楠，颠倒风霜老葮苇

璂夕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

廷槐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
廷，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙广伯》，原文：朝廷九鼎重，冠冕万夫特

知经

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
知经，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：今代安知无隽尹，传经决狱肯披襟

硝治

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

楹和

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楹和，来源于韦骧的《宋诗》《和周开祖赋会有美堂呈权府察院》，原文：共陪红旆陟巍峨，有美轩楹气候和

棋玺

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
棋，来源于陈造的《宋诗》《寄高邮僧》，原文：晨饭每同三韭陋，夜棋常办百筹输

诣恣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
诣，来源于章粲的《宋诗》《学易斋》，原文：图书诣其微，精实超惚恍

粹濡

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
粹，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：含孕天资粹，稽参学力深

忻謇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《答令狐侍郎》，原文：况昔别离久，俱忻藩守归

卓幻

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
卓，来源于刘宰的《宋诗》《答王虞卿邀游山》，原文：空烦日卓午，蔬饭满香积

麒嶂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
麒，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其五》，原文：蓑笠何须访图画，貂蝉凛凛在麒麟

禺旒

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
禺，来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》，原文：何当奇计出番禺，未应长檄开邛筰

珲燮

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：丙吉，宰执，燮理阴阳气

炳蘅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炳，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一○》，原文：立朝观大节，炳炳在行己

棹般

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
棹，来源于宋祁的《宋诗》《祗答公序相国二兄见寄二首 其一》，原文：棹前饶沸浪，蓬处但惊飚

绎弛

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其二》，原文：煌煌仪物，绎绎鼓钟

召秉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
召秉，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：倚需召入秉洪钧

翀尚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翀，来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》，原文：翀峰龟岭与龙屿，三处山川实壮哉

亘华

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亘华，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一○》，原文：华峰屹立亘今古，堆累积聚皆昏迷

园昀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
园，来源于张掞的《宋诗》《留题灵巖寺》，原文：再见祇园树，流光二十年

裴堇

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
裴，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：日裴月徊，倘其未行

绅隆

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
绅隆，来源于程公许的《宋诗》《寿史丞相》，原文：垂绅列弁竞趋迎，恩遇之隆昔无比

浩佶

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《送吴叙浦》，原文：君之授受远有宗，湘水浩浩湘山雄

琬史

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琬史，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

武栗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
武栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：杞人、郳人从赵武、魏绛斩行栗

昼泽

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
昼泽，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其二》，原文：蓝田昼短子姑去，彭泽春浓我欲眠

淅甯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淅，来源于李正民的《宋诗》《对雪》，原文：洒处萧萧仍淅淅，风来霭霭复雰雰

继屿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
继，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 晦庵朱文公》，原文：博详反约，是继绝学

瑭旨

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

冉羿

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冉，来源于晁公溯的《宋诗》《夜》，原文：冉冉轻烟集，辉辉列宿繁

圭斯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
圭斯，来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕 其一》，原文：斯文等圭璧，后生多璠璵

稽缔

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
稽，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：熏风两节照稽山

恽漪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
恽，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：能敬师冀缺，弗治谢杨恽

珉征

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
珉征，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：海珉一两片，激濑含宫征

旨荣

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
旨荣，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其七》，原文：温旨再褒荣，王人就咨谂

谐同

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谐同，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北鹊踏枝》，原文：趁良宵静幽哉，愿和谐，柳丝长结就同心，桃腮嫩引惹情怀

渌瑹

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《吴吾何待制遣四鹤入山》，原文：日饮涧底渌，时啄岩根芸

骅淖

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骅，来源于洪适的《宋诗》《陈公秀吏部挽诗》，原文：蠭虿能阴中，骅骝使却行

才勃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
才勃，来源于郑思肖的《宋诗》《王勃滕王阁记图》，原文：王勃清才俊不禁，烂铺艳锦赏知音

浠琲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

喻茯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
喻，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思

憧骅

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
憧，来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》，原文：后期观岁晏，来往意憧憧

弘伦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
弘，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：蛾眉劝酒聊尔耳，处仲太忍茂弘孱

熠朝

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
熠朝，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：朝阳熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜满房

影坤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
影坤，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三五》，原文：春风影里干坤大，无限江山开画图

嵊珲

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

泰久

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泰久，来源于李廌的《宋诗》《廌葺介堂元聿作诗某次韵》，原文：物理有否泰，奚为久休囚

峪崎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峪崎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

庆蓁

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
庆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庆虎、庆寅谓楚人曰：「吾使公子黄往而执之

胧珐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
胧，来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》，原文：金罍不酌四座听，淡月朦胧挂空碧

曙琝

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曙，来源于白居易的《唐诗》《睡觉》，原文：星河耿耿漏绵绵，月闇灯微欲曙天

狄羡

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋狐射姑出奔狄

煊德

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

庚晏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：莒子庚舆虐而好剑，苟铸剑，必试诸人

仓晔

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
仓，来源于陈棣的《宋诗》《挽处士富公二首 其二》，原文：家富仓箱积，陶朱伯仲间

辽旖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
辽，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：辽东慙白豕，楚客羞山鸡

桥棣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
桥，来源于吴亿的《宋词》《南乡子》，原文：曾折梅花过断桥

馟虞

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于赵世长的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：唐虞回圣眷，巢许让高名

巍霈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《书宛陵集后》，原文：突过元和作，巍然独主盟

礼莱

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
礼莱，来源于周紫芝的《宋诗》《皇帝亲祀高禖十五韵》，原文：异礼关宗社，余波被草莱

洛飖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
洛飖，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

夕郇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
夕郇，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

滨章

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
滨章，来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》，原文：澹巖宛在进江滨，多少篇章刻翠珉

庆合

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
庆合，来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其一》，原文：庆钟知有在，令子合升卿

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