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2022年最全艾姓男宝宝取名大全

何纴淇作者:何纴淇2024-02-14 16:53:07

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艾姓男宝宝取名大全2022

艾阔凌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
阔凌,来源于陈渊的《宋诗》《思安常兄》,原文:凌虚阁下烟波阔,升俊坊前草木香

艾觅昉

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
觅,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《那咤令》,原文:这一本传奇,是《崔护觅水》

艾奂治

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奂,来源于周紫芝的《宋诗》《太学落成二首 其一》,原文:宸奎在轮奂,万目仰宏规

艾奥延

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
奥延,来源于王安石的《宋诗》《次韵吴冲卿召赴资政殿听读诗义感事》,原文:墙面岂能知奥义,延陵听赏自为聪

艾竣琲

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:精诚潜交,已事而竣

艾炔景

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

艾倾珞

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
倾,来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》,原文:倾国与倾城

艾韪昼

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

艾维堇

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》,原文:先民授能,维圣成之

艾炽楦

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
炽,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其五》,原文:暑威尚炽,喜见新秋

艾璋崔

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璋,来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》,原文:终始不少玷,圭璋更颙昂

艾冶辕

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
冶辕,来源于李复的《宋诗》《答彭同年劝应贤科》,原文:众惜伏辕伤骏骨,自惭跃冶匪祥金

艾裴蕖

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
裴,来源于李百药的《唐诗》《文德皇后挽歌》,原文:裴回两仪殿,怅望九成台

艾菀谦

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
菀,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:柔桑菀菀丝成荫,落花寂寂红余香

艾璩翡

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

艾詹晃

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
詹,来源于张方平的《宋诗》《寄鲁平》,原文:与我偏心照,论交以道詹

艾燃中

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
燃中,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

艾储蕖

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
储,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:素愿禄储过六百,云罗天外有冥鸿

艾珧萧

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

艾域振

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
域振,来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》,原文:皇图恢远驭,寿域振遐荒

艾涌烨

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
涌,来源于李乂的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:涌塔临玄地,高层瞰紫微

艾昭沛

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
昭沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》,原文:沛哉灵游,昭示幽则

艾境遒

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
境遒,来源于陆游的《宋诗》《齿发》,原文:暮境侵寻岁月遒,齿摇发脱又经秋

艾匡珺

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
匡,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜游朝》,原文:报主匡时,敢不矢心殚力

艾岿珈

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岿,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:招提古浮图,岿壮压西甸

艾松勰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
松,来源于戴叔伦的《唐诗》《松鹤》,原文:雨湿松阴凉,风落松花细

艾简濡

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
简濡,来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》,原文:端简炉香里,濡毫洞案边

艾湛韬

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
湛,来源于柴成务的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:盘荐异羞罗彩翠,盏颂醇醴湛清光

艾鹄琬

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鹄,来源于吕本中的《宋诗》《京师赠大有叔》,原文:叔如鸿鹄但高飞,姪似麕鼯更深走

艾砚滨

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
砚,来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》,原文:讼庭寂无事,案几闲笔砚

艾瑭翡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

艾楦柃

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
楦,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

艾书沧

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
书沧,来源于陈宓的《宋诗》《寿崇清陈侍郎》,原文:云岫图书供宴坐,沧浪风月足追随

艾淙由

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
淙由,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:淙流来不绝,无由访源委

艾槐熹

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
槐,来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其一》,原文:后生事虫篆,蚁穴鏖檀槐

艾旷粹

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
旷粹,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:辽辽旷世一杜叟,粹出于正排夷戎

艾曜征

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
曜征,来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》,原文:大专肫肫分四气,曜灵西征驾新霁

艾召朗

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
召,来源于傅察的《宋诗》《雪九首 其八》,原文:妍词覻天巧,应复召邹生

艾纶柏

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
纶柏,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:林泉暂洗经纶手,桐柏夜香熏彻

艾临樟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
临樟,来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官 其一》,原文:樟下临岐树色分,风沙吹日暗车尘

艾瑧朴

拼音五行释意
zhēn玉名。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于伍乔的《唐诗》《僻居酬友人》,原文:多谢故交怜朴野,隔云时复寄佳篇

艾莱翎

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
莱,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,公会齐侯伐莱

艾峤明

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
峤明,来源于李纲的《宋诗》《庚戌正月一日游都峤山留五绝句栖真观中 其三》,原文:远目增明都峤山,丹梯况得遂跻攀

艾纬垣

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
纬垣,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:夜沈沈、经星纬宿,换垣移市

艾磊易

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
磊易,来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 一》,原文:君看磊落士,不肯易其身

艾蕖嶛

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liáo高。
国学点评
蕖,来源于张侃的《宋诗》《再吟二绝 其一》,原文:绕堤尽种木芙蕖,杨柳阴中动碧虚

艾季权

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
季权,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:惟昔汉之季,奸雄逞权谲

艾忻葭

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
忻,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四三》,原文:大家赢得笑忻忻,笑道秤尾无星

艾城崎

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
城崎,来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其四》,原文:文伟当年记鄂城,崎岖蜀道播英声

艾峪映

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

艾罡桥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
罡,来源于杜光庭的《唐诗》《火德星君呪》,原文:丹罡耀午夜,朱火焰三边

艾权荑

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
权,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》,原文:仁义生知性,恩威独化权

艾珈天

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珈天,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

艾葭鉴

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
葭,来源于张说的《唐诗》《岳州西城》,原文:汀葭变秋色,津树入寒烟

艾澧纴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
澧,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》,原文:鄂渚何尝一日安,澧阳犹喜远江干

艾韪沦

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

艾鸢玢

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸢,来源于陆游的《宋诗》《山居叠韵》,原文:聨翩怜鸢肩,覆餗速戮辱

艾晰琢

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》,原文:祝道夤恭,神仪昭晰

艾桑馚

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桑,来源于释顺师的《宋诗》《句》,原文:可能沽酒引柴桑

艾时茗

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
时茗,来源于蔡襄的《宋诗》《答葛公绰》,原文:頼有四窗春茗在,瓯中时看白云生

艾羲炳

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
羲炳,来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》,原文:尧图羲坟共彪炳,禹训汤铭角雄伟

艾暄汉

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
暄汉,来源于朱继芳的《宋诗》《送人之武昌》,原文:寒暄楚岫色,日夜汉江流

艾耘莞

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
耘,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻次韵陶渊明劝农诗 其二》,原文:粪溉耘籽,乃后有穑

艾棹泰

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
棹,来源于赵蕃的《宋诗》《晨起观雪》,原文:灞桥欠馿蹇,剡曲无棹短

艾洲沧

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洲沧,来源于陈棣的《宋诗》《读少陵诗》,原文:执友自青云,蹭跳老沧洲

艾冶涧

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冶涧,来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 金牛相别呈诚之》,原文:驿在金堆随涧远,路经铜冶入烟深

艾勤荣

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
勤荣,来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》,原文:勤勤请抑外家权,社稷安荣长久计

艾晰弛

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
晰,来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》,原文:祠官环邃殿,晰燎向晨光

艾椰驹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
椰,来源于张谔的《唐诗》《岐王山亭》,原文:石榴天上叶,椰子日南枝

艾暌缨

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暌,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈判官》,原文:偶然倾盖欣初识,蓦地分襟惜久暌

艾暄卿

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
暄,来源于刘攽的《宋诗》《占晴 其二》,原文:蒸湿何由解,暄和自不禁

艾璞柃

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璞,来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》,原文:立朝有道佐明君,抱璞山林亦奇伟

艾昃武

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
昃,来源于石介的《宋诗》《河决》,原文:吾君为深虑,不食到日昃

艾恢汝

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
恢,来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其二》,原文:早晚朝廷议恢复,请看裴度在军中

艾熙珲

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
熙,来源于毛熙圣的《唐诗》《题孟巖》,原文:)(按:此诗原题「唐毛熙圣」作,疑即蜀词人毛熙震之昆从

艾蕖绍

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕖,来源于范浚的《宋诗》《池上晚酌》,原文:白鸟联拳相对立,红蕖粲艳一时开

艾津旬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
津旬,来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 三》,原文:曾看轻舟渡远津,无风著岸不经旬

艾旬茗

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
旬,来源于萧立之的《宋诗》《病起》,原文:经旬欲断酒,门巷只苍苔

艾璞戍

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》,原文:灵犀美璞无人识,蔚蔚空惊草木妍

艾浚渭

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
浚,来源于郑侠的《宋诗》《连州斛岭寨井》,原文:行浚凿三日,遇泉井成矣

艾棹柃

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
棹,来源于钱起的《唐诗》《送陈供奉恩勅放归觐省》,原文:杨柳依归棹,芙蓉栖旧山

艾敖檀

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
敖,来源于王炎的《宋诗》《雨晴出田间》,原文:去年龟兆生田臯,今年龙骨挂屋敖

艾浚禺

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
浚,来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》,原文:操矛入室务相伐,谁能浚井得美泉

艾淄崇

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
chóng高明宏大。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或屠于大梁,或入于临淄

艾岳瑗

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岳,来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》,原文:长庚俄梦李,崧岳故兴宣

艾沐砺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
沐砺,来源于许及之的《宋诗》《闻捷五次转庵韵》,原文:报答带仍砺,英雄沐更薰

艾奂翊

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
奂,来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》,原文:轮奂鼎新,丁奠揭虔

艾琛桥

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琛,来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》,原文:奇琛瓌賮满桐城,中有清冰一段明

艾暌秭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
暌,来源于辅广的《宋诗》《题资福院平绿轩》,原文:日月互宾送,景物随乖暌

艾璞翎

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《题沈氏天隠楼》,原文:灵犀美璞无人识,蔚蔚空惊草木妍

艾诣普

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
诣,来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》,原文:心期迥独诣,世诱浩难掉

艾霆轼

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
霆,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:雨露专图报,雷霆肯避嗔

艾璞炯

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
璞,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》,原文:宝鉴未逢犹献璞,俊锋终在不摧刚

艾序樨

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
序,来源于姚勉的《宋诗》《访胡景颜》,原文:羨君饱林壑,四序足幽赏

艾壬溯

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:三月壬申,公子季友卒

艾煦奎

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
煦,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:细人幸煦燠,君子深噍啁

艾詹煦

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十七年》,原文:郑詹,郑之卑者

艾天岭

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
天岭,来源于宋庠的《宋诗》《登龟山上方寺》,原文:路盘千岭出,钟逼九天闻

艾淳泉

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
淳泉,来源于何梦桂的《宋诗》《贺蛟峰先生入宅》,原文:干淳岂少高官爵,自是寒泉要著书

艾皎莱

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
皎,来源于艾性夫的《宋诗》《浣纱曲》,原文:浣纱如妾心,皎然照冰雪

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