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女孩用神木火起名：一种独特的命名方式

唐韶作者：唐韶2024-02-15 19:51:07

在许多文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。对于一些特定的群体，如女孩，他们可能会选择一种特殊的命名方式——神木火起名。这种方式源自古老的传统，通过燃烧神木火，祈祷神灵的指引，为孩子赋予一个寓意深远的名字。这种命名方式不仅富有神秘色彩，更充满了深深的爱意和祝福。接下来，我们将深入探讨这种独特的命名方式，以及它背后的意义。

女孩用神木火起名

昙陇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昙，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

凡旒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
凡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡师能左右之曰以

璞追

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
璞追，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：裂崖剖璞陈璠璵，追琢出美山为虚

颐陵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
颐，来源于张嵲的《宋诗》《仇氏园》，原文：主人颐燕闲情适，客子经过心事违

滟珑

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
滟珑，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五四》，原文：滟滪云开，玲珑月皎

媛阮

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
媛阮，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

焘炀

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

廷瑧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
廷，来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》，原文：军书陈上策，廷议借前筹

胥轶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
胥，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：春至伤春，秋至悲秋，谁在华胥

兹亭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
兹亭，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹会如兰亭，同行类荀龙

云珞

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
云珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

夷绎

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
夷，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：笑鸱夷，名已谢，利还谋

昊冽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
昊，来源于白敏中的《唐诗》《至日上公献寿酒》，原文：日色临仙籞，龙颜对昊宫

蔳栾

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于贺铸的《宋诗》《和崔若拙四时田家词四首 其一》，原文：鼓声迎客醉还家，社树团栾日影斜

采佳

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
采佳，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）曾罗彼邦旧籍，参采《千载佳句》、《文镜秘府》诸书，撰《全唐诗逸》三卷，（《全唐诗逸》三卷，凡百二十余家诗，前有淡海竺常序

采谨

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
采谨，来源于余靖的《宋诗》《和伯恭自造新茶》，原文：烘褫精谨松斋静，采撷萦迂涧路斜

烟宜

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
烟宜，来源于程公许的《宋诗》《寿杨浩斋二首 其一》，原文：雅知仁静宜黄耈，仙谷烟霞不尽春

漪昭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
漪，来源于程公许的《宋诗》《汲惠山泉烹日铸 其一》，原文：小艇冲风过惠山，石螭引脰伫漪涟

娣玟

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

韬璐

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《高阳台》，原文：吕望六韬，更兼孙武兵书

南朔

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
南朔，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 九》，原文：昔浮南渡飙，今攀朔山景

焘临

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
焘临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

胧珉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
胧，来源于谢的《宋词》《鹊桥仙》，原文：月胧星淡，南飞乌鹊，暗数秋期天上

蕙琢

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕙，来源于孙应时的《宋诗》《送朱仲微使君赴阙》，原文：窭迹来蓬筚，微芳托蕙荃

晗亚

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

娣韶

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

之仟

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
之，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三四》，原文：百川之月，百华之春

珹炫

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

盈重

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
盈重，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其一》，原文：稻花重扑扑，莲脸更盈盈

绎典

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
绎典，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：䌷绎自帝典，颇识康哉言

娣绰

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
娣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

之晏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
之晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：见晏桓子，与之言鲁乐

冽润

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
冽润，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：□□润□□□冽

晶嶛

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
嶛liáo木高。
国学点评
晶，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：燎毛焰晶荧，破竹锋熠爚

陇益

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陇益，来源于韩琦的《宋诗》《岁末省坟》，原文：因趋先陇问耕桑，益见农家事可伤

林烯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
林，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：林表遥岑寸碧

珑斓

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
珑，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：玲珑听我歌，歌彻玲珑愁

净珧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
净，来源于陈晔的《宋诗》《服椒法歌》，原文：蜀椒贰斤净，解盐六两洁

颉惋

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
颉，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：乞君飞霞佩，与我高颉颃

朔缤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
朔缤，来源于张栻的《宋诗》《次韵刘枢密 其一》，原文：朔风漠漠低黄云，晓看缤纷万鹤羣

麟姝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：骥不骤进，麟何来哉

臻缥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：锡以景福滋瀼瀼，吾君欣欣兮臻乐康

甄烯

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
甄，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：风月四时随指顾，干坤一气入陶甄

辽砺

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
辽，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八五》，原文：行为人间报不平，定应索起辽天价

亘璐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
亘，来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》，原文：将星炯炯亘今明，不似客星明更大

瑾望

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
瑾望，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

珧华

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

笙焘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
笙，来源于续雪谷的《宋词》《长相思》，原文：笙寒燕子楼

琅珊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琅珊，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游西巖》，原文：碧梧翠竹呈如琅玕，寒泉玉佩鸣珊珊

匠姬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：子何尊梓匠轮舆而轻为仁义者哉

嘉鸯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嘉，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 石让竹》，原文：竹弟有清风，可以娱嘉宾

尤斓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
尤，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉》，原文：矧兹民俗安，湓溢尤可憙

棋采

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棋采，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：坐临棋局延明月，行采题诗对落花

昊婷

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
昊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其六》，原文：仁沾动植，福齐穹昊

琰尚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琰尚，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

町臻

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
町，来源于姜特立的《宋诗》《观种麦》，原文：什伍每为朋，坎种分畦町

蝶杉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蝶杉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 道政坊宝应寺 僧房联句》，原文：蝶闲移忍草，蝉晓揭高杉

札裳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
札裳，来源于曹唐的《唐诗》《王远宴麻姑蔡经宅》，原文：大篆龙蛇随笔札，小天星斗满衣裳

裕良

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
裕良，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

陇页

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
陇，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：陇水一分流

桥至

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桥至，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・牧羊关》，原文：见几点寒星现，一钩新月皎，看看的兵至陈桥

秭辽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》，原文：蒲深姑恶哭，树密秭归啼

釉瞻

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：载瞻洺川祠，不远西陵驿

朔楦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
朔，来源于方一夔的《宋诗》《重九前一日与何会卿诸友分韵得日字禁体用字》，原文：飞鸿背朔云，老去犹旅食

霖婷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
霖，来源于张安修的《宋诗》《题灵龟洞》，原文：岂如六月散甘霖，灵泉滚滚无穷已

琥炀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琥，来源于王安石的《宋诗》《和微之药名劝酒》，原文：真珠的皪鸣槽床，金罂琥珀正可尝

陵静

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
陵静，来源于贾至的《唐诗》《铜雀台》，原文：日暮铜台静，西陵鸟雀归

戚旒

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
戚，来源于魏了翁的《宋诗》《次李肩吾送安恕父回长沙韵 其四》，原文：苟无饥渴吾何戚，见说齐东未解围

梧理

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
梧理，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：汾亭洗尽筝琵耳，重理丝桐絙老梧

璇戍

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璇，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙吟》，原文：天孙黼黻文，胶轕璇玑外

茹暖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茹，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：庙下春行香雾合，观中朝茹药牙尖

自溯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
自溯，来源于张郛的《宋诗》《五港》，原文：鳞介多潜育，渔人自溯洄

淄珞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：淄渑工滥载，管鲍阙周旋

津燃

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
津燃，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》，原文：温峤南归辍棹晨，燃犀牛渚照通津

耘昊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
耘，来源于释文珦的《宋诗》《衰病》，原文：无力事耘耛，长吁返蓬室

储戚

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
储，来源于张孝祥的《宋诗》《过岳麓见子云题字偶逢来使因寄二诗 其二》，原文：四郊多贼垒，五筦欠兵储

骊桐

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
骊桐，来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》，原文：奈阳春未了，骊驹已驾，桐阴底、梦魂醒

芾俪

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：棠阴蔽芾勿翦伐，万人来往城南隄

序晗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》，原文：于皇继序，益单厥心

斓悦

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
斓，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：正当作小字，明窗写斓斑

晋砺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晋，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：建仕晋国，耿光其封

迪帧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟曰我民迪小子惟土物爱，厥心臧

乘晋

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
乘晋，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：十乘晋军旗鼓，三岁秦关扃锁，地利属人和

瑜昕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

援遥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
援遥，来源于丁谓的《宋诗》《游东山》，原文：遥分画手援毫意，暗起诗人得句心

纶茶

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纶茶，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：今岁丝纶茶药，有使人双授

芗天

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芗天，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：水月一天芗世界，冰霜千古玉精神

沅胧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《夜忆逸》，原文：渠能志游夏，我可吊沅湘

泷重

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泷重，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》，原文：谁令十载重渡泷，滩头旧寺晨钟撞

郅逵

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
郅，来源于周孚的《宋诗》《兵定后寄仲时》，原文：尝疑冒顿恶，未受郅支诛

昊兆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昊兆，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

含典

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
含典，来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》，原文：叔父贞素履，含章穷典坟

廷纶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
廷纶，来源于李正民的《宋诗》《送李及甫侍郎知筠州》，原文：好将省闼弥纶手，聊寄朝廷共理忧

择月

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
择月，来源于李石的《宋诗》《秋月》，原文：列㦸横琴果何择，一窗秋月竹踈踈

斯麟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斯麟，来源于苏颋的《唐诗》《饯赵尚书摄御史大夫赴朔方军》，原文：明年麟阁上，充国画于斯

旨袁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旨，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：叹息常编旨，无从举似人

瑷冉

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

耘俐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
耘，来源于李复的《宋诗》《出门 其三》，原文：耘耔不能施，丛杂众草荒

冉蒂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
冉，来源于朱雍的《宋词》《忆秦娥》，原文：碧云冉冉横溪桥

零莘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
零，来源于度正的《宋诗》《哀射洪陈隠居》，原文：我思人不见，极目涕双零

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