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水火五行在一起名字女孩：独特与神秘的命名艺术

周允择作者：周允择2024-02-17 18:10:44

在中国传统文化中，五行理论是一种重要的哲学观念，它包括金、木、水、火、土五种元素。这些元素相互影响，共同构成了世界的运行规律。在命名艺术中，水火五行在一起名字女孩的方式，融合了五行理论的元素，为女孩赋予了独特的名字。这种方式不仅体现了父母对孩子的期望和祝福，也揭示了对生命和自然的尊重和理解。

水火五行在一起名字女孩

遥沁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
遥，来源于沈端节的《宋词》《菩萨蛮》，原文：伤心只有遥相忆

慕萝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
慕，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：或生歆慕意，方士争愚君

汀箩

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《钱君倚学士日本刀》，原文：东胡腰鞘过沧海，舶帆落越栖湾汀

虢睿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

含妤

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
含，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：竹柏含烟悄青葱

朝耘

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朝耘，来源于张咏的《宋诗》《愍农》，原文：暮即耕兮朝即耘，东坻南垅无闲人

琮湫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：大琮十有二寸，射四寸，厚寸，是谓内镇，宗后守之

融缥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
融缥，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：彩霞融缥缈，甘露洒清泠

淙萦

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
淙，来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》，原文：仙人开碧户，玉溜泻潺淙

玟里

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

涧肖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
涧，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七三》，原文：才识双涧，便见双泉

畚远

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
畚远，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：量功命日，分财用，平板干，称畚筑，程土物，议远迩，略基趾，具□粮，度有司，事三旬而成，不愆于素

凡鸯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
凡，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 杂忌 九》，原文：凡鍼六脉血，不在昔令多

沁尹

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沁，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》，原文：今日人琴俱已矣，犹传乐府沁园声

熙月

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
熙月，来源于王奕的《宋词》《南乡子》，原文：岁月去熙丰

闻斓

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
闻，来源于释清远的《宋诗》《木鱼》，原文：能闻所闻非二缘，以此及此通回换

治镌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
治镌，来源于吕从庆的《唐诗》《》，原文：此卷即自同治重镌本录出

湘岚

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
湘岚，来源于徐宝之的《宋词》《水调歌・水调》，原文：青嶂碧溪门户，暖翠浮岚衿席，前日展湘屏

汀勤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
汀勤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 圣姑庙》，原文：殷勤拨香池，重荐汀洲苹

渲漓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

与沧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
与沧，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒲涧行》，原文：两眼有尽天不尽，沧溟浩与银河通

觅崎

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
觅崎，来源于释普度的《宋诗》《送僧之雪峰》，原文：南山鼈鼻死多时，何苦崎岖要觅伊

遥幂

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
遥幂，来源于信安王祎的《唐诗》《石桥》，原文：薄烟幂远郊，遥峰没归翼

合莘

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
合，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：此花端合占年芳

嵇涔

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵇，来源于王铚的《宋诗》《访关子开兄弟于余姚怀先世旧契》，原文：山嵇交契自当年，重到同乡各怆然

湘婴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
湘婴，来源于柳宗元的《唐诗》《从崔中丞过卢少尹郊居》，原文：寓居湘岸四无邻，世网难婴每自珍

忻忆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忻忆，来源于韦骧的《宋诗》《和见寄》，原文：自忻今日旌轩遇，却忆当年研席亲

玢蔻

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

谧郁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

芹澎

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芹，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：食芹应配美，吾欲献君王

闲淑

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
闲淑，来源于阎选的《唐诗》《谒金门》，原文：雅态芳姿闲淑，雪映钿装金斛

淙萄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《秋雨叹》，原文：淙淙雨声泻高秋，稻粱浸澜雨不休

冰菡

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
冰菡，来源于胡寅的《宋诗》《题贾氏超然堂》，原文：月留粉壁檀栾影，栏俯冰池菡萏香

宛怀

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
宛怀，来源于钱起的《唐诗》《和慕容法曹寻渔者寄城中故人》，原文：胜事宛然怀抱里，顷来新得谢公诗

支熙

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
支熙，来源于赵彦端的《宋诗》《寿皇孙》，原文：本支秀茂旦复旦，典学熙明新又新

沫谧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
沫，来源于高元之的《宋诗》《题雪窦飞雪亭》，原文：飞流溅沫入毫端，天与一诗为题绝

涵瑚

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
涵瑚，来源于胡仲弓的《宋诗》《无尘殿》，原文：浪说珊瑚树，空涵玉镜台

晓缥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晓缥，来源于裴逵的《唐诗》《南至日太史登台书云物》，原文：烟空和缥缈，晓色共氛氲

嵊汉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

泉逸

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泉逸，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》，原文：柴棚坐逸士，露茗煮红泉

郇栎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

雯琝

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

晗娆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

霜椿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
霜椿，来源于汪炎昶的《宋诗》《休宁朱肖巖葺其先大父岐山书堂为藏修之所而征诗于余余闻其先伯父由释褐职教姑苏今其父子能世家学不坠遗基是可敬已为赋二章 其一》，原文：松比灵椿健霜骨，草连玉树辉庭阴

娆锦

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
娆锦，来源于潘牥的《宋诗》《牡丹》，原文：为爱妖娆恼病怀，翠屏锦幄护香荄

萃汉

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
萃汉，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：栖爵侵霄汉，挥毫萃画工

汀婧

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
汀，来源于杨冠卿的《宋诗》《夹江 其二》，原文：回鴈鸣何许，轻鸥下远汀

滟琬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滟，来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》，原文：泠泠白雪唱，滟滟碧霞觞

笈繁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
笈，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：余芳袭学子，簪笔负箱笈

朔白

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
朔白，来源于徐玑的《宋诗》《漳州别王仲言祕书》，原文：朔风从何来，吹白枝上梅

沫简

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沫，来源于周行己的《宋诗》《送友人东归》，原文：是身如聚沫，如烛亦如风

媵阔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

颍越

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
颍越，来源于欧阳詹的《唐诗》《许州途中》，原文：秦川行尽颍川长，吴江越岭已同方

仞兴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仞兴，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其六》，原文：振衣千仞兴悠哉，一日看山十二回

湫忆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
湫忆，来源于薛嵎的《宋诗》《雁山纪游七首 宝冠灵云二寺》，原文：为忆龙湫重回首，来看瀑布独逡巡

飐潮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飐潮，来源于无名氏的《宋诗》《看弄潮》，原文：弄罢江潮晚入城，红旗飐飐白旗轻

戈缤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
戈，来源于临淄县主的《唐诗》《与独孤穆冥会诗 一》，原文：豺虎恣吞噬，干戈日纵横

芈茶

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

醇桥

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
醇，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：言论道德归大醇，葑菲下采颜色温

漫泷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
漫，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：永夜漫漫悲昼短，难挽苍龙衔烛

涔忻

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠李彦深》，原文：春鱼出清涔，社酒欲胜篘

湫林

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湫林，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：兴仆广湫隘，疏林撤翳蒙

嵇恒

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嵇，来源于王昌龄的《唐诗》《就道士问周易参同契》，原文：披读了不悟，归来问嵇康

翩箩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
翩，来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》，原文：翩翩盛名日以起，四海识公从此始

砺瑚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
砺，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：早知为砺为霖意，惟有西民欲暂留

滇蕾

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

漪诏

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漪，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：漪涟十余里，缟练千万尺

镜般

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
镜般，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：晚山眉样翠，秋水镜般明

汝婵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汝婵，来源于刘辰翁的《宋词》《瑞龙吟》，原文：生年不合荒荒，枯根薄命，婵娟误汝

云致

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
云致，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 拜马涧》，原文：当时青云路，鸡犬亦可致

敏媵

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
敏，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：惟学，逊志务时敏，厥修乃来

倩渌

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
倩，来源于李之仪的《宋诗》《戏子微兼次韵陈君俞寄题兰皋》，原文：学优曼倩三冬足，才过荆州十部贤

莆明

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
莆明，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：明朝贺雨诗，定自莆中来

婷浦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
婷浦，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：恨洛浦娉婷，芳钿翠剪，奁影照凄楚

奂般

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：沈沈孚应祠，轮奂粲碧朱

涔蔳

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
涔，来源于韩淲的《宋诗》《次韵喻学士》，原文：堂堂玉泉家，源委非蹄涔

漫廷

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
漫，来源于陆游的《宋诗》《初冬从父老饮村酒有作》，原文：荞花漫漫浑如雪，豆荚离离未著霜

漓杉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漓，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一○○》，原文：夺贼鎗兮便杀贼，山河大地血淋漓

潞洌

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潞，来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》，原文：平淮伐潞皆殊绩，靖乱夷凶著往编

追沫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
追，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：追惜

桐般

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
桐，来源于楼钥的《宋诗》《百四从妹挽词 其三》，原文：去岁桐川弟，新从姊处归

鹄澄

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鹄，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小黄葵》，原文：拂金铺细靥，骑鹄堕新翎

柔缤

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
柔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔容懿范，蚤岁蔼层闱

意郇

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
意，来源于夏倪的《宋诗》《句 其六》，原文：平生勋业意

敏漾

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
敏，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：崔侯文章苦捷敏，高浪驾天输不尽

元淙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《秋夜感遇十首以孤村一犬吠残月几人行为韵 其二》，原文：所愿在仕者，努力苏元元

晳霄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

飖渝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：逸兴满吴云，飘飖淛江汜

玟熙

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

治斓

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
治，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其二》，原文：临朝扶圣治，盛烈掩姜任

云婳

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
云，来源于程俱的《宋诗》《故人张达明徴饷舒术将以古句次韵酬之》，原文：云琅未云剖，月醴忽以泫

繁和

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
繁和，来源于白居易的《唐诗》《松江亭携乐观渔宴宿》，原文：繁丝与促管，不解和渔歌

意妤

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
意妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

卿和

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
卿和，来源于王禹偁的《宋诗》《赠卫尉宋卿二十二丈送前翰长侍郎 其一》，原文：性情和雅得天真，卿寺鼇头任屈伸

鸠笈

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
鸠，来源于孙应时的《宋诗》《和简叔》，原文：乳燕鸣鸠恼醉眠，起临芳草思芊绵

葆淅

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
葆，来源于陈与义的《宋诗》《与信道游涧边》，原文：半巖菖蒲根，翠葆森伏龙

霖茯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
霖，来源于翁承赞的《唐诗》《对雨述怀示弟承检》，原文：淋淋霎霎结秋霖，欲使秦城叹陆沈

灏羡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灏，来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》，原文：灏气半空浮桂魄，凉风三径拂松髯

寒峪

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
寒，来源于吴芾的《宋诗》《病中有作》，原文：寒时寒如冰，热后热如灼

崇漫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
崇漫，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 行云递崇高》，原文：来来方汗漫，递递看崇高

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