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女孩起名刘婉予:寓意美好的名字选择

李珈漓作者:李珈漓2024-02-23 22:45:00

女孩起名刘婉予,这个名字充满了美好的寓意。刘,作为姓氏,源远流长,有着深厚的历史文化底蕴。婉,意味着温文尔雅,柔和可人。予,寓意着给予、赠予,表达了父母对孩子无尽的爱意。这个名字既体现了中国传统文化的韵味,又寄托了父母对孩子的美好期望。在为孩子起名时,我们可以根据个人喜好、家庭背景以及名字的寓意来做出合适的选择。

女孩起名刘婉予

瑾情

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑾,来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论兵位已酬

史纴

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
史,来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其二》,原文:经史闲常说,诗文喜或编

固勰

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
固,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其一》,原文:阅人固无多,每为子倾倒

采卿

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
采卿,来源于许棐的《宋诗》《选官图》,原文:纵有黄金无好采,也难平白到公卿

识酝

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
识酝,来源于曾几的《宋诗》《㔶瓮酒》,原文:官酤私酿同一律,竟识吾家新酝否

固雯

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
固,来源于于石的《宋诗》《丁亥冬大雪》,原文:年丰固可乐,一饱远莫期

旎戈

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
旎,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

珐彦

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:子山已著小园赋,彦伦犹媿钟山移

若苓

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
若苓,来源于刘克庄的《宋诗》《别张季》,原文:若非遇彼负苓者,必是传于坠履翁

媖茜

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

佳泷

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
佳泷,来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》,原文:辩士更持节,佳兵正上泷

资藻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
资藻,来源于胡宿的《宋诗》《送致政秘丞》,原文:临沧送别多瑰藻,三径归资莫叹贫

渌恤

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
渌,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・叨叨令》,原文:(唱)他这般壹留兀渌的睡

昼蔓

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
昼蔓,来源于游九言的《宋诗》《金陵野外废寺》,原文:寒花窈嫋蔓颓墙,古寺苍苔昼掩房

旌知

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旌知,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:我心知此客,未易以旌招

町媪

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
町,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:竹町能依沼,山楼解纳烟

陵恬

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
陵恬,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 无题》,原文:才到松陵即是家,休论恬淡与荣华

潜玮

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
潜,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:晚景不胜春,寒气潜相袭

颍亭

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
颍亭,来源于韩琮的《唐诗》《颍亭》,原文:颍上新亭瞰一川,几重旧址敞幽关

霄犹

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霄犹,来源于李咸用的《唐诗》《投所知》,原文:公道甚平才自薄,丹霄好上力犹微

飖泰

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飖,来源于姜皎的《唐诗》《龙池篇》,原文:愿似飘飖五云影,从来从去九天关

谊盈

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谊盈,来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》,原文:荣华谬作长久计,荡盈要以仁谊守

唯炯

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
唯炯,来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》,原文:岂唯正衣冠佩簪,对之炯炯生肃心

搦郦

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
搦,来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:接筵欣有命,搦管媿无词

潜磊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
潜磊,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:茫无畔岸容鼍鼈,富有磊落潜球琳

柒援

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

沅蓓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
沅,来源于郭祥正的《宋诗》《望白纻山》,原文:我方客沅湘,盛事未能睹

宓湘

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
宓湘,来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》,原文:白云为车驾苍虬,骖乘湘君宓妃御

蓓芮

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蓓,来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》,原文:湖涨碧波三十顷,枝妆玉蓓万千枚

涟燝

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涟,来源于金朋说的《宋诗》《莲花吟》,原文:夐出涟漪不染泥,浓粧淡抹总相宜

逻芹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
逻,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵朝隐招饮二首 其二》,原文:何须逻逤响檀槽,独喜杯中酒浪高

楹箪

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
楹,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》,原文:尚念楹桷材,无可柞棫拔

莲芹

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
莲芹,来源于陈三聘的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧涧芹羹珍下箸,红莲香饭乐归田

淞诺

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》,原文:富春访严陵,吴淞觅张翰

诗滇

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诗滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

芸鑫

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
芸,来源于卢纶的《唐诗》《送吉中孚校书归楚州旧山》,原文:青袍芸阁郎,谈笑挹侯王

般甯

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
般,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三六》,原文:般若锋,金刚焰

桥望

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桥望,来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》,原文:厌上乌桥送别频,湖光烂熳望行人

昭洵

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昭洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

蘅缥

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蘅缥,来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》,原文:碧杜红蘅缥渺香,冰丝弹月弄清凉

枫纴

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
枫,来源于王珪的《宋诗》《竹》,原文:如何枫与柳,亦拟傍清阴

馥臻

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
馥,来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》,原文:佳树澄疏影,幽花运微馥

越绍

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
越,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一四》,原文:归坫备大夫,亦已越绳检

燮源

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:冬,楚公子燮灭蓼,臧文仲闻六与蓼灭,曰:「皋陶庭坚不祀忽诸

臻杉

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
臻,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

珊韦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珊,来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》,原文:伯也秀英英,珊瑚映初日

函茉

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
函,来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》,原文:龙神护水瓶,鬼物扶经函

寒理

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
寒理,来源于吴锡畴的《宋诗》《临川忆旧》,原文:近来世念寒烟薄,已办青蓑理钓纶

栾萃

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栾,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:虽复瘦栾栾,众语喜见今

献渭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
献,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:测心献计,因隙投策

箪纫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
箪,来源于韩元吉的《宋诗》《列岫亭用范伯升韵》,原文:箪瓢乐未改,在涧槃亦考

謇诏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
謇,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:为道既贞信,处名犹謇谔

由玺

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
由,来源于白居易的《唐诗》《咏怀》,原文:穷通不由己,欢戚不由天

谊卓

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谊,来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》,原文:才虽凌贾谊,官不至冯唐

钊胭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

醇杏

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
醇,来源于张耒的《宋诗》《宿故济阳城》,原文:不寐依炉暖,多愁頼酒醇

戍姬

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
贤淑美丽的女子。
国学点评
戍,来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》,原文:正戍角、声翻丽谯

临璐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
临,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三七》,原文:君临宇宙,辅弼须贤

鸢良

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
鸢良,来源于刘筠的《宋诗》《淮水暴涨舟中有作》,原文:鸢啸风高良可畏,此情难论坎中蛙

亦凇

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
亦,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳歌》,原文:泪亦不能为之堕,心亦不能为之哀

芮言

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芮言,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

莱绪

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莱,来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》,原文:莱编如正色,澹然离芗泽

浠支

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:顾我支离甚,惟公念不才

玖乘

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
玖,来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》,原文:自惭欲报无琼玖,来徃同看本一家

淅冰

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
淅冰,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:寒溪淅淅流冰谷

廷祁

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
廷祁,来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》,原文:惟有祁连及贺兰,朝廷未欲知疆理

娣萦

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
娣,来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》,原文:六五,帝乙归妹,其君之袂不如其娣之袂良

净萌

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
净萌,来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:对境一念不萌,应缘六根皆净

择瑷

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:泽者,所以择士也

和荔

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
和荔,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:谩说蓬莱宫里橘,宣和殿下荔枝生

君诣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
君诣,来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》,原文:请君携琴诣我古梅前,君弦其后兮我歌以先

鉴竺

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鉴竺,来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》,原文:达摩大鉴无两身,震旦天竺非异国

砺幻

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
砺,来源于强至的《宋诗》《何太宰生日二首 其一》,原文:泰山如砺河如带,到此犹为剑履臣

倩攸

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
倩,来源于方回的《宋诗》《次韵寄川无竭并送所撰旃檀林记二首 其二》,原文:更饶曼倩三冬学,未抵天龙一指禅

翙子

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

虔汉

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
虔,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:牲酒丛祠渎,香灯佛屋虔

孜永

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
孜,来源于郑侠的《宋诗》《纪连守植道傍木》,原文:由吾太守爱民深,孜孜利民惟不足

麒荑

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
麒,来源于白居易的《唐诗》《题裴晋公女几山刻石诗后》,原文:麒麟高阁上,女几小山前

季旖

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
季,来源于杜甫的《唐诗》《奉送魏六丈佑少府之交广》,原文:季子黑貂敝,得无妻嫂欺

域远

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
域远,来源于赵蕃的《宋诗》《贺魏使君雪用何叔信韵》,原文:汉竹初来号令班,不知疆域远长安

兆珩

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
兆,来源于李中的《唐诗》《喜春雨有寄》,原文:父老应相贺,丰年兆已成

娆枝

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娆枝,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》,原文:你觑花枝般淹润妖娆,我更笋条般风流年少

汀礴

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
汀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《江墅言怀》,原文:汀洲藏晚弋,篱落露寒舂

缨镜

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
缨镜,来源于葛立方的《宋诗》《罢职还家汉卿叔赐诗和韵》,原文:虽叨荷橐簪缨旧,颇愧铨衡水镜澄

阔芹

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
阔,来源于陈舜俞的《宋诗》《客意五首 其一》,原文:烟长藏野阔,云断漏天空

渝袤

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
渝,来源于员兴宗的《宋诗》《挽夔路帅韩徽猷 其二》,原文:轸域澧渝接,楼船滟滪闲

由挚

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
由挚,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:莘挚自犂锄,尚父由渔钓

缪圣

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缪,来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》,原文:混碧缪书波画去,醉红忆为海棠留

茹桦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茹,来源于郭印的《宋诗》《夔州》,原文:有雨未沾濡,蔬茹空盘皿

华苒

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
华苒,来源于司马光的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:始知青鬓无价,叹飘零官路,荏苒年华

瑺子

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

洌乔

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

泊鹤

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
泊鹤,来源于白居易的《唐诗》《寄王质夫》,原文:笼深鹤残顇,山远云飘泊

沐合

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
沐合,来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》,原文:吾侪沐厚泽,颠危合扶持

俏严

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
俏,来源于李仲虺的《宋词》《如梦令》,原文:人俏

祈良

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
祈良,来源于李纲的《宋诗》《诸公复以喜雨诗来勉强再赋一篇见鄙意》,原文:圣君忧国物情通,良牧精祈动上穹

珞弈

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珞,来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》,原文:通身璎珞皮毛债,历劫风流辊水泥

芙辰

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芙辰,来源于方回的《宋诗》《丁戊行》,原文:肯念道傍横死人,芙蓉金菊迎佳辰

璎臻

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
璎,来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》,原文:婆娑宝璎珞,放浪玉壶天

逵暌

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
逵,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:星繁陈法仗,云密荫平逵

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