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用登起名女孩：名字的力量与意义

刘翡晰作者：刘翡晰2024-02-27 15:53:52

在中国传统文化中，名字是一个人一生的符号，承载着父母对孩子的期望和祝福。而用登起名女孩这一独特的命名方式，更是将名字与姓氏相结合，寓意着家族的荣耀和传承。那么，用登起名女孩这一命名方式背后究竟蕴含着怎样的意义和力量呢？ 首先，用登起名女孩这个名字，寓意着家族的荣耀和传承。在古代，登字代表着攀登、崛起的意思，而起则意味着开始、起步。因此，用登起名女孩这个名字，既表达了父母对孩子的期望，也寄托了他们对家族未来的期许。同时，这个名字还具有浓厚的历史文化底蕴，让人不禁想起那些曾经辉煌的家族故事。 其次，用登起名女孩这个名字，也体现了父母对孩子的期望和祝福。在中国传统文化中，名字往往寓意着父母对孩子的期望和祝福。而用登起名女孩这个名字，既表达了父母对孩子的期望，也寄托了他们对家族未来的期许。同时，这个名字还具有浓厚的历史文化底蕴，让人不禁想起那些曾经辉煌的家族故事。 最后，用登起名女孩这个名字，还具有丰富的文化内涵。在中国传统文化中，名字往往寓意着父母对孩子的期望和祝福。而用登起名女孩这个名字，既表达了父母对孩子的期望，也寄托了他们对家族未来的期许。同时，这个名字还具有浓厚的历史文化底蕴，让人不禁想起那些曾经辉煌的家族故事。 总之，用登起名女孩这一独特的命名方式，不仅寓意着家族的荣耀和传承，还体现了父母对孩子的期望和祝福。在给孩子起名时，我们不妨尝试一下这种富有内涵的名字，让名字成为孩子一生的宝贵财富。

用登起名女孩

桠登

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

骓登

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
骓登，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：登山纵似望云骓，平地须饶红叱拨

登蕾

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
登，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：何时一登陟，万物皆下顾

嶛登

拼音五行释意
嶛liáo木高。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

馠登

拼音五行释意
馠hān木芳香。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于李涛的《宋诗》《登高丘而望远海》，原文：望远海，登高丘

登罡

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
登，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：登进士第

芃登

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
芃，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：倡楼妆㸌㸌，农野绿芃芃

绅登

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绅登，来源于李处权的《宋诗》《文度以大笏见遗奇伟特甚非鄙人所称拟柏梁体廿句以谢然他日出处断不负此笏老狂不衰聊供一笑云》，原文：他年致主登中台，垂绅峩弁直斗魁

登琥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：羣工奉之，登此宝殿

登季

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
登季，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：六朝弼亮胡伯始，学士登瀛刘季孙

登柃

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
登，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：入境褰帷，登山叱驭

奕登

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奕登，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：登荣将赫奕，处困暂徊徨

庄登

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
庄登，来源于朱熹的《宋诗》《次彭应之鱼乐亭韵》，原文：老子自知鱼乐处，不须庄惠与同登

予登

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
予登，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：况予不肖者，冒宠登朝行

孝登

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
孝登，来源于方干的《唐诗》《哭胡珪》，原文：才高登上第，孝极殁庐茔

慈登

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
慈登，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：以大慈悲为演说，登阐沈幽度众生

愉登

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
愉登，来源于陈康伯的《宋诗》《书弋阳馆》，原文：常愿年丰五谷登，斯民安堵心则愉

登沐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
登沐，来源于刘克庄的《宋诗》《送丁元晖知南海》，原文：岁时亲祭海，休沐必登台

登常

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
登常，来源于贯休的《唐诗》《怀匡山山长二首 二》，原文：见说面前峰，寻常醉亦登

登琲

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
登，来源于乔吉的《元曲》《南吕・阅全经闺情》，原文：休，休登江上楼

登钏

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
登，来源于赵汝鐩的《宋诗》《同子严初夏饮山合》，原文：绿阴千百顷，约我共登临

俪登

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
俪，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：后五十余年兮，谁俪美以增饰

登恤

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
登恤，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》，原文：褒诏未登新学士，恤章俄贲旧宫臣

銮登

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
銮登，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：朝登诸王府，暮侍金銮殿

瞳登

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
瞳登，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：重瞳登览何为者，不知招贤知戏马

籍登

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
籍登，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：从容登桂籍，慷慨躐英躔

泱登

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泱，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

登尉

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
登尉，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：勿嫌法官未登朝，犹胜赤尉长趋尹

登芙

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
登芙，来源于许及之的《宋诗》《重阳前两日集转庵同社而今日忽雨次转庵韵》，原文：搀先登眺高为节，片段芙蓉锦作花

柒登

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

登繁

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
登繁，来源于刘子翬的《宋诗》《云巖竹源二禅俱与招客三月二十一日遂饭于竹源庵谋诸野则获也刘奇仲有约不至吴周宝游德华刘致中暨公望刘才仲陈圣叔某会焉从容辩论怀抱甚适因赋诗以纪之》，原文：绿登方怒舒，红竟忽繁雨

登璩

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
登，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：谁共登楼

登惜

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
登惜，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：冥奥终难尽，登临惜未从

媖登

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

禺登

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
禺登，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

登蝶

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
登蝶，来源于司空曙的《唐诗》《奉和常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：寒龟登故叶，秋蝶恋疎藂

冽登

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
冽，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

登栗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
登栗，来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》，原文：君无笑余怯，登临常股栗

婴登

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
婴登，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康侍亲游琅山 其二》，原文：五十如婴孝慕难，公余彩服侍登山

媵登

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵御沃盥交

未登

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
未登，来源于许及之的《宋诗》《上安抚程给事十六韵》，原文：登临冀轩豁，未敢叹轮囷

登轶

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
登轶，来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》，原文：吾髯轩轶登楼赋，汝器切磨清庙瑚

乔登

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
乔登，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：星罗羽卫登乔岳，亲告禅云亭

竺登

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
竺登，来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》，原文：晨登天竺山，山殿朝阳晓

登淳

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
登淳，来源于韦骧的《宋诗》《次韵周开祖清明会景之作》，原文：铃斋投隙登临好，吟笔裁篇气格淳

勰登

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

晓登

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晓登，来源于洪适的《宋诗》《国清寺》，原文：登堂山更好，人去晓猿鸣

登沧

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
登沧，来源于张祉的《宋诗》《白鹤峰》，原文：我登白鹤峰，下窥沧海日

登召

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
登召，来源于姜特立的《宋诗》《重题八咏楼》，原文：湛辈仅能登岘首，召南元自爱甘棠

由登

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
由登，来源于郑起的《宋诗》《洞庭君山辞》，原文：嗟余行役兮顾鬓影之星星，无由登山临水兮与鸥鹭盟

登琮

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
登琮，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

灏登

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
灏登，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

遥登

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
遥登，来源于杨公远的《宋诗》《十日宋省斋有诗谓不及同登南山独步乌聊山》，原文：我辈登高崄更遥，闻君独步上乌聊

登胥

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
登胥，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》，原文：登封居胥转瀚海，波澄万里无纤尘

登漪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
登漪，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：记取明朝登览，绿漪惟有秦淮

登箐

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
登，来源于洪迈的《宋诗》《梅花》，原文：北岭枝欲空，谁与扶一登

登瑜

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
登，来源于岳珂的《宋诗》《诸遂良枯树赋帖赞》，原文：复登多景，乃得斯赋

琀登

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登，来源于吴儆的《宋诗》《宿神潭洪氏醉经堂》，原文：篮舆惴危登，杖策阻深度

芹登

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
芹登，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一一》，原文：频登采芹亭，所乐非山水

登幽

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
登幽，来源于韦应物的《唐诗》《善福寺阁》，原文：晴明一登望，潇洒此幽襟

登钗

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
登钗，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：待得名登天府后，归来茱菊映钗头

登伊

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
登伊，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：诸生径登李杜坛，此老行策伊傅勋

奘登

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

庆登

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
庆登，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其九》，原文：廊庙从来不在边，黄扉青琐庆登贤

迪登

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
迪登，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔众士其尚迪果毅，以登乃辟

登琝

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
登，来源于郭印的《宋诗》《登咒土寺东台》，原文：登临徐发兴，萧散偶忘形

治登

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
治登，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・寄生草》，原文：读书的登高位，治财的为人商，登仕的官高三品彰名望，为商的货行千里图增长

登椰

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
登，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 四》，原文：故里樊川菊，登高素浐源

爕登

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

登瑛

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
登，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：初登黄茅岭，稍入青箬雾

登幻

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
登幻，来源于陈克的《宋诗》《代王正平从谏掾乞画凭肩美人扇子二首 其二》，原文：难陀已幻登伽女，童子犹参苏密多

登炘

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
登，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 奉馔用《吉安》。》，原文：奉盛以告，登兹芳馨

登娴

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
登，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：猛曰：「我先登

杏登

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
杏登，来源于何梦桂的《宋诗》《邑庠杏坛初成诸老倡和见寄因次韵》，原文：双杏坛前花自春，登坛宛见仲尼心

晣登

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

翡登

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《同次公观细陂小坐行店》，原文：莓苔依断蓼，翡翠上寒梢

时登

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
时登，来源于王柏的《宋诗》《题伯兄新楼》，原文：仲宣百尺登高卧，未必当时得恁安

登檬

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
登，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：行客莫登临

沉登

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
沉登，来源于曾丰的《宋诗》《载欣》，原文：大槐宫里无升沉，醒浮烟浦登云岑

登艺

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
登艺，来源于王洋的《宋诗》《古诗赠沈约之》，原文：荐书指日登姓名，艺圃方期富仓庾

林登

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
林登，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：乘兴登临舒啸，玩云林清绝

登皖

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
登皖，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

冬登

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
冬登，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：秋霖淫溢稼不登，仲冬虺虺雷鼓轰，我心隠思鼻酸辛

蔷登

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
蔷，来源于李龏的《宋诗》《春晚呈节斋赵大资二首 其二》，原文：宿云惹雨腻如尘，湿尽蔷薇一片春

凇登

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

登缔

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
登缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

登绪

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
登绪，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 独山 一》，原文：我欲浩歌一登游，不忍足脚（《光绪志》作「踏」）青青草

晷登

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
晷登，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

壹登

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
壹登，来源于赵蕃的《宋诗》《书买江天阁壁》，原文：赵壹乡党摈，陈登湖海豪

登祈

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
登祈，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：登歌清庙，神祈顾飨，玉纯精

识登

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
识登，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》，原文：梦中犹识三溪路，安得登堂列下宾

珊登

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
珊登，来源于丘濬的《宋诗》《登西湖北楼 其一》，原文：寻游心绪忍阑珊，高处重登始是观

誉登

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
誉登，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：君时蔼廉誉，一再登除书

登燿

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
登燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

登隽

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
登隽，来源于曹冠的《宋词》《夏初临》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

登晠

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
登，来源于郭祥正的《宋诗》《同颖叔修撰登蕃塔》，原文：拔地无层限，登霄有路通

恺登

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
恺登，来源于楼常的《宋诗》《令江夏时作》，原文：长以仁思登恺弟，莫教深刻失便宜

登雯

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
登，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 雍和》，原文：载絜牲牷，爰登俎豆

茗登

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
茗登，来源于韩淲的《宋诗》《径山》，原文：箯舆有客登临久，斋罢茗盂香散烟

登爀

拼音五行释意
登dēng火登峰造极，比喻学问、技能等达到最高的境界。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
登，来源于许浑的《唐诗》《送僧归敬亭山寺》，原文：开门新树绿，登阁旧山青

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