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女孩起名涓字的含义：深入解析

薛仲晰作者：薛仲晰2024-03-01 06:35:41

在中国文化中，名字是一个人的第一印象，它代表着父母对孩子的期望和祝福。而女孩的名字更是承载着父母的爱意和期望。在众多的女孩名字中，涓字是一个比较独特的选择。那么，女孩起名涓字的含义是什么呢？接下来，我们就来深入解析一下。首先，涓字的本义是指小溪中的水，寓意着清澈、纯洁、不染尘埃。在女孩的名字中，涓字常常被用来表示女孩的性格特点，如清新、独立、有个性等。其次，涓字还具有一种诗意，意味着生命的源泉，象征着生命的活力和希望。因此，女孩起名涓字，既体现了父母对孩子的期望，也彰显了女孩的个性和魅力。最后，我们还需要关注涓字的搭配问题。在起名时，我们需要考虑到名字的整体效果，避免出现生硬或不协调的情况。同时，我们还需要注意名字的音韵和节奏，使名字更加优美动听。总之，女孩起名涓字的含义是多方面的，需要我们从多个角度去理解和把握。只有这样，我们才能为孩子起一个既好听又有意义的名字。

女孩起名涓字的含义

颍芍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
颍，来源于唐庚的《宋诗》《六一堂》，原文：诗常讽思颍，曲毎歌归田

璎桥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

孜旨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
孜旨，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：孜孜营甘旨，辛苦久所冒

若珹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
若，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：若人全会，何垢何浄

鸯迪

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
鸯，来源于李之仪的《宋词》《西江月》，原文：鸳鸯半调已无肠

琦渲

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

佶存

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

粹津

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
粹津，来源于徐积的《宋诗》《戏答 其二》，原文：羣阴积聚纯粹精，虾蟆吸尽瑶池津

芝缤

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芝，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 药圃》，原文：侵晨荷锄往，暮得芝术归

音舟

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
音舟，来源于戴复古的《宋诗》《呈姚显叔奉亲送死极孝》，原文：鴈去多年缺寄音，扁舟无复到山阴

槿纾

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
槿，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》，原文：若向槿花注远到，尧夫非是爱吟诗

蔓真

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蔓真，来源于赵蕃的《宋诗》《赋道傍菊 其一》，原文：紫蔓弱茎真此物，顾埋林莽杂蓬莱

语奥

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
语奥，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：灵文眩五色，奥语探皇初

燮璃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
燮，来源于郭印的《宋诗》《孙希汲出示所和杜允迪二诗因次韵并寄允迪以当别后一笑》，原文：阴阳燮理非吾事，新岁调和岂偶然

虔童

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
虔童，来源于陈师道的《宋诗》《礼武台坐化僧》，原文：我来已再见，童稚亦虔虔

媖巡

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

才桦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
才，来源于文彦博的《宋诗》《中书宿斋偶作 其二》，原文：大政惭无补，微才恐不任

资常

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
资常，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：天常及诸佛，一一资妙供

蕴晋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蕴晋，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉题禹穴》，原文：秦山鉴水蕴秀异，人物风流夸汉晋

专盂

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
专，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：何期道，青女专时，露华忽变霜阵

楚裳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
楚裳，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：翩翩稳鞍马，楚楚健衣裳

缃箩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缃，来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》，原文：还入缣缃用，尤资笔墨精

武漫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
武漫，来源于熊禾的《宋诗》《与徐同知》，原文：武夷山中旧学子，汗漫偶作观海游

粹柃

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
粹，来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》，原文：纯抱元和精粹气，陶身万炼緫成真

柳绍

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
柳绍，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其三》，原文：柳魂不可招，君几绍前修

筱融

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

玢什

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

珑绪

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
珑，来源于富弼的《宋诗》《寄题醉翁亭》，原文：琅琊倚天色苍翠，逊泉落石声玲珑

召碧

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
召碧，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：终承紫芝召，还返碧桃春

存芝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
存芝，来源于顾禧的《宋诗》《饮谭子钦斋》，原文：姜桂存余辣，芝兰忆旧游

昙依

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
昙，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三八》，原文：瞿昙瞿昙，未敢相保

浦簌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
浦，来源于李嘉祐的《唐诗》《送冷朝阳及第东归江宁》，原文：含情过旧浦，鸥鸟亦依依

英崎

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
英崎，来源于林希逸的《宋诗》《赵虚斋挽诗 其一》，原文：两朝人物号耆英，九折崎岖亦饱经

染里

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
染里，来源于李冶的《唐诗》《柳》，原文：东风又染一年绿，楚客更伤千里春

鸯梧

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
鸯梧，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：合欢叶堕梧桐秋，鸳鸯背飞水分流

飖易

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飖易，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：契真之道飘飖易，动不动中如有寄

霄醇

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霄，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：望层霄、五云开处

亦鹄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亦鹄，来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》，原文：希鸾鹄兮志亦几，绝樊弋兮随所栖

里茯

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
里茯，来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》，原文：一任苍松栽十里，他年犹见茯苓生

希霖

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
希霖，来源于李白的《唐诗》《上崔相百忧章》，原文：仰希霖雨，洒宝炎煨

淑竺

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其二》，原文：有淑其仪，无或怠遑

年晃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
年，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭下柳》，原文：惟应汉水色，奈尔一年年

燃含

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣燃

缔至

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缔，来源于牟巘的《宋诗》《燕交代□□乐语口号》，原文：两君先后缔交承，一笑何妨玉斝倾

支初

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
支初，来源于张玉孃的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：征雁初闻废织梭，支颐机杼恨偏多

楠誉

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楠，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》，原文：蒲团小歇谁惊起，簌簌楠花落雨声

予淄

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
予，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：绥予孝子

袁勰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《稽山雪》，原文：冻吟孰窥袁安户，僵卧秃尽苏武节

盛荑

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
盛荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

齐页

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
齐，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：声声齐祝百千龄

憬渝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

仟晶

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

鑫潇

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇，来源于艾性夫的《宋诗》《落叶》，原文：一夜北窗眠，潇潇听干雨

琪博

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
琪，来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》，原文：昆仑进琪树，飞舞下瑶池

汉奕

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
汉奕，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕咏怀》，原文：来往一夕光，奕奕河汉秋

怡韪

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
怡，来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》，原文：夫如是普门一十九类，楞严三十二应，熙怡微笑，唯唯点头

茜砚

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
茜，来源于李正民的《宋诗》《奉和元叔锡服》，原文：虎符已被新章绶，茜绂犹循旧品仪

磐菡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
磐，来源于萧立之的《宋诗》《赠周材叔能画号苍崖》，原文：闭门磐礴天耆定，往往清气流诗脾

钥隽

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钥，来源于白居易的《唐诗》《仆射来示有三春向晚四者难幷之说诚哉是言辄引起题重为联句疲兵再战勍敌难降下笔之时冁然自哂走呈仆射兼简尚书》，原文：酂侯司管钥，疏傅傲簪缨

俪琬

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《又次韵》，原文：为言半隠欲偕行，二子风流真俪美

笈町

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
笈，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇后合五首 其三》，原文：方均宝笈千龄药，又赐金盘五色瓜

德梓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
德梓，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

纾泊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

洛葵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
洛葵，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：离筵忽席洛定鼎，戍期云异齐葵丘

清嶛

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
嶛liáo木高。
国学点评
清，来源于万俟咏的《宋词》《长相思》，原文：雨馀秋更清

遒童

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
遒，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：水淀还相阅，菱歌亦故遒

燏滢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

瑧钥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于张维的《宋诗》《题张公洞》，原文：付与山僧司管钥，勿教胜地草蒙茸

鉴溯

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 白龙泉》，原文：含虚光可鉴，倒影壁如削

竺娴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
竺，来源于张九成的《宋诗》《读东坡谪居三适辄次其韵 旦起理发》，原文：想见天竺山，九重吟清风

圆淳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
圆淳，来源于华镇的《宋诗》《宝墨堂》，原文：圆润屈银钩，淳华掞春藻

燮夕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：蔡公子燮欲以蔡之晋，蔡人杀之

珞荔

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

琯童

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琯，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

霜玫

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
霜，来源于贺铸的《宋词》《台城游・水调歌头》，原文：淮上潮平霜下

飔翎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
飔，来源于徐宝之的《宋诗》《秋日溪上》，原文：采江节晚秋心远，一舸轻飔过夕阳

滇漫

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

燏薇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

甄蔚

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
甄，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其一》，原文：两朝隆柱石，四海入陶甄

齐里

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
齐里，来源于谢薖的《宋诗》《咏二疏》，原文：两疏高蹈要齐驱，长揖储君归里闾

萃慕

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
萃，来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》，原文：所以其色为正色，出乎其类拔乎萃

铮晓

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
铮晓，来源于阳枋的《宋诗》《丙寅八月旦晨兴尚早坐而假寐梦与客诵诗云藜羹藿啜蔬园芳黄花晚节凌秋霜因增成十韵寄壬儿》，原文：晓钲铮铮楼点长，清梦了了哦诗章

缮幽

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
缮幽，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

妤蓓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
妤，来源于苏籀的《宋诗》《大父令赋旧扇》，原文：可怜汉婕妤，涕泣将为咎

洛颀

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
洛，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：分司在东洛，所职尤不易

泯嫣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泯，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：此公所向泯泾渭，于我底里罄心腹

语菀

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
语，来源于徐俯的《宋词》《卜算子》，原文：空忆如簧语

苏鸥

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
苏鸥，来源于吴惟信的《宋诗》《苏堤 其二》，原文：步行自行苏堤去，恐有沙鸥在柳边

佶凝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

谒越

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
谒越，来源于米芾的《宋诗》《诗送吴丈宾州使君元丰乙未长沙掾舍真禧道馆书》，原文：越岭寒横迎吏谒，荆云暮合燕归迟

晣夕

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

荏郄

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
荏，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

苓浠

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻谪居三适 旦起理发》，原文：灵液流下田，伏苓抱长松

苒棋

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
苒，来源于无名氏的《宋词》《侍香金童》，原文：苒苒菲菲，断处凝碧

灵帧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
灵，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：秘传玉诀自灵修

羡惜

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
羡惜，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：羡门不可遇，惜哉吾巳衰

韵州

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韵州，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十三》，原文：红儿谩唱伊州遍，认取轻敲玉韵长

绚莞

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绚，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

笺泉

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
笺泉，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：林泉琴书梦，算飞笺觅去，不知多少

濡卫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
濡，来源于陈宓的《宋诗》《近三衢阻雨 其一》，原文：霑濡端及月，惯习自忘情

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