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女孩起名瑗字好不好?深入解析

彭翙作者:彭翙2024-03-01 23:23:55

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更是寄托了父母对孩子的期望和祝福。其中,“瑗”字作为女孩的名字,受到了许多父母的喜欢。那么,女孩起名瑗字好不好呢?这个问题并没有固定的答案,因为名字的好坏往往取决于个人的理解和感受。接下来,我们将从多个角度深入探讨这个问题,帮助大家更好地理解瑗字的含义和寓意,从而做出最适合自己的选择。

女孩起名瑗字好不好

琬箴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
琬,来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》,原文:琬琰富佳什,池台想旧游

钏婵

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
钏,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一六九》,原文:金钏镂银朵,罗衣绯红紫

藻蔚

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
藻蔚,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》,原文:泮宫方采僖侯藻,高士休寻仲蔚蒿

序本

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
序本,来源于徐积的《宋诗》《送裴守》,原文:设施有本,先后有序

与和

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
与和,来源于陈著的《宋诗》《周翁留饮酒》,原文:茅柴酒与人情好,萝卜羹和野味长

缮芍

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

虔萦

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
虔,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》,原文:(云)老虔婆与茶客设计,寄假书一封,说侍郎死了,使妾无倚,逼令嫁与茶客

寓廷

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
寓,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其三》,原文:崎岖谪仙人,豪放一寓酒

闳昭

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
闳,来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》,原文:翻然驾柴车,宾闳重款谒

町竺

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
町,来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》,原文:兔迒鹿町便为家,不怕飞腾万仞崖

娥茗

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娥,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:月娥亲自送仙衣

苒汐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苒,来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》,原文:奇姿苒苒来仙源,从此横枝不直钱

汐匠

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汐,来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》,原文:我初未渠信,束襜俟潮汐

情萱

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
情萱,来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》,原文:黄精宜益寿,萱草足忘情

英玉

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
英玉,来源于邹浩的《宋诗》《寄题孔先生行歌亭》,原文:仁皇御宇作太平,朝廷玉立森贤英

箫荣

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箫荣,来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》,原文:衮韨三司旧,笳箫一品荣

瞻銮

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
瞻銮,来源于陆游的《宋诗》《迎诏书》,原文:忆瞻銮仗省门前,扇影鞭声下九天

焓晋

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、四年,春,公至自晋

临颀

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
临,来源于王之道的《宋词》《南歌子》,原文:强整罗衣临镜、学宫妆

单瑜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
单,来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》,原文:西瞿耶尼开静,北鬰单越受粥

俏献

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
俏献,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:(俊俏眼云)你献了那口味也

廷鸠

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
廷鸠,来源于苏轼的《宋诗》《喜王定国北归第五桥》,原文:雀罗廷尉非当日,鸠杖先生愈少年

婳泰

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

意雅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
意雅,来源于陈著的《宋词》《大》,原文:奈雅意难酬,又还留住,口衔新诏

桢茵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

童傅

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
童傅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十九年》,原文:羁贯成童,不就师傅,父之罪也

晏韬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晏,来源于温庭筠的《唐诗》《题韦筹博士草堂》,原文:玄晏先生已白头,不随鹓鹭狎羣鸥

霜泉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
霜泉,来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平大谷田家》,原文:冰结泉声绝,霜清野翠浓

云娄

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
云娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:你道这包龙图专在南衙里,南衙里等待着,(娄青云)您孩儿知道了,便勾去

濡绘

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
濡,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》,原文:公便纳我言,濡笔洒淋漓

冬亘

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冬亘,来源于陈傅良的《宋诗》《戊申腊桂阳喜雪》,原文:亘古岭旁冬不到,从今湖外岁无饥

淮零

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淮零,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:两淮先齮龁,四海渐凋零

冽珩

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
冽,来源于孔文仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛冽

荣瑹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
荣,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:便归天上极恩荣

优缥

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
优,来源于王拱辰的《宋诗》《老苏先生挽词》,原文:气得岷峨秀,才推买马优

季中

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
季中,来源于释德洪的《宋诗》《复和答之》,原文:五季干戈争夺中,低摧几不保臣节

晃笈

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晃,来源于孔平仲的《宋诗》《咏冰》,原文:暖曲流云液,隅甃晃水精

玢容

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

炫瑄

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炫,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

缎映

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

自莜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
自,来源于杨时的《宋诗》《枕上》,原文:小智好自私,小德常自足

榭梦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
榭梦,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:同文子方饮南城即事锁烟霞曲径萦回,梦不到人间,舞榭歌台

磐韶

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
磐,来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其二》,原文:只手障狂澜,九鼎奠磐石

菀祺

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

柳简

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
柳简,来源于吴锡畴的《宋诗》《元日》,原文:花情柳思开新岁,竹简蒲团只故吾

铮杨

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
铮,来源于缪鉴的《宋诗》《簷马》,原文:铮铮金铁夜交锋,酷敌秋声杀气雄

琪菡

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琪,来源于张子容的《唐诗》《送苏倩游天台》,原文:琪树尝仙果,琼楼试羽衣

谊箐

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
谊,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其三》,原文:涪翁雪堂仙,分谊故不疎

禺飐

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
禺,来源于赵蕃的《宋诗》《寄林运使三首 其一》,原文:番禺城下牂牁水,亦复分流过此州

卫琀

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
卫,来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》,原文:卫女红粧薄,王孙白马肥

齐影

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
齐影,来源于潘阆的《宋诗》《泊禹祠》,原文:禹庙高高万木齐,蟾蜍影里月光低

蓬涟

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蓬,来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢张济之见和》,原文:我欲访蓬莱,长笑挹浮丘

轶蒲

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
轶,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直先王赐帖赞》,原文:既轶而获此绣质,子孙守之谨勿失

渲召

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

同闻

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
同闻,来源于史浩的《宋诗》《寄题蒋学正三径庵 其二》,原文:闻说与君同得道,月明风静每相过

普松

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
普松,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・煞尾》,原文:则我这香名儿贯满松江府,我与那普天下猱儿每可都做的主

靛珂

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

缪韪

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
缪,来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》,原文:作官觅饱最缪算,羨尔为农过一生

纮瑷

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纮,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:亭亭照八纮,圆影射沧渤

茜郇

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茜,来源于张镃的《宋诗》《偶书 其二》,原文:催畊野旷鸣黄犊,瞰客篱疎立茜裙

恺沛

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
恺,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐食》,原文:但知恺弟酬君赐,旧讶权舆向国风

融重

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
融重,来源于释居简的《宋诗》《正月初一酬盘隠陆别驾再雪得封字初三夜醮遇风得泾字 其一》,原文:前回滴未融,密洒又重重

萱韶

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
萱韶,来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》,原文:九华种德萱堂仙,许傍红云听韶頀

映京

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
映京,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:余力兼京辅,能声映简编

瑚灏

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
瑚,来源于范成大的《宋诗》《陈仲思陈席珍李静翁周直夫郑梦授追路过大通相送至罗江分袂留诗为别》,原文:二陈拱连璧,僊李瑚琏具

玺恺

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玺,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》,原文:玉玺分兵征恶少,金坛受律动将军

媖椒

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

昼玟

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
昼,来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:夜观星月,昼视云山

嘉芈

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
嘉,来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎神》,原文:迎奏嘉至,感而遂通

磊中

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
磊中,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:胸中磊落难屈折,故使心画奇而巍

奥雅

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
奥雅,来源于强至的《宋诗》《刚叔以雅言题拙稿辄依韵和酬》,原文:圣贤阃奥期深入,风雅源流庶一清

永纮

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
永纮,来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》,原文:八纮云静明寥泬,夜永松堂对寒月

诚戈

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
诚戈,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:汤武援干戈,三老诚有讥

曜笙

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
曜,来源于杨万里的《宋诗》《送谈星辰许季升二首 其二》,原文:灾曜元来怯梼杌,福星不是背箪瓢

葆匠

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
葆匠,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:升正柩,诸侯执綍五百人,四綍,皆衔枚,司马执铎,左八人,右八人,匠人执羽葆御柩

德苏

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
德苏,来源于许及之的《宋诗》《除夜斋宿》,原文:君王素修德,安意饮屠苏

灵藻

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
灵藻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》,原文:藻翰爰奋,灵音载振

瑹棠

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》,原文:棠阴见郎君,遗老喜窥觇

芗珑

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐释奠武成王六首 迎神用《凝安》。》,原文:萧芗祗荐,飚驭排空

黎颜

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
黎颜,来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》,原文:朱颜荏苒变黎黑,走遍天涯常是客

畅韪

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
畅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》,原文:畅乃继序,承德不愆

仞娆

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
仞,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示山居二首 其一》,原文:千仞青山一草堂,萧然远去利名场

芷祺

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芷,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》,原文:蕙裯兮芷幄,从之兮九垓

茸柔

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茸柔,来源于朱翌的《宋诗》《龙山送客》,原文:茸茸风草弄春柔,密密桑阴向绿稠

普睨

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其六九》,原文:却被普贤穿却鼻,如今众信永无穷

遥绅

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
遥绅,来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》,原文:瓣香清晓肃冠绅,户外遥山展翠颦

鸯追

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
鸯,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵和元舆待制后浦宴集三首 其二》,原文:叶间争看戏鸳鸯,花底谁曾爱鸥鹜

箬桠

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:短蓑箬笠扁舟小

缮谊

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缮,来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》,原文:病躯谐少休,先陇遂完缮

零静

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
零静,来源于王之道的《宋诗》《宣城驿中送建康倅赵纯中》,原文:芍药飘零雨洗春,江城柳色静无尘

净缈

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
净,来源于许彬的《唐诗》《府试莱城晴日望三山》,原文:净收残霭尽,浮动嫩岚轻

馥蓓

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
馥,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其一》,原文:玉阶香馥郁,烟野蕊联娟

阑源

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
阑源,来源于万楚的《唐诗》《骢马》,原文:朝驱东道尘恒灭,暮到河源日未阑

珹渭

拼音五行释意
chéng玉名。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱景元直节轩二首 其一》,原文:见说幽居似渭川,一川脩竹雪霜寒

资礴

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
资,来源于李觏的《宋诗》《寄章友直》,原文:人生何足贵,贵在天资秀

仟韶

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

芈琤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

爀林

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

岐崎

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
岐崎,来源于沈伯达的《宋诗》《先寄邢子友》,原文:作客今年乐有余,邵阳岐路不崎岖

州瑾

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
州,来源于孙应时的《宋诗》《答任检法 其三》,原文:文字潮州更柳州,兴来八表共神游

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