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2022男宝宝昊字取名

韩扬勉作者:韩扬勉2024-03-06 10:37:32

2022年,迎来了一个新的宝宝,对于刚刚降生的男宝宝,取一个寓意吉祥、独特的名字是每个家长的心愿。昊字作为一个常见的男孩名字,有着积极向上的寓意和浓厚的文化底蕴,成为了众多家长们的首选。那么2022年男宝宝昊字取名的方法有哪些呢?首先,我们可以从字义入手,昊字的意思是天空辽阔,意味着宝宝将来有着广阔的发展空间和光明的未来。其次,我们可以根据音节来选择,昊字的发音haò清脆悦耳,容易记忆,也符合现代命名法的流行趋势。此外,还可以考虑与宝宝的姓氏搭配,使名字更加和谐。总之,对于刚出生的男宝宝来说,取名是非常重要的,希望本文可以给您一些关于2022男宝宝昊字取名的启示和参考。

2022男宝宝昊字取名

卫嵘

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
卫嵘,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:祥光楼阁倚峥嵘,神虎守关森卫兵

鹄昃

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
鹄,来源于文同的《宋诗》《送张郭二秀才赴举》,原文:须知本鸿鹄,终不在蓬蒿

珐凛

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛,来源于高翥的《宋诗》《建昌道上》,原文:凛凛北风劲,行行西路赊

鸯曦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸯,来源于王建的《唐诗》《擣衣曲》,原文:回编易裂看生熟,鸳鸯纹成水波曲

轶霁

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
轶霁,来源于石介的《宋诗》《南霁云》,原文:霁云勇烈,跳城轶出

洛泯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
洛泯,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中戊申西洛中秋对月》,原文:暂纾化笔归诗句,不泯长随洛水流

暄芗

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
暄,来源于徐侨的《宋诗》《次陈和仲惠云山歌韵》,原文:人事辄往复,世虑忘暄凉

桥鹤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
桥鹤,来源于梁真素的《宋诗》《冲虚观》,原文:石洞尚听黄鹤语,铁桥仍见紫云留

惟滨

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
惟滨,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

仁榭

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
仁,来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》,原文:仁者必有勇,斯亦古遗直

专奂

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
专,来源于强至的《宋诗》《送陈郎中泗州得替》,原文:宪章难尔枉,纲纪自吾专

炅崧

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

灿爕

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
灿,来源于王禹偁的《宋诗》《寄冯舍人》,原文:词随健笔光纶诰,诗落成都灿绮霞

灏诀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
灏,来源于张榘的《宋词》《凯歌》,原文:胸次千崖灏气,笔底三江流水,姓字桂香浮

芃翼

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:芃芃黍苗,阴雨膏之

瑜元

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑜元,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》,原文:衡与脩皆捋虎须,不论公干与元瑜

枫稽

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
枫稽,来源于晁补之的《宋诗》《赠关浍关沼》,原文:功成裘氏九里溼君家,会稽山头松树清江枫

昼波

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
昼波,来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其二》,原文:江湖自昔波涛远,日月如今昼夜明

瞳柏

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
瞳,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》,原文:方瞳玉颊歌云谣,醴泉为酒

柏睿

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
柏睿,来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》,原文:千春万寿多行乐,柏梁和歌攀睿作

瑺晗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

霁意

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霁意,来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴相公南郊春晴题斋宫壁绝句》,原文:南亩农民望新霁,不劳云意苦相遮

晖储

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
晖储,来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其二》,原文:邦家累善钟储贰,皎皎重晖在璧轮

煜晢

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
煜,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝元殿朝谢玉皇大帝》,原文:灵辉熠煜充丹禁,瑞雾霏微翳碧空

继札

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
继札,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:吴前泰伯后季札,礼让继为天下师

寅松

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
寅松,来源于王渐的《唐诗》《五言同乔父君游茅溪兰若一[首]》,原文:松柏江头寺,寅缘胜虎谿

彦昙

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
彦昙,来源于修雅的《唐诗》《闻诵法华经歌》,原文:是昙彦,是昙翼

琢浦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琢浦,来源于释德洪的《宋诗》《题清富堂》,原文:绿锦涨连青玉浦,剪裁磨琢费诗工

茗冶

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
茗,来源于潘璵的《宋诗》《湖边》,原文:逢僧知寺近,索茗且谭禅

熠舜

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
熠,来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》,原文:冰壶炯炯当九秋,巖电熠熠悬双目

衍朔

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
衍,来源于宋理宗的《宋诗》《赐郑丞相》,原文:庆贻虹渚嘉祥衍,春满鼇山景色新

皓柏

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
皓柏,来源于释智圆的《宋诗》《赠赵璞》,原文:古柏凌寒霜,皓月当高秋

泽城

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
泽城,来源于刘过的《宋诗》《忆鄂渚》,原文:泽连云梦寒打围,城接武昌晓排阵

烨郄

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
烨,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 三十》,原文:似火如灯光烂烂(京本作「烨烨」),九州大乱水滔天(京本作「血流川」),王道苦(京本作「若」)忧煎

琮寅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:大琮十有二寸,射四寸,厚寸,是谓内镇,宗后守之

翡汝

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
翡,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・三煞》,原文:卖弄甚锦绣帏翡翠屏,则他这瓦罐儿早打破在你姻脂井

明慷

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
明慷,来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》,原文:临江慷慨心自明,南访重华讼孤直

鑫坤

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于姬昌的《周易》《周易/升卦》,原文:(地风升)坤上巽下 《升》:元亨

璋冽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
璋,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:锦绣文章,圭璋闻望,碧落侍郎

蓁些

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
蓁些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

霁桦

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
霁,来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》,原文:晓来雨霁

泰胧

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
泰,来源于宋伯仁的《宋诗》《上安晚先生郑左相》,原文:更须正笏巖廊上,整顿皇家若泰山

嵊楣

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

峰屿

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
峰屿,来源于朱克家的《宋诗》《玉马山》,原文:疏峰点点雁聚沙,密屿喁喁鱼纵壑

鹄灿

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鹄,来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其三》,原文:身非鸿鹄举,心乃鸥鹭亲

虔烯

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其三》,原文:式昭毋事,敢告恭虔

涌识

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
涌,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:唇牙哆华鲜,肺肠涌光辉

望真

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
望真,来源于赵抃的《宋诗》《题甘棠楼》,原文:望来瀑布真霜练,飞过沙禽半雪翎

垣理

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
垣理,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:是时陈理卿,受命开帅垣

晠汶

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于杨冠卿的《宋诗》《祀明堂》,原文:总章备物严秋飨,尊祖合祠规汶上

珞裴

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

惟潭

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
惟潭,来源于释永颐的《宋诗》《宿永安潭上》,原文:门外永安潭上水,朝昏惟送一楼钟

里烁

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
里烁,来源于释如珙的《宋诗》《寄明藏主》,原文:一颗如来藏里珠,灵光烁破众人疑

楦辑

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
楦,来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》,原文:抛汝庵中菊,寻他楦上麟

诺冶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诺,来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》,原文:盍自留供凤尾诺,十吏卷舒看飞动

时鼎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
时鼎,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三○》,原文:一阳才动作丹时,铅鼎温温照幌帷

煦珐

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其三》,原文:风色结寒犹料峭,天光煦物已融怡

奕志

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
奕志,来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其四》,原文:奕秋教二人,不取志鸿鹄

枫祁

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
枫,来源于韩琦的《宋诗》《叶参兵部知湖州》,原文:乡郡分符兔刻银,彯缨清晓别枫宸

珧觉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

献淙

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
献,来源于蔡槃的《宋诗》《山居》,原文:急雨开新霁,薫风献嫩凉

璎瞻

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璎,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

檀喻

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
檀,来源于释重显的《宋诗》《送如香大师》,原文:栴檀叶落雨初歇,天外风清亦何别

峻兹

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
峻兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《吊李膺辞》,原文:奚服媚之若兹兮,盖操秉乎峻节

昼楚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
昼楚,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:棘栎丛祠昼凄楚,隠画廊深山鬼语

萱翙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
萱,来源于许月卿的《宋诗》《挽马枢密母段氏》,原文:绿衣西府梅花落,素幄北堂萱草萎

霈践

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
霈,来源于楼钥的《宋诗》《陈天成诗多和东坡韵兹因寄喜雨诗走笔谢之》,原文:霈然三日果应期,靡神不举谁为主

本炅

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 一》,原文:伏逆迟留(京本作「留时」)须固守,更看金(京本作「堪全」)现便(京本作「使」)宜行,俱伏两均平

曙缪

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
曙,来源于温庭筠的《唐诗》《湘东宴曲》,原文:重城漏断孤帆去,唯恐琼签报天曙

瑹璐

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

识洛

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
识洛,来源于华镇的《宋诗》《早梅花二首 其一》,原文:不识霄汉路,空缁京洛尘

纾奈

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纾,来源于赵蕃的《宋诗》《因送客过六叔》,原文:小作谈笑期,暂纾追送苦

醇浦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
醇,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其一》,原文:乡心只羨秋鹰急,世味如何臈蚁醇

芾瑄

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芾,来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》,原文:甘棠寂寞江边路,正是清阴蔽芾时

珹珺

拼音五行释意
chéng玉名。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

华本

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
华本,来源于骆宾王的《唐诗》《晚憩田家》,原文:龙章徒表越,闽俗本殊华

曙隽

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曙,来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》,原文:幽禽迎曙响,佳木含春荣

汶烟

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
汶,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:西风理归棹,往稼汶阳田

单湛

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
单,来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其三》,原文:群处那相合,单栖正自如

孝滇

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》,原文:尧聪舜孝,文恬武忻

晷芾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晷,来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》,原文:高坟自掩浮生骨,短晷难穷不死颜

渊桑

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
渊桑,来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其三》,原文:渊鱼何用察,桑雉本来驯

硝栾

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

忻茯

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
忻,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》,原文:元宅诸子弟,忻然力追攀

昂郅

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
昂,来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》,原文:激昂牵老惫,书剑判悠悠

笙炫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笙,来源于刘黻的《宋诗》《游长渠石洞》,原文:泛酒月流硖,听笙云满楼

樟些

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
樟,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

绎溯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绎,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七四》,原文:二犹不足如何彻,䌷绎斯言味更长

昼涛

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
昼涛,来源于刘攽的《宋诗》《寄金山朝阳巖僧》,原文:山僧入定昼不起,顶上潮音翻海涛

沛术

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沛,来源于李廌的《宋诗》《和二兄书事三首 其一》,原文:年少看书耻未多,壮心今岁沛中歌

犹淅

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
犹淅,来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:晚风淅淅凉犹嫩

阑治

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阑治,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:世治人方安垅亩,兴阑吾欲反耕桑

熹之

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
熹之,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

矗奕

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
矗,来源于方信孺的《宋诗》《西竺山广果寺》,原文:天半楼台矗金碧,直疑海上普陀山

炽勋

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炽,来源于朱翌的《宋诗》《邓提举留诗南华予后五日入山次韵》,原文:雷车电炽中宵起,看取龙工济物心

景知

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
景知,来源于薛季宣的《宋诗》《中秋对月戏呈觅举诸兄》,原文:林岫参差弄光景,不知月已沈西岭

明浠

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
明,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:1 明明斤斤,察也

砺朗

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
砺,来源于张耒的《宋诗》《牧牛儿》,原文:乌犍砺角逐春行,老牸卧噍饥不鸣

舟枫

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
舟枫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄审知》,原文:枫赤芦花白,扁舟夜泊时

坤靖

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
坤靖,来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》,原文:从容携日月,指顾靖干坤

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