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男宝宝取名姓刘体字辈

吴骓椰作者：吴骓椰2024-03-30 17:18:26

男宝宝取名姓刘体字辈

椎体

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
椎，来源于尤袤的《宋诗》《淮民谣》，原文：勾呼且未已，椎剥到鸡豕

潮体

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
潮体，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》，原文：体之湛存，潮缩海门

体漳

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
体，来源于杨泽民的《宋词》《红林擒近》，原文：轻有鹅毛体，白如龙脑香

砺体

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
砺，来源于赵汝绩的《宋诗》《陈老画牛》，原文：砺角思鬭力居尾，倚木揩痒势拥前

勉体

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
勉体，来源于苏辙的《宋诗》《题张安道乐全堂》，原文：我公体自然，率性非勉强

体秋

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
体秋，来源于程的《宋词》《贺新郎》，原文：全似□、泠泠秋水，体清形健

杨体

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
杨体，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其六》，原文：杨刘昆体变，谁实擅元功

瑧体

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
体，来源于赵蕃的《宋诗》《送莫万安》，原文：体用夫何如，动静惟以诚

体璎

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
体，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：国君何以为一体

体恤

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
体恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王介甫知毗陵》，原文：不体天子仁，不恤黔首逋

体札

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
体札，来源于杨万里的《宋诗》《题眉山程侅所藏山谷写杜诗帖》，原文：公车献策五十篇，玉札国体航化源

贤体

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
贤体，来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》，原文：狂简昧大体，所依官长贤

体鸠

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
体，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其四》，原文：作德日休，心广体逸

体俞

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
体俞，来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》，原文：俞俞和气淡四体，安用辟谷求长生

畚体

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

体芨

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
体，来源于白居易的《唐诗》《苦热喜凉》，原文：经时苦炎暑，心体但烦倦

体备

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
体备，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：体不备，君子谓之不成人

甯体

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
甯，来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》，原文：劫火尚余唐殿宇，土风甯是晋山川

体越

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
体越，来源于法照的《唐诗》《送清江上人》，原文：越人僧体古，清虑洗尘劳

体翰

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
体翰，来源于程俱的《宋诗》《同游胜林亭次韵》，原文：翰林留新句，体骨超黄初

子体

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
子体，来源于张耒的《宋诗》《冬怀二首 其二》，原文：徐子行年过五十，衣不披体常苦饥

琛体

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
琛，来源于李刘的《宋词》《贺新郎》，原文：明堂朝罢夷琛献

体钏

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
体，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：其生色也，睟然 见于面，盎于背，施于四体，四体不言而喻

体喻

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
体喻，来源于史尧弼的《宋诗》《醉卧至夜半半醒中若有所愧者闻空庭石渠流水㶁㶁清亮不觉心体顿舒醉卧俱失因赋其所感》，原文：须臾四体喻，发肤了无痒

荑体

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
荑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

体衡

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
体衡，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：璇玑体宽政，隆栋象端衡

体楠

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
体楠，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其三》，原文：抹利通家远，楠花具体微

朝体

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
朝体，来源于李师中的《宋诗》《颖国庞公挽词》，原文：若将坤体论臣道，公是朝廷第一人

璞体

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
璞，来源于王十朋的《宋诗》《朴乡钓隠图》，原文：渔人欵乃山水间，抱璞含淳钓清洁

宏体

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
宏体，来源于契此的《唐诗》《偈 十一》，原文：关非内外绝中央，禅思宏深体大方

体皙

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
体，来源于刘攽的《宋诗》《伤杨元明都官》，原文：万金酬六体，一字秃千豪

洵体

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

体原

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
体原，来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》，原文：不入众山列，体如镇中原

桦体

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

体昀

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
体，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：体重宸居邃，仁深帝视收

体由

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
体由，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其二》，原文：除非无我无人见，体用全通得自由

体意

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
体意，来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》，原文：力蠲积祲少顾避，深体上意思保完

樨体

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

体煜

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
体煜，来源于韩淲的《宋诗》《谢黄子耕惠纸被时在钱塘乍冷无衾窘甚》，原文：御冬气清神煜煜，煖老体轻梦腾腾

体夕

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
体夕，来源于董嗣杲的《宋诗》《登城楼》，原文：夕雨濯暑烦，便觉体欲仙

体玢

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
体，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：灵襟永虚洁，内外非二体

林体

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
林体，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四○》，原文：渊默心传诸佛体，家风独许少林曾

渭体

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
渭，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：转斾趋关右，颁条匝渭阳

悟体

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
悟体，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：众生本是佛，悟了一体同

体骏

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
体，来源于周紫芝的《宋诗》《梦礼僧伽大士》，原文：百体诸毛发，意有所为者

体缨

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
体缨，来源于王建的《唐诗》《荆南赠别李肇著作转韵诗》，原文：且欢身体适，幸免缨组束

体覃

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
体，来源于沈禧的《元曲》《梁州・秦台夜月乘鸾凤，谢馆春风醉管弦。千金拣得如花面。腰肢袅娜，》，原文：体态婵娟

芉体

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

体郅

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
体，来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：凭深体妫后，徒御叶周王

体润

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
体润，来源于华镇的《宋诗》《代湖南张运使贺蔡右丞》，原文：可但清标称玉润，共知具体得金声

体苏

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
体苏，来源于谢薖的《宋诗》《静寄斋观文忠公墨迹》，原文：后来谁评新丽体，出公一头子苏子

体颜

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
体颜，来源于杨万里的《宋诗》《雪用欧阳公白战律仍禁用映雪访戴等故事赋三首示同社 其一》，原文：体怯心仍爱，颜衰酒强潮

专体

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
专体，来源于张镃的《宋诗》《叔祖阁学生朝以丹砂铸酒杯为寿》，原文：至今受化感灵药，异宝具体专奇功

援体

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
援体，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其三》，原文：脱我身上衣，援枕体晏然

嘉体

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
嘉体，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：清谈宛有南朝体，嘉遯全忘北阙情

钧体

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
钧体，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其七》，原文：秉钧当轴诚知体，坐使先生道满门

体纲

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
体纲，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：邦体还清静，王纲务率循

彰体

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
彰体，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：浄瓶踢倒赢山子，体用全彰迈古今

体徽

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
体，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：龊龊无识徒，鄙这元白体

昂体

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
昂体，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临颜真卿放生池帖赞》，原文：轩昂而自善，维米之体

亦体

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
亦体，来源于李建勋的《唐诗》《中酒寄刘行军》，原文：甚矣频频醉，神昏体亦虚

体汶

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
体，来源于子兰的《唐诗》《赠行脚僧》，原文：片断云随体，稀疎雪满头

体硝

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
体，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：国君以国为体，诸侯世，故国君为一体也

栾体

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
栾，来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》，原文：日摇波影缠桥柱，绣出栾枝遍地花

樟体

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
樟，来源于罗隐的《唐诗》《寄钟常侍》，原文：应笑樟亭旧同舍，九州无验满炉灰

体典

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
体典，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：夫子断自唐虞，以典、谟、训、诰、誓、命六体，皆尧、舜、汤、禹、文、武授受之心法

体璂

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
体，来源于刘伯亨的《元曲》《挂搭序・飘飘四季过，迢迢一年矣。恨他和气暖如春，盼我冰霜凉似水。》，原文：热残病体，谁问将息

奎体

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
奎体，来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》，原文：绣衣白简犹奎躔，体健不复娄金丸

体萧

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
体萧，来源于苏泂的《宋诗》《简刘武子》，原文：流传谩有南朝体，萧寺如今白发生

体其

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
体其，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 豢龙》，原文：古人体天意，万物我其主

体岐

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
体岐，来源于赵蕃的《宋诗》《读旧诗作》，原文：相传均一体，所得乱他岐

泱体

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
泱，来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》，原文：春风万里汉东来，流辉泱漭不可遮

域体

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
域，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：富贵经中谈净域

晷体

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
晷，来源于孔平仲的《宋诗》《次韵常父二十九日闸上作》，原文：泊舟不厌城南浅，谈笑淹留惊晷短

壬体

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
壬体，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：聚散既由壬癸水，玉神华盖体无为

闳体

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

体君

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
体君，来源于宋度宗的《宋诗》《艮卦赞》，原文：君子体之，思不出位

体瑞

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
体，来源于王柏的《宋诗》《高风行怀本斋》，原文：手挥体国略，口讷阿世词

逻体

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

体桓

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
体，来源于李建勋的《唐诗》《中酒寄刘行军》，原文：甚矣频频醉，神昏体亦虚

策体

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
策体，来源于杨万里的《宋诗》《族人同诸友问疾二首 其二》，原文：呼儿细拣新书策，体不佳时看一回

旆体

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
旆，来源于陶弼的《宋诗》《寄沅州新守谢麟》，原文：从兹预拟风尘息，尽是仁威下旆旌

体箴

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
体箴，来源于陈著的《宋诗》《次前人似任叔实》，原文：字字真真幻幻心，讲毡须体美中箴

泷体

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽阮宣义》，原文：泷冈阡上路，秋思薄晴岚

瑗体

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

季体

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
季体，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・甜水令》，原文：由你铁锁沉枷，一年四季，不离身体，你可甚花压帽檐低

体权

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
体权，来源于天然的《唐诗》《弄珠吟（《景德传灯录》卷三十作《翫珠吟二首》之一）》，原文：体绝名言名不得（《灯录》作「全体明时明不得」），权时题作《弄珠吟》

寅体

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
寅，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：（「七架」，陈寅恪校作「七萃」

菀体

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

霁体

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
霁体，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：胸次光风霁月，意味满庭芳草，体用两相关

蕖体

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
蕖，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其一》，原文：湛湛陂水清，芙蕖脱红衣

町体

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
町体，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉春风》，原文：则愿的老母安康，病体健，町便是俺子孙兴旺

体纬

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
体纬，来源于王柏的《宋诗》《徐制参挽歌 其二》，原文：羌世道之纬繣兮，孰识夫异体而同气

体辕

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
体，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：每觉宇宙窄，未尝心体舒

焱体

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

体珞

拼音五行释意
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
体，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》，原文：声錧无体门前客，体合声空个里人

涛体

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
涛体，来源于许及之的《宋诗》《题金山寺》，原文：水月光中全体现，波涛涌处定珠圆

征体

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
征体，来源于姜特立的《宋诗》《渡淮喜而有作》，原文：病体辞深辙，征衣脱旧沙

奂体

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
奂，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

仲体

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
体tǐ,tī火指形体，体态，体相；也指包含，容纳，体谅。用作人名意指友爱、善良、温柔体贴之义。
国学点评
仲体，来源于陈起的《宋诗》《楷书歌赠人》，原文：六体中间亦湮昧，次仲楷到钟王精

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