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纹身可以纹别人生辰八字吗？详细解读纹身中的风水禁忌

卢秋苡作者：卢秋苡2024-04-11 05:28:51

纹身已经成为一种流行的文化表达方式，在选择纹身内容的时候，很多人喜欢选择具有特殊意义的图案。有人可能会想到纹身自己的生辰八字，但是否可以纹别人的生辰八字呢？在中国传统文化中，生辰八字是一个人的独有信息，代表着一个人的命运和运势。纹身是一种带有特殊意义的装饰，但纹别人的生辰八字可能存在一定的风水禁忌。接下来，我们将深入探讨纹身中是否可以纹别人的生辰八字，并解读相关的风水知识。

纹身可以纹别人生辰八字吗

皤缨

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《送芮国器司业二首 其一》，原文：此心知我岂非天，双鬓皤然气浩然

奘黎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

胧榭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
胧榭，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：夜降西坛宴已终，花残月榭雾朦胧

棹明

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
棹明，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞果州泛雪》，原文：褰裳急理剡溪棹，明月已旁羌江还

燿琤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
燿，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：刘蕡廷策讦，罢去终弗燿

缮秭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

召柃

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
召，来源于傅察的《宋诗》《虞宪按乐致语》，原文：何日九重颁召节，好从鹓鹭听钧天

炳虔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炳，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：碧落卓然躔度，炳曜更腾辉

荔婉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《家园赏花》，原文：红云夹路蔷薇障，翠羽成层薜荔幢

匠棋

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
匠，来源于司空曙的《唐诗》《奉和常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：慙当哲匠后，下曲本难工

倾禹

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
倾禹，来源于杨杰的《宋诗》《古鉴谣》，原文：桀纣不鉴古，基业倾汤禹

僖华

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
僖，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

恣尚

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恣尚，来源于朱熹的《宋诗》《感尚子平事》，原文：翩然远岳恣游行，慨想当年尚子平

媵銮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十九年》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

棂纫

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

嫣姿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
嫣姿，来源于沈端节的《宋词》《满庭芳》，原文：群英外，嫣然一笑，富贵出添姿

芃绡

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

宣同

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宣同，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 荷蓧晨门》，原文：同讥孔宣父，匿景杳不还

飔矜

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
飔，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：参差透影微日下，淅沥生籁长飔回

媖娄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

赓骏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
赓，来源于张榘的《宋词》《绛都春》，原文：小队出郊，花底赓酬闲时候

川忻

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
川忻，来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》，原文：九曲山川值异人，仙灵忻舞对波臣

璃浅

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璃浅，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：行云会事不飞来，长空一片琉璃浅

皤仁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《初归杂咏七首 其四》，原文：换尽朱颜两鬓皤，流年如此奈君何

齐誉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
齐誉，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：夷齐苦葵藿，垂誉贤伊周

至謇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
至，来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》，原文：至理至昭昭，心通即不遥

祺蓬

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：祺宫前祝祉，猗殿此开祥

阔崎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
阔崎，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一○》，原文：爱鹤天鲸海空阔，嫌羊肠鸟道崎岖

磊钥

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
磊，来源于袁说友的《宋诗》《和梁转运判官韵》，原文：新诗磊磊珠玑落，不记梅花在眼前

珐支

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》，原文：支离竟能贤，青黄未足贺

谧媛

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

逵瑞

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
逵，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院见访之什》，原文：乐广喜披溪上雾，戴逵惭认月边星

严经

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
严经，来源于梅尧臣的《宋诗》《送正仲都官知睦州》，原文：滩上严子祠，系船聊经过

久清

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
久清，来源于仲并的《宋诗》《七月二十日过王村几到岸遇和中袭明舟回相拉宿于陈氏庵中蚊甚盛达旦不能寝》，原文：危亭仍解衣，坐久太清生

浦婴

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
浦婴，来源于刘摰的《宋诗》《病起酬圣和》，原文：遂婴漳浦卧，便忆茂陵居

荣年

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
荣年，来源于王禹偁的《宋诗》《寄金乡张赞善》，原文：年少辞荣自古稀，朝衣不著著斑衣

纭欢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
纭，来源于徐瑞的《宋诗》《刘元辅寄咏史诗六十首赋此为谢》，原文：永嘉诸老不可作，史传纷纭孰与评

休椒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
休椒，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：柏叶荐觞，椒花载颂，休辞秉烛嬉游

淄璐

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

桐沐

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桐沐，来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》，原文：梧桐沐雨响玲珑，帘幕阴阴飏晚风

仓灏

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
仓，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：官价虽不高，官仓常若贫

栾域

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：团栾立芳砌，皎若璧月圆

驹涛

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
驹涛，来源于薛季宣的《宋诗》《白发》，原文：千月浪翻涛，百龄驹过隙

郅宗

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

琰虢

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琰，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

莞希

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《追和沈辽赠南华老诗》，原文：莞尔无心云，胡为出岫来

本遒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
本，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六》，原文：本无出没，万化千变

遒唯

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
遒唯，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：唯兹数十字，遒劲倚云窟

佐菀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
佐，来源于宋祁的《宋诗》《元处宗安化簿》，原文：军府沈千奏，边城佐一同

磊书

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
磊书，来源于苏轼的《宋诗》《顷年杨康功使高丽还奏乞立海神庙于板桥仆嫌其地湫隘移书使迁之文登因古庙而新之杨竟不从不知定国何从见此书作诗称道不已仆不能记其云何也次韵答之》，原文：移书竟不从，信非磊落人

晰冶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

伦纬

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
伦，来源于白居易的《唐诗》《咏家酝十韵》，原文：独醒从古笑灵均，长醉如今斅伯伦

札旨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
札，来源于冯时行的《宋诗》《谢杜合州送酒》，原文：浦树江云晚杜门，史君书札问深村

谒奕

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位酌献用《禧安》。御制。》，原文：谒款坛陛，祗祀泰禋

晃楹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晃，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：烛晃垂罗幙，香寒重绣衾

莘阑

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莘阑，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》，原文：莘老夜阑倾数斗，焚香默坐日生东

禺滟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

嶂绚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嶂绚，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》，原文：西天日堕余霞绚，南嶂猿啼晓月寒

其骞

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
其骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵谗狡 其一》，原文：狡以媚其贵，谓不骞不坠

韧郦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

巡蔳

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
巡，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：往往中夜兴，起舞徒逡巡

浠蕴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：冰谷窘寒冻，石田加蕴爞

醇礴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
醇，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：一息万里先羣雄，是日鲁酒归醇醲

颀纭

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
颀，来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》，原文：颀然挺冰操，得之风雨时

竺琲

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
竺，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：引得病夫无外想，一心师事[竺先生]

旨陵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
旨陵，来源于皎然的《唐诗》《春日和卢使君幼平开元寺听妙奘上人讲》，原文：陵迟追哲匠，宗旨发幽诠

萱洌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一江风》，原文：但晨昏问寝高堂，须把椿萱奉

南彬

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
南彬，来源于陆文圭的《宋诗》《己卯题吴江长桥二首》，原文：汴师平南将彬美，南人死恨樊若水

新敏

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
新敏，来源于苏轼的《宋诗》《滕达道挽词二首 其一》，原文：高平风烈在，威敏典刑新

泽嵘

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
泽嵘，来源于陈与义的《宋诗》《夜赋》，原文：阿瞒狼狈地，山泽空峥嵘

零皙

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
零，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其二》，原文：零落旧冠剑，艰难孝弟兄

艺阮

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
艺，来源于孙应时的《宋诗》《涧壁梁公主祠云武帝女也据高冢上林木鬰然形势开敞盖公主所葬欤无碑志未及考诸记载士大夫留诗未见有起人意者余守风四日为十二韵》，原文：萧翁本胜士，诸郎多艺文

赓皋

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
赓皋，来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》，原文：一自皋陶赓载后，于今始得颂明良

央齐

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
央齐，来源于王珪的《宋诗》《依韵和章枢密景灵宫奉安列圣神御》，原文：翠辇归来朝献罢，千官齐拜未央班

戚翊

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
戚，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：苍生谩怅望，吾道何欣戚

奎绍

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奎，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：文明应奎壁，杲杲白日临

年青

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
年青，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其一》，原文：千年青史芬芳远，过眼浮荣付傥来

博盛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
博盛，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其三》，原文：盛府雍容外，轻裘博雅存

萱闻

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萱闻，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：闻君读罢多娱乐，萱草春深棣萼芳

嵇煜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
嵇，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：风期嵇吕好，存殁范张亲

禧亘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：公乎开禧末，定见了万殊

繁矗

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
繁矗，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：钿叶矗新团，玉莩粲繁蘤

昊涵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
昊，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：穹昊亲无间，皇居掇自然

珩纯

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
珩，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》，原文：亲蚕礼毕无余事，夙佩珩璜奉紫宸

淇凰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
淇，来源于王维的《唐诗》《送魏郡李太守赴任》，原文：故人离别尽，淇上转骖騑

逻清

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
逻清，来源于舒亶的《宋诗》《题灵桥门》，原文：危楼清迥立江风，紫逻红旗落日中

嶂硝

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
嶂，来源于李复的《宋诗》《玉泉寺》，原文：更穷上方纵登览，峰嶂四环森万木

赫曦

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
赫曦，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日自武林病归渔社李使君惠以长篇诵之再四沈疴脱然》，原文：忆昨走京华，炎曦昼方赫

熹晳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微

沛南

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沛南，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其一》，原文：薰兮有南风，下此沛然雨

祺栗

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其三》，原文：神降之吉，永保寿祺

芃舟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

焱爀

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

傅匠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
傅，来源于陈造的《宋诗》《又悼石湖老人》，原文：商俗均霑傅巖雨，中行羞死绕朝鞭

南悦

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
南悦，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：南中虽可悦，北思日悠哉

喻子

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
喻子，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(云)柳翌，你烧了这冠衫背子，有个比喻，(旦儿云)师父

葭滦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
葭，来源于贺铸的《宋诗》《鹦鹉洲》，原文：千载访陈躅，晴沙葭菼高

孜榆

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
孜，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：肯堂心翼翼，景行日孜孜

狄恢

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
狄恢，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・么篇》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

兴峪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兴，来源于杨炎正的《宋词》《浣溪沙》，原文：五湖高兴不浮家

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