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根据生辰八字起名侧分：如何给宝宝取名字？

于暄茉作者：于暄茉2024-04-20 12:43:51

根据生辰八字起名是中国传统文化中的一种重要习俗，人们相信通过起一个好名字可以给宝宝带来好运。根据生辰八字起名是根据宝宝的出生年、月、日、时来确定五行缺失和喜用，再根据五行的配合来选取合适的名字。通过这种起名方法，人们可以选择符合宝宝八字的好名字，以期为宝宝带来好运和福气。接下来，我们将详细介绍如何根据生辰八字来为宝宝取名。

根据生辰八字起名侧分

芷袁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芷，来源于赵必的《诗》《和李梅南对梅韵》，原文：湘累醒眼不相识，兰芷未必臭味同

鹭襄

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
鹭，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 双溪》，原文：闲鹭久独立，曝龟惊复沈

泯治

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泯治，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

淬致

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

渲羡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

言泰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
言泰，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：常言宇宙泰，忽遘云雷屯

楹崔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楹崔，来源于秦韬玉的《唐诗》《亭台》，原文：雕楹累栋架崔嵬，院宇生烟次第开

梁励

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
梁，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 一》，原文：彼鼠侵我厨，纵貍授梁肉

宛喻

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宛，来源于孙觌的《宋诗》《何嘉会以侍儿归彭生小诗戏之》，原文：浮苍宛宛两眉长，泻碧汪汪一鉴光

齐甯

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
齐甯，来源于陈与义的《宋诗》《元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东 其一》，原文：了无徐生齐气累，正值甯子商歌秋

桢年

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
桢年，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

蝶绎

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蝶，来源于张磐的《宋词》《浣溪纱・浣溪沙》，原文：昼长蝴蝶为谁忙

昉遥

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

由南

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
由南，来源于王维的《唐诗》《寄荆州张丞相》，原文：目尽南飞鴈，何由寄一言

傅憬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
傅，来源于许及之的《宋诗》《祷雨有喜》，原文：已用计然策，犹烦傅说霖

瑄卫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

时俞

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
时俞，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：令闻允为时属望，丰功当在帝都俞

凝奥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
凝奥，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

缎天

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缎天，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

渲筠

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

莞爕

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
莞，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生莞尔笑，幸利吾所诮

宏屿

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
宏，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：并合郑乡如旦月，铿宏唐律过春雷

纫宓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
纫，来源于王十朋的《宋诗》《元章赠兰》，原文：纫之可为佩，不采庸何伤

琬裳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
琬，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

储绎

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
储，来源于高登的《宋诗》《乞米》，原文：鲁公已作乞米帖，陶令旋寻储粟瓶

烊晋

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

旬卫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旬，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：未甞越旬月，远去慈亲膝

荟逸

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
荟，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡雪消二律 其二》，原文：应怪玉峰还翳荟，更怜银屋变茅茨

蕋悟

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

靛舟

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

雅越

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
雅越，来源于白居易的《唐诗》《如梦令 三》，原文：频日雅欢幽会，打得来来越晒

滔邕

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
滔，来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》，原文：滔滔姑想天之下，衣冠满目如云屯

重乔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
重乔，来源于魏了翁的《宋词》《八声甘州》，原文：点检重关复阁，尚甘棠匝地，乔木参天

矜籍

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
矜籍，来源于吕南公的《宋诗》《代木工言》，原文：一家矜尚一乡慕，自此籍籍师奢淫

扬什

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
扬什，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠太子师汝阳郡王璡》，原文：挥翰绮绣扬，篇什若有神

晔益

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

崇媛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
崇媛，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

华蓁

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
华蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

若楹

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
若楹，来源于温庭筠的《唐诗》《吴苑行》，原文：绮户雕楹长若此，韶光岁岁如归来

韦霁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韦，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：嬴氏幷六合，所来因不韦

婷箐

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
婷，来源于周密的《宋词》《国香慢・国香》，原文：经年汜人重见，瘦影娉婷

桢漳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桢漳，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

釉炯

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于王安石的《宋诗》《送吴显道五首 其二》，原文：欲往城南望城北，此心炯炯君应识

景豫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
景豫，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：今天子握极衡，运斗枢，景化豫顺，羣慝萧灼

曦瞳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
曦，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：翠幄穿晨曦，锁金步流光

壹良

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
壹良，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：混壹良堪喜，诛求或未悛

新沁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
新沁，来源于郭居安的《宋词》《声声慢》，原文：捷书连昼，甘洒通宵，新来喜沁尧眉

仑涧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
仑涧，来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》，原文：桥下涧水彻昆仑，山下有泉香馥郁

鑫枫

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于姜特立的《宋诗》《趋郡回》，原文：丹枫渔舍晚，花麦野田秋

砚怡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
砚，来源于戴表元的《宋诗》《孙常州挽诗》，原文：殉携贫日砚，敛着赐余衣

识颜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
识颜，来源于杨万里的《宋诗》《惠山云开复合》，原文：二年常州不识山，惠山一见开心颜

薏傅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
薏傅，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

勘瑺

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勘，来源于朱松的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：后生抱奇志，黄墨勤点勘

永戚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
永戚，来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》，原文：永日方戚戚，出门复悠悠

些玺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
些，来源于无名氏的《元曲》《中吕・四换头》，原文：为他些证候，迤逗的人来瘦

灏献

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
灏，来源于杨绘的《宋诗》《中秋月》，原文：素月玉寒空，干坤灏气通

绪彬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
绪彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

嶛翌

拼音五行释意
嶛liáo木高。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

夷瑱

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
夷，来源于刘言史的《唐诗》《潇湘游》，原文：夷女采山蕉，缉纱浸江水

茜悠

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
茜悠，来源于梅尧臣的《宋诗》《哭孙明复殿丞三首 其一》，原文：寂寞蒿宫启，悠扬茜旐回

颜澧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颜澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

葵霆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
葵，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：蜀葵鄙下兼全落，菡萏清高且未开

濡晏

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
濡晏，来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》，原文：永辅干坤晏，同濡雨露仁

儒秭

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
儒，来源于王令的《宋诗》《赠刘成文》，原文：刘生江东儒，心臆寛不隘

旭瑺

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
旭，来源于谢薖的《宋诗》《竹友轩》，原文：簷前鸟雀喧，朝旭上朱甍

汉芮

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
汉，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：但回首、秦亡汉驶

戚町

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
戚，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：相门耆旧典刑余，戚里豪华习气除

笙焱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笙，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：空遣横波传意绪，对笙簧

璆奕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璆奕，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：为赋奕棋句，璆琳吐胸脇

仪媛

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
仪媛，来源于范成大的《宋诗》《张正字母夫人朱氏挽词》，原文：苹藻仪邦媛，诗书了岁华

娄枝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娄枝，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：五、冬，仲孙何忌及邾娄子盟于枝

筝柃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
筝，来源于唐彦谦的《唐诗》《无题十首 二》，原文：锦筝银甲响鹍弦，勾引春声上绮筵

瑄伦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

原煦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
原，来源于李曾伯的《宋诗》《离颍州道间》，原文：忆著中原事，令人抚剑歌

蕋狄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

萝瑄

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
萝，来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》，原文：悠扬绿萝影，下拂波纹破

荟敏

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

恒景

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
恒景，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

栗徵

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栗，来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》，原文：我闻已心栗，冻粟生皮肤

箪航

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
箪，来源于张耒的《宋诗》《贻潘邠老》，原文：不然将吾颜子箪食瓢饮屡空之乐，又欲翻董生清明玉杯繁露之春秋

篁夷

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
篁夷，来源于赵鼎臣的《宋诗》《犹子奇从江浙经置陈伯亨之辟八月十日登舟饯之于郊外作是诗以送之》，原文：于越本夷蛮，弄兵篁竹中

若陵

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
若陵，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其四》，原文：它日兰陵若归去，临江滩上略相邀

蒂篁

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
蒂，来源于姚合的《唐诗》《和李补阙曲江看莲花》，原文：光凝珠有蒂，焰起火无烟

闰桢

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《招客赏菊》，原文：今年月有闰，菊花开较迟

岚淮

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
岚淮，来源于柳伯达的《宋诗》《题濮公仙洞》，原文：昔人何人占弋山，波光岚翠照淮湾

闰桦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闰，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》，原文：五行七曜，成此闰余

休冰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
休冰，来源于李之仪的《宋诗》《济上闲居》，原文：丹灶鹤归休炷火，茶瓯客访旋敲冰

望桑

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
望桑，来源于陆游的《宋诗》《山南行》，原文：平川沃野望不尽，麦陇青青桑郁郁

泊晶

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
泊晶，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其七四》，原文：鼻观浮香谁领会，嫦娥夜泊水晶宫

颖旒

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
颖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【归禾】 唐叔得禾，异亩同颖，献诸天子

茹芨

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
茹，来源于邵雍的《宋诗》《爽口吟》，原文：爽口之物少茹，爽心之行少虑

函采

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
函，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：〔函钟为宫〕至哉厚德，物生是资

瞻绅

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瞻绅，来源于范仲淹的《宋诗》《寄赠林逋处士》，原文：有客瞻冥翼，无端预荐绅

晖磐

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
晖磐，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其四》，原文：林间一磐石，壶酒玩春晖

浠箴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：选胜先看记，乘危可作箴

涵铮

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涵，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其三》，原文：干坤涵奥学，日月照孤忠

艾旨

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
艾，来源于家铉翁的《宋诗》《假馆诗》，原文：中州典型尚未艾，故家文献宛如昔

怡般

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
怡，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：及到怡情处，暂忘登陟劳

霏乘

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霏乘，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲游桃源》，原文：霏红泛绿竟杳杳，我亦乘兴山阴回

笈诚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
笈，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：从师改炎燠，负笈遍山川

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