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生辰八字与信佛道：探讨命运与信仰的奥秘

杨时灿作者：杨时灿2024-04-23 19:38:10

生辰八字是中国传统文化中的一个重要概念，被认为可以揭示一个人一生的命运。而信佛道则是一种信仰和修行方式，能够引导人们追求内心的平静与满足。生辰八字与信佛道在某种程度上都与命运与信仰有关，都是人们探索生命意义的一种方式。本文将深入探讨生辰八字与信佛道之间的关系，探讨命运与信仰的奥秘。

生辰八字与信佛道

昉姝

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

箫源

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箫源，来源于徐坚的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：箫声去日远，万里望河源

挚洌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

谊召

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
谊召，来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》，原文：贾谊才承宣室召，左思唯预秘书流

源黛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
源黛，来源于释文珦的《宋诗》《归兴》，原文：岸柳眉舒黛，源桃脸露红

洌晴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

志盂

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
志，来源于杨立斋的《元曲》《六・前汉又陈，后汉又乏，古尚书团扌若损殷周夏。五代史止是谈些更变，》，原文：三国志无过说些战伐

瞻辽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瞻辽，来源于陈元光的《唐诗》《其三》，原文：瞻庙开明贶，平辽断秽祲

冬阑

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
冬阑，来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》，原文：尔来忽忽冬已阑，岁晚荒凉学官舍

昂涧

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昂涧，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡赋双竹松梅古风》，原文：挺然昂霄蟠涧阿，彼美松者非凡槎

纬城

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纬城，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲坐纪所见》，原文：蛛网雨中时恤纬，蜂屯衙后自婴城

奈研

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奈研，来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》，原文：人间编削要研摩，富贵声名不奈多

冽旨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
冽旨，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：酿泉为酒旨且冽，环滁之乐同一时

舸怀

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
舸怀，来源于王沂孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纵一舸重游，孤怀暗老，馀恨渺烟水

淅致

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淅致，来源于郑刚中的《宋诗》《腊月三日义乌道上寄潘义荣》，原文：十丈伟标致，四面风淅沥

久逊

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
久逊，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：周瑜陆逊久寂寞，千年北客嘲吴语

继沉

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
继沉，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・么篇》，原文：夫人先拜辞，稚子继沉溺

彤渭

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
彤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：齐拜彤庭临玉砌，香随雾散堕鼇头

敏枝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
敏枝，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：敏速飞霜镢，婆娑拥碧枝

渌瑜

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
渌，来源于李彭的《宋诗》《用前韵》，原文：谁家酒杯宽，满引瓮头渌

舟灏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
舟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：30　汎汎杨舟

犹珩

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
犹，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：复面犹赊，柰何夕晨

悟魁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
悟魁，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：悟去此大魁，穷说则学究

懿由

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
懿由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：世之治也，君子尚能而让其下，小人农力以事其上，是以上下有礼，而谗慝黜远，由不争也，谓之懿德

墨遒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
墨遒，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：来章璀璨耀珠璧，行墨遒劲飞龙蛇

棋尹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
棋尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(梁尹云)这棋有甚么奸诈在那里

泷纪

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：百匝千回看不足，管他急雪溅奔泷

川淅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
川淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

悠朝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
悠朝，来源于晁说之的《宋诗》《乞酒》，原文：积雨深秋与恨翻，悠悠何力胜朝昏

暄中

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
暄中，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：是时中春月，暄风发新阳

霁单

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
霁单，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

淖娅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淖，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：泞淖飞溅疑翻盆，岸津水溽沸雕猿

苡蘅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
苡，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

栗楚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
栗楚，来源于宋庠的《宋诗》《晚出池上》，原文：憭栗梧楸似楚骚，霜余寒水失溪毛

葵荷

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
葵荷，来源于李纲的《宋诗》《题寓轩》，原文：葵向日光金盏侧，荷翻露颗玉盘倾

艾闲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
艾闲，来源于苏颂的《宋诗》《次韵杨立之见别》，原文：顾我今耆艾，投闲竚冶甄

璁玮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璁，来源于周孚先的《宋词》《蝶恋花》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

晗绎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

史莱

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
史莱，来源于杨杰的《宋诗》《刘纯之以便亲请还蜀》，原文：愿辞灵运史，欲着老莱衣

徵白

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李太古的《宋词》《永遇乐》，原文：青青白白，关关滑滑，寒损铢衣狂客

书雯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
书，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：诏书催发羽书忙

嵇淙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《柬方寺丞病足》，原文：平生受用嵇康论，欲献公为座右铭

仪岐

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
仪岐，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：仪韶与鸣岐，如影随形凭

桅恽

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《亭午热甚过石子涧》，原文：一掬儿童数树凉，两三桅子野花香

援棣

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
援，来源于强至的《宋诗》《送盛君方》，原文：相公还朝数论荐，援手无人在廊庙

隋箬

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
隋，来源于邵雍的《宋诗》《内外吟 其二》，原文：衣冠不整，谓之外隋

振景

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
振景，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：灵夔振穷发，淑景丽青阳

罡琢

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：将帅行年上见魁罡者宜禳之

昼翡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
昼翡，来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》，原文：锦堂笼翡翠，璨枕同清昼

苏钲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
苏，来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》，原文：玉花暗寒食，桑谷冻不苏

未简

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
未简，来源于李玖的《唐诗》《喷玉泉冥会诗八首 白衣叟喷玉泉感旧游书怀》，原文：迹陷黄沙仍未寤，罪标青简竟何名

映恺

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
映，来源于陈渊的《宋诗》《登召伯斗野亭》，原文：明朝又东南，污流映衰柳

温蘅

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
温，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：温江异果，惟有泥山贵

冰楣

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
冰，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：苍梧下，怀冰雪

昃固

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
昃固，来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》，原文：日中则昃固其理，城复于隍吁忍言

合涵

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
合涵，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其四》，原文：身在琉璃光合里，碧空涵水水涵空

峤泉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峤泉，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗复用前韵》，原文：朝看日出闽海峤，夜望斗插泉山头

浦卓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
浦，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五三》，原文：门对庐山，岸横湓浦

煦棠

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

觉经

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
觉经，来源于贾岛的《唐诗》《黎阳寄姚合》，原文：新诗不觉千回咏，古镜曾经几度磨

啸研

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
啸研，来源于宋无的《宋诗》《寄眠云处士》，原文：啸傲三峰上，披研万象先

瑗琲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

琲笈

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《荷花》，原文：涉江如可采，百琲答轻躯

远滨

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
远滨，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

常骥

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
常骥，来源于张镆的《宋诗》《送向综通判桂州》，原文：百里常淹展骥材，除书远自九天来

缃霁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
缃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：径有幽花杖履香，窗延野竹缥缃绿

燮耘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
燮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

骓淼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《双调・庆东原叹世》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

旆绪

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旆，来源于韩翃的《唐诗》《送王侍御赴江西兼寄李袁州》，原文：中朝理章服，南国随旌旆

札常

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
札常，来源于李频的《唐诗》《送友人游太原》，原文：此去勤书札，时常中路传

灵樨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
灵，来源于释道潜的《宋诗》《孔平子书合所藏石菖蒲》，原文：产此灵苗，蔚然而秀

孜年

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
孜年，来源于石介的《宋诗》《送进士高枢拱辰》，原文：吾才诚驽弱，十年空孜孜

翩銮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翩，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》，原文：来燕翩翩归，啼鹃眇眇至

珵珐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

休暄

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
休暄，来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》，原文：安得田二顷，有屋休寒暄

裕择

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
裕择，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：澄清足暇裕，荐延颇推择

浦瑞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
浦瑞，来源于宋庠的《宋诗》《赠浔州朱祠部》，原文：路控驿疆逢瑞翟，气收炎浦见飞鸢

霆休

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霆休，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：乌墅两冯君，风霆蔼休问

晟川

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

庄璇

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
庄，来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：竹径来嵇阮，鱼梁集惠庄

滦霄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

莹袅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
莹袅，来源于无名氏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：肌云莹玉，颜开嫩桃，腰支轻袅，未胜金缕

狄畚

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
狄，来源于宋祁的《宋诗》《元夜观正阳锡宴》，原文：云端峣阙下呼鞭，彩树遥分坐狄前

荟澧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

燝瑱

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蕖仞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蕖，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和江邻几癸巳六月十日同刁吴韩杨饮范景仁家晚赴馆宿覩吴兴太守章伯镇题壁记辛卯仲秋初吉九月十一日十月二十二日十二月十一日壬辰二月一日馆直慨然有感》，原文：高城浸湖光，面面当红蕖

林瑶

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
林瑶，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：篱畔行看金蕊耀，林梢便见瑶芳白

芈澧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

恤翩

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我躬不阅，遑恤我后

澈暖

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澈暖，来源于高文虎的《宋诗》《瑞香花》，原文：味入禅心清透澈，锦熏篝暖不容招

宛莘

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《别杨颖士卢克柔殷尧藩》，原文：离忧绕心曲，宛转如循环

籍忻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍忻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

漳俞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
漳，来源于李益的《唐诗》《紫骝马》，原文：漳水春闺晚，丛台日向低

僖博

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、八月丁卯，大事于太庙，跻僖公

翀弘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

珈绰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

羡熹

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
羡，来源于程俱的《宋诗》《送荘大夫绰赴鄂州守》，原文：应无卫尉一钱直，空羡漆园三十篇

觉律

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
觉律，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其一》，原文：闲看暖律几时回，已觉阴云四面开

什般

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
什般，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：把富贫、都作一般看，何什伯

琬瑱

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其一》，原文：欲持琬琰易羊皮，玩之已久安能辍

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