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10月17日的生辰八字解析

胡淙源作者：胡淙源2024-04-25 10:13:34

10月17日的生辰八字是什么？如何解读这个生辰所带来的运势和性格特点？生辰八字是基于农历八字推算的命理学术语，通过出生时间天干地支的组合来揭示一个人的性格、运势、财运等方面的特点。10月17日这一天出生的人，根据八字的五行相生相克关系，可以得出他们的命格特点和吉凶祸福。想了解更多有关10月17日的生辰八字详细解析，请继续关注我们的文章。

10月17日的生辰八字

英瑺

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
英，来源于魏野的《宋诗》《赠陕县薛偕主簿》，原文：少年来作簿，英俊复谁如

尧峤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
尧，来源于李隲的《唐诗》《判人求免税（题拟）》，原文：（《尧山堂外纪》卷二六）

奎甯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《山中对紫薇花书感》，原文：阁下天葩秋月黯，楼头奎画晓云空

零葭

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
零葭，来源于张舜民的《宋诗》《长沙遇雪赠何待制二首 其一》，原文：林欺橘柚看零落，岸拆蒹葭倚倒垂

皖嵇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皖，来源于刘克庄的《宋诗》《陈虚一》，原文：几载皖山耕，忽提孤剑行

堰缎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
堰，来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》，原文：短棹还随海浪回，通明堰下小徘徊

粹灏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
粹，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：文章发粹蕴，云汉相纷搏

馚召

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于吕声之的《宋诗》《谢张漕荐剡》，原文：惠利才施催召亟，其如席未及温何

桓浩

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」 及陈之初亡也，陈桓子始大于齐

芗温

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芗温，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

胥淙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
胥，来源于释居简的《宋诗》《经筵赐茶杨文昌席上得贵字》，原文：宏功适胥称，厚享可无谓

情镌

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
情镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：嫣然若有惜花情，愿丐锦章镌琬琰

正奈

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
正奈，来源于柴望的《宋词》《阳关三叠》，原文：正无奈、黯黯离情

柏奎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
柏奎，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

韬单

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
韬，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・寄生草》，原文：我和你韬光晦迹老山中，煞强如齐家治国平天下

渭翩

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渭翩，来源于刘商的《唐诗》《泛舒城南溪赋得沙鹤歌奉饯张侍御赴河南元博士赴扬州拜觐仆射》，原文：素质翩翩带落晖，湖南渭阳相背飞

烊知

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

鹄静

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
鹄静，来源于晁补之的《宋诗》《济州道中寄叶勋秀才》，原文：野静狐狸出，天寒雁鹄高

淑莹

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
淑，来源于周文璞的《宋诗》《望云亭》，原文：淑气槃槃接九原，须臾鳞合更弥漫

莜与

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

鸥毓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鸥，来源于张栻的《宋诗》《多景楼》，原文：寄言鸥鹭侣，吾已具扁舟

域琦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其六》，原文：徙倚溪亭惜坠芳，恨无异域返魂香

筹炽

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
筹，来源于杨杰的《宋诗》《赠冯扬州》，原文：楚甸供吟笔，吴兵赖坐筹

盛袤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
盛，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：肃昭盛仪，海㝢聿崇

旆曼

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：吉象光图籍，祥风卷旆旌

闰鹤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闰，来源于谢懋的《宋词》《画堂春》，原文：黄花秋闰迟

本昀

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
本，来源于詹初的《宋诗》《理气》，原文：理本无象，气为有形

翼奕

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
翼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 皇帝从太上皇后册宝诣宫中用《正安》。》，原文：帝亲奉之，以翼以钦

旌徵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旌，来源于戴叔伦的《唐诗》《和李相公勉晦日蓬池游宴》，原文：貂蝉临野水，旌斾引春风

亘波

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
亘波，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首 其二》，原文：梦石击节东山歌，亘天烈焰横清波

嘉知

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嘉知，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八》，原文：闲里心情拙，还知兴自嘉

固篁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
固篁，来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》，原文：藩栅聊可固，筠篁近易奉

燮俏

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
燮，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》，原文：山中书生休浪悲，燮调自有臯与伊

品炘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
品，来源于谢福娘的《宋词》《南歌子》，原文：曾记古人题品语，祆知

予畅

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
予畅，来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其三》，原文：一段风光画不成，洞房深处畅予情

潜之

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潜之，来源于韩淲的《宋诗》《元默书来作溪翁亭成且索诗因寄四章 其四》，原文：潜山之水兮源远远，溪翁何在兮源不见

憬翰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

箐润

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

炯桥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
炯桥，来源于林季仲的《宋诗》《墨梅》，原文：一枝炯炯照人寒，绝似溪桥立马看

炽晳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
炽，来源于吕南公的《宋诗》《初酿》，原文：搔然且湛炽，督迫薪火旺

韶汐

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韶，来源于葛天民的《宋诗》《清明前四日泛湖》，原文：韶华能几日，随棹已新荷

蕖枫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕖，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：庭前青松笙竽声，望处红蕖锦绣云

翎婳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
翎，来源于戴表元的《宋诗》《送人游霞屿》，原文：何缘飞去清源国，雨夜翛翛著翅翎

郇陵

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

央圭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
央，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：主人爱客未渠央，每遣纤纤酌酒缸

津涧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
津涧，来源于牛凤及的《唐诗》《奉和受图温洛应制》，原文：戒道伊川北，通津涧水西

旭庭

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旭，来源于宋祁的《宋诗》《送行》，原文：高盖浮清旭，长缨缚素尘

炜勋

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
炜勋，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

冽瀚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
冽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 圆泉》，原文：清冽渊渊一窦圆，每来尝为试茶煎

扬源

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
扬源，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：峒山顺拜鸿仪展，太古灵源密命扬

昉冬

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
昉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

旎蕋

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

至若

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
至若，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：瞌睡从何来，譬若风雨至

荔如

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
荔如，来源于李颀的《唐诗》《送刘四赴夏县》，原文：扶南甘蔗甜如蜜，杂以荔枝龙州橘

文矜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
文矜，来源于陈渊的《宋诗》《和人独酌二绝 其一》，原文：共矜春色尽衔杯，文字红裙各有侪

旖郇

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：郊墟十里飘兰麝，潇洒处、旖旎非常

备舟

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
备舟，来源于廖刚的《宋诗》《舟次严子陵钓台当时出舟中所作一篇依韵和之》，原文：开门春山青，舟备春涨绿

奘冕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

悦武

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
悦武，来源于释智圆的《宋诗》《孤山种桃》，原文：夺取武陵春，来悦游人目

茶蕊

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
茶蕊，来源于徐照的《宋诗》《菊》，原文：蕊浮茶鼎沸，色染道衣黄

兹涌

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
兹涌，来源于许景衡的《宋诗》《赠袁州仰山简长老》，原文：巖间涌宝塔，兹事谁为造

骊峤

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骊峤，来源于王沂孙的《宋词》《天香》，原文：孤峤蟠烟，层涛蜕月，骊宫夜采铅水

皓堰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：明眸皓齿为黄土，草木含愁照今古

皤岭

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皤岭，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

兴娄

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
兴，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：肇素未来，晦明兴灭

博禹

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
博禹，来源于陈知微的《宋诗》《送高学士知越》，原文：知音好采柯亭竹，博物应探禹穴书

邕晗

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

谦霁

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谦霁，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：霜威暂霁持谦尊，许接清游携酒醴

隽沛

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》，原文：忆昔高皇绌柄臣，招徕贤隽聚朝绅

缈璞

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缈，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：心记新声缥缈

悟梧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
悟梧，来源于吕本中的《宋诗》《读旧诗有感》，原文：但闻微雨响梧桐，不悟高楼尽日风

犹琪

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
犹琪，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野咏雪韵三首 其二》，原文：不应琪树犹含冻，翻笑杨花许耐寒

尧竺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
尧，来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》，原文：桀犬尚吠尧，匈奴笑千秋

裴淼

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
裴，来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其一》，原文：蚤年知振厉，中道惜裴回

琢阑

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琢阑，来源于刘克庄的《宋诗》《题方武成诗草》，原文：嗟余老钝资磨琢，安得同衾语夜阑

骏沐

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
骏沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：骏马驰春风，休沐章台市

岚裳

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
岚裳，来源于赵居贞的《唐诗》《云门山投龙诗》，原文：霞间朱绂萦，岚际黄裳襞

洲冶

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洲冶，来源于蔡襄的《宋诗》《题延平阁》，原文：汀洲生芳香，草树自闲冶

蔚天

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
蔚天，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其八》，原文：绿阴羃定蔚蓝天，庭户萧然有漏仙

栾绎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《远猷家高丽松扇》，原文：莫将七宝画团栾，乞与谁家小桃叶

锦瑹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
锦，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：锦步障，黄金坞

寓蓬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
寓蓬，来源于彭汝砺的《宋诗》《道中》，原文：南北随蓬转，浮生旅寓中

憬郝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

忆滇

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
忆，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忆昔南楼旧使君

伊鉴

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
伊鉴，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：真意益庄，降鉴伊迩

域斌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
域，来源于胡寅的《宋诗》《寒食日约蔡生以雨不至》，原文：伤心湖外松楸域，吊影天涯露电身

翩纭

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翩，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：合欢蠲忿亦休论，梦蝶翩翩逐怨魂

奘绪

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

崇忱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
崇，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：冈陵起阜崇，花木露夭浓

岐旆

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岐，来源于韩愈的《唐诗》《寄崔二十六立之》，原文：回首卿相位，通途无他岐

砚旬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
砚旬，来源于林逋的《宋诗》《句 其一○》，原文：印文生绿经旬合，砚匣留尘尽日封

媖些

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

析茶

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
析茶，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄李颐老》，原文：时来同析理，相对一茶瓯

韪浦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

矗由

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
矗，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：石钟孤撑危欲坠，蜃楼矗起见天外

析纭

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
析，来源于刘攽的《宋诗》《送程少卿》，原文：会令利术析毫末，万古江流常向东

涧域

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涧，来源于张籍的《唐诗》《送徐先生归蜀》，原文：阴涧长收乳，寒泉旧养龙

颜尤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颜尤，来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其二》，原文：季子尤高爽，颜家早哭回

珈固

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

经夕

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
经夕，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：移灯检书读，千载如经夕

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