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5月九日生辰八字解析及性格特点

萧泱浩作者：萧泱浩2024-04-29 06:57:04

5月九日生辰八字是一个非常特殊的命理学术语，它包含了一个人出生日期的天干地支，通过八个字描述了一个人的命运和性格特点。5月九日生辰八字的解析需要结合天干地支和五行学说，再加上各个字的含义，才能得出完整的结论。一般来说，5月九日生辰八字的人性格坚毅果断、聪明睿智、做事雷厉风行。如果你想更深入地了解这一生辰八字的解析和性格特点，请继续阅读下文。

5月九日生辰八字

翰湫

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
翰，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：三朝翰墨工，二府谋猷奋

巍璆

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
巍，来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》，原文：帝释镜中遥仰止，魔军殿上动崔巍

函琮

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
函，来源于希迁的《唐诗》《参同契》，原文：事存函盖合，理应箭锋拄

励芈

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
励，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：想其勉励时，谆勤诲膝边

鼎苡

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鼎，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：长见门阑鼎盛

识皙

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
识，来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》，原文：熏烝识心，盘屈纠纒

京其

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
京其，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十八》，原文：己酉（辛本、川本、京本作「巳酉」）谓之宽大日（京本作「位」），亷贞寅午位（辛本、川本作「未」）其方，知（京本作「加」）意细推详

瞳溯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瞳，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：方瞳方颊，玉壶清浸胸臆

珏飔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

桦漪

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

晳纴

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

史尧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
史尧，来源于李洪的《宋诗》《即事 其一》，原文：独怜太史周南滞，不预尧阶贺太平

苏彬

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
苏，来源于文天祥的《宋诗》《发京师第五十七》，原文：东下姑苏台，挥涕恋行在

津由

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
津由，来源于司马光的《宋诗》《和始平公贻一二宾僚》，原文：儒冠蔼蔼从平津，东阁由来盛众宾

卓玢

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
卓，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》，原文：愚非甯武子，蔽是卓文君

铭诣

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢师直》，原文：自兹期莫逆，未契心所铭

缎远

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

惟暖

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
惟暖，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：身惟知冷暖，假合是缘根

与峻

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
与峻，来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其三》，原文：人物与山争峻特，也宜班爵视三公

浅孜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
浅，来源于李邴的《宋词》《小冲山・小重山》，原文：春犹浅，花信更须催

绰颉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
绰，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：翠芳绰约总无华

嘉匠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嘉匠，来源于史浩的《宋诗》《次韵马德骏赠刘韶美》，原文：却欲管城邀四友，写出嘉模看匠手

昱浚

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
昱，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：郎星聚头金地麓，十月夜堂春昱昱

纬单

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
纬，来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其四》，原文：蟠胸经纬开棋局，出手枭卢转博投

昃序

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

蓁愿

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
蓁，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 隐岳巖》，原文：一径斸烟蓁，千里老云木

序境

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
序境，来源于韩淲的《宋诗》《九日不饮》，原文：时序肯随人境异，江山空对晚天长

泉秭

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
泉，来源于宋无的《宋诗》《公无渡河》，原文：公沉黄泉，公勿怨天

奥鹤

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奥，来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》，原文：我陟黄杨奥，我怀董孝君

郄堇

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：栾郄门风大，裴王礼乐优

献菀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
献，来源于韦骧的《宋诗》《陈后主》，原文：胡颜犹侍饮，更献请封章

颍瑾

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颍，来源于李益的《唐诗》《送同落第者东归》，原文：余亦依嵩颍，松花深闭关

谧暖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

焘崎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

悟棂

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
悟，来源于宋祁的《宋诗》《衰感 其二》，原文：作吏惟思隠，从僧寖悟禅

戚愿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
戚愿，来源于林季仲的《宋诗》《高太傅挽词》，原文：不愿本朝私戚里，长称文母训儿曹

赫馚

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
赫，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：白雪歌，丹元赞，赫蹄书

嶛语

拼音五行释意
嶛liáo木高。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

麓渤

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
麓，来源于项安世的《宋诗》《晚自岳麓归》，原文：千张绿锦变明青，岳麓峰前暝霭生

珺些

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于晁端礼的《宋词》《吴音子》，原文：疑□时、敢共些儿

榆黎

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
榆，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：只今在桑榆，风烛那可保

葆轩

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
葆轩，来源于苏颂的《宋诗》《秦国太夫人挽辞二首 其二》，原文：不见文轩驾，遄惊葆挽锵

蓬醇

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蓬，来源于项安世的《宋诗》《题澹山巖二首 其一》，原文：所以求志人，抱珍守蓬菅

珏橙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

蓬寓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蓬寓，来源于宋庠的《宋诗》《天街马上遇雪》，原文：章街十里瑞霙飞，有客蓬山寓直归

郝璆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

望乾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
望，来源于刘辰翁的《宋词》《江城子》，原文：望水东

闳鹤

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
闳，来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其五》，原文：英名自是龙骧家，更待高闳立幡戟

枝瑾

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
枝，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：传入柘枝心

潞州

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潞州，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》，原文：想着那厮坑人来陷人，直打的那厮心肯意肯，可与你那争潞州冤仇证了本

馟湲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于张蕴的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：月中携手听潺湲

祁覃

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
祁，来源于晁冲之的《宋诗》《香山示孔处厚》，原文：窗前笑唤祁孔宾，世间安用招魂些

岐謇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
岐，来源于释尚颜的《宋诗》《夷陵即事》，原文：岂能临岐路，还闻圣主过

涌绅

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涌，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：开门恍讶天地白，云涌羣山入书幌

琤月

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
琤月，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

子其

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
子其，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：想子其下兮，鼓圣涛而鞭蛟龙

楦种

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

州蕖

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
州蕖，来源于韩维的《宋诗》《和邻几馆宿观伯镇题壁有作》，原文：得州东南胜，绕郭生芙蕖

凰与

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凰与，来源于杨杰的《宋诗》《和穆父待制竹堂》，原文：莫夹桃花引蜂蝶，实成须与鳯凰期

驹椎

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人承祀出郊过西苑马上有作》，原文：有怀摛镂管，何苦促骊驹

骃晤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

华矜

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
华矜，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・鹊踏枝》，原文：他可也忒矜夸、忒豪华，争知俺少米无柴，怎地存札

甯玺

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《挽卓生甫二首 其一》，原文：家庭多手泽，幸有甯馨儿

苓郦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
苓，来源于薛嵎的《宋诗》《山中古松》，原文：虬龙云际顶，龟鸟土中苓

献浅

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
献浅，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：病来饮兴直衰浅，献酬勉强颜须酡

骃庚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琲馥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琲，来源于詹琲的《唐诗》《诏福建置惠民仓呈陈守御史》，原文：（同上七五一八「仓」字韵引詹琲《清隐集》）

奥昉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：魏京雄奥压幽朔，游宫御府严天威

炽郅

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
炽，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：硬土烧炽窑，高岗舆巨石

箴绎

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
箴，来源于释居简的《宋诗》《上钱昭文》，原文：金亦不足惜，铸作颂与箴

旒页

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
旒，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：拔去和鸡犬，相随若旆旒

涔亘

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

纾凡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

薏愿

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
薏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

艾甯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
艾，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：独于萧艾中，保此生色睟

由邕

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
由，来源于张抡的《宋词》《阮郎归》，原文：人生且自由

峥桠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《放船一首》，原文：峥嵘岁垂尽，泛鹢下岷江

淙舸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

颀栗

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
颀，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：当时髫儿戏我侧，于今冠佩何颀颀

陵储

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
陵储，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：庭芝困广陵，储亡二年粟

禧烊

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《题贾伯用大龙阡》，原文：添入开禧忠义传，拟将笄珥易冠巾

桦奎

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

昶兆

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

繁骥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
繁骥，来源于刘攽的《宋诗》《送韩七文饶郎中再知解州》，原文：盐车过往繁如织，骥耳能忘一顾间

晷璩

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晷，来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：恬无分外想，賸有日晷闲

琤宣

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琤，来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》，原文：散漫难收珠网绽，琤瑽不断玉山摧

畚銮

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

蕖旨

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《初见庐山》，原文：尚喜东林寻旧社，月明清露湿芙蕖

熙绍

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
熙绍，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

隋纤

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
隋纤，来源于张耒的《宋诗》《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》，原文：隋珠弹雀虽有获，纤尘未补千金价

驹烊

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
驹，来源于张方平的《宋诗》《和叔平少师见示知足吟谈宗旨也》，原文：忽忽岁穷驹度隙，尘尘事过鸟遗音

胧鉴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
胧，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》，原文：月色朦胧天色晚，鼓声才动角声哀

绅莞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
绅，来源于李频的《唐诗》《长安书情投知己》，原文：书绅相戒语，藏箧赠行篇

洵季

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

桑戈

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桑戈，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其三》，原文：桑溟变俄顷，干戈徧穹垠

越颜

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
越颜，来源于赵善庆的《元曲》《双调・沉醉东风秋日湘阴道中》，原文：抱琵琶怨杀和番，比似丹青旧玉颜，又越添愁眉泪眼

映析

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
映，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 三》，原文：洲渚递萦映，树石相因依

奂蕴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奂，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：轮奂已成张老室，驷轩行看汉于门

扬籍

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
扬籍，来源于王禹偁的《宋诗》《送秘阁裴都监奉使两浙》，原文：捧诏暂辞图籍府，扬帆深入水云乡

潭臻

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潭，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：潭碧寒疑裂，钟清远自凝

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