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小孩取名根据生辰八字取名好吗？如何选择好的宝宝姓名？

卢玺骊作者：卢玺骊2024-05-03 21:23:03

小孩的名字在中国传统文化中被认为是非常重要的。许多家长会通过查看小孩的生辰八字来选择适合的名字。生辰八字是根据小孩的出生日期、时间、地点等因素推算出的一种命理学方法。根据生辰八字取名的好处是可以根据小孩的八字特点来选择有利于小孩命运发展的名字，以带给孩子好运。但是并不是所有人都认同这种方式，有些人认为取名应该更加注重个人喜好和气质特点，不必太过迷信。在选择小孩姓名时，最重要的是尊重自己的选择，既要考虑传统文化因素，也要考虑个人喜好和未来发展。

小孩取名根据生辰八字取名好吗

越鸿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
越鸿，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 十二》，原文：越燕喜海日，燕鸿思朔云

媖阜

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

壹焓

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：拜之，士壹，大夫再

棂钲

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《小筑》，原文：西郊小筑临烟汀，南山秀色入窗棂

淅鸿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
淅鸿，来源于周孚的《宋诗》《游元著作江天莫雪图赠朱元礼要余赋》，原文：玉花淅淅纷长空，征鸿不度天无风

玮瑶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

融亦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
融亦，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：补阙思冲融，巾拂艺亦精

璇蔷

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璇，来源于范成大的《宋诗》《隠静山》，原文：尊者一笑许，璇题照林薄

潆闰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

裕予

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
裕予，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其四》，原文：罔有失所，予德其裕

舸谆

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
舸，来源于沈辽的《宋诗》《答文翁》，原文：夫子不肯至我室，行驾画舸遥相陪

勖琲

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

荣诺

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
荣诺，来源于张说的《唐诗》《岳州宴别潭州王熊二首 二》，原文：然诺心犹在，荣华岁不同

庄祈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
庄祈，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：庄椿祈不老，辽鹤竚来翔

轶磊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
轶磊，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

晓炘

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晓，来源于张孝祥的《宋词》《眼儿媚》，原文：晓来江上荻花秋

鹤煊

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鹤，来源于李处权的《宋诗》《纪鹤》，原文：红鹤不敢来，下巢枫树枝

松久

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
松久，来源于刘攽的《宋诗》《刘太尉庙》，原文：岁久梁栋倾，地荒松栝大

谊蘅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谊，来源于刘黻的《宋诗》《饮啄》，原文：雇仆知乡谊，依僧免屋租

晗亘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

域旒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
域，来源于蒲寿宬的《宋诗》《灯蛾》，原文：不见异域传，乃有噉火禽

茗瑚

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
茗，来源于许月卿的《宋诗》《春日闲赋》，原文：新茗一瓯香一篆，与君清坐看风帘

箪暄

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
箪，来源于王柏的《宋诗》《悼蔡修斋》，原文：悼窘步之数奇兮，安陋巷之瓢箪

本钊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二十四》，原文：拽尾或长三五尺（辛本、川本、京本作「丈」），皆为败阵（辛本、川本、京本作「证」）莫（京本作「欲」）相残，急去免灾（京本作「凶」）奸

诗冶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
诗冶，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：登临多物色，陶冶赖诗篇

桔漓

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桔，来源于臧馀庆的《宋词》《南歌子》，原文：桔里风烟好，壶中日月长

璐蒲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

觉琝

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
觉，来源于齐唐的《宋诗》《句 其八》，原文：偃藩唯觉讼铃虚

晰昱

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

漪岐

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》，原文：岩谷满前收蜡屐，漪涟极目卷渔蓑

新硝

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
新硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

缎绰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

亚尤

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
亚尤，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：亚相兼尤美，周行历尽清

昉宣

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

恬晓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
恬晓，来源于梅尧臣的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：二徒不自晓，恬若均笑谈

桢傅

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

粹詹

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其二》，原文：措俗皇风粹，怡神象帝先

昶季

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昶季，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

朴谨

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
朴谨，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：谨廉徒自信，朴讷复谁怜

莱韶

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
莱韶，来源于彭汝砺的《宋诗》《和侯利建运使朝请》，原文：伤哉无复老莱戏，久矣不闻韶乐声

伊冬

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
伊冬，来源于陈著的《宋诗》《出剡北门道中》，原文：晴日烘冬扫宿阴，篮舆伊轧出山深

博琀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：朝衣典杯酒，佩劒博牛羊

凡圆

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
凡圆，来源于程俱的《宋诗》《同余杭尉江仲嘉褒道人陈祖德良孙游洞霄宫》，原文：最怜西洞隔凡处，凝乳络壁留空圆

珹晴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于张炎的《宋词》《江神子・江城子》，原文：乍微晴，又微阴

吟崎

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
吟崎，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

缮宜

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

冰馚

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
冰，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：恨无流水照冰姿

珏时

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珏时，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

墨祈

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
墨，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵朋上人东湖精舍即事》，原文：婆娑弄翰墨，清兴寄毫端

醇莞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
醇，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：百室之醅，醇碧惟师

永悦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
永悦，来源于周密的《宋诗》《赋养拙园桐丘》，原文：永歌逍遥游，静悦吾伊吟

畚志

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

璞楚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
璞楚，来源于赵希逢的《宋诗》《和忧世寄清溪友人》，原文：肯同郭璞递投策，莫学楚舆狂作歌

玺自

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玺自，来源于李廷忠的《宋词》《感皇恩》，原文：玺书褒异，自得君王深眷

珹婉

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：徇吾刺促心，婉尔康庄姿

筝冰

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
筝冰，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：宝筝弦矗冰蚕缕，珠箔香飘水麝风

筝亭

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筝亭，来源于方一夔的《宋诗》《次韵沃梅泉见寄咏稼隠相过之乐并督作诗 其二》，原文：汾亭洗尽筝琵耳，重理丝桐絙老梧

琮染

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
琮，来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》，原文：（《嘉定镇江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句，诗题亦从传说

煦固

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
煦固，来源于吕陶的《宋诗》《苦寒》，原文：羣阴交盛固如此，均被和煦何时哉

些莱

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
些莱，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》，原文：你休要没颜落色，休等那霜欺雪盖，愿师父早些儿引度俺到蓬莱

犹益

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
犹益，来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》，原文：国器嗟犹小，门风望益清

淳恺

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
淳恺，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

沛童

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沛童，来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》，原文：云符沛童唱，雪应海神期

域漪

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
域，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 过杨无敌庙》，原文：驰驱本为中原用，尝享能令异域尊

旒驰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
旒驰，来源于徐夤的《唐诗》《闻长安庚子岁事》，原文：羽檄交驰触冕旒，函关飞入铁兜鍪

樱绘

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
樱，来源于董嗣杲的《宋诗》《百合花》，原文：山厨樱笋同时荐，不似花心瓣瓣香

屹葭

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
屹，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：金山屹据上流险，四面佛屋相环回

茂漪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茂漪，来源于萧立之的《宋诗》《赵玉牒夫人挽章》，原文：茂林封不朽，落月度涟漪

月晋

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
月晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：十有一月壬戌，晋侯及秦伯战于韩，获晋侯

伦驰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
伦驰，来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其二》，原文：屡将大手占伦魁，槐市英声早四驰

瑭霆

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

桥漓

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桥漓，来源于范成大的《宋诗》《灯夕怀广蜀旧事》，原文：漓水桥西列炬香，少城楼下变灯忙

畚炅

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

维昭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
维昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师雷神七首 迎神用《欣安》。》，原文：昭格孔时，维神之依

辰婳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
辰，来源于卫宗武的《宋诗》《和野渡家园杂兴 其四》，原文：芳辰似历块，乐事犹残棋

沧惜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
沧惜，来源于项斯的《唐诗》《浊水求珠》，原文：圆月时堪惜，沧波路可求

蕖宣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕖宣，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

楚陇

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
楚陇，来源于刁衎的《宋诗》《代意》，原文：秦岭树高迷陇塞，楚天云淡隔潇湘

辕盂

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
辕，来源于贯休的《唐诗》《闻前王使君在泽潞居》，原文：攀辕既不及，旌斾冲风露

艾绪

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
艾绪，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：窃食一官惭未艾，绪言方頼赐从容

楹忻

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：交于楹北，降

治文

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
治文，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：名家传旧学，文治佐新州

莱敖

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
莱，来源于孟郊的《唐诗》《送无怀道士游富春山水》，原文：蓬莱浮荡漾，非道相从难

爕邕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

援淳

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
援，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：酒渴已醒时味薄，独援诗笔得天真

汝翌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
汝，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：孰蠹孰蛊，惟汝自疚

舸益

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
舸，来源于敖陶孙的《宋诗》《送杨帅赴诏》，原文：堂堂大舸截江去，天吴击鼓冯夷迎

朴燝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
朴，来源于员兴宗的《宋诗》《李巽巖四望楼》，原文：体作黄冠朴，言乃水云僧

苍钧

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
苍钧，来源于杨万里的《宋诗》《德寿宫庆寿口号 其一○》，原文：苍颜华发鹓行里，也听钧天九奏声

致璎

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
致，来源于苏籀的《宋诗》《羣盗一首》，原文：噫吾有以待，致尔由他歧

闳傅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《范景仁紫微见过亦谒不遇道上逢之》，原文：高闳一何新，未归闾巷静

沥茗

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
沥，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：余沥均学子，少长各有差

旖淙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

惟染

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
惟染，来源于郑思肖的《宋诗》《续洗兵马》，原文：旧邦新命光前王，逆俗污染咸惟新

觅正

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
觅正，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠城西谢知堂》，原文：携此道术问四海，洞宾今正觅同参

棂元

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《和景卢饯朱叔召往宣城》，原文：云覆疏棂香起篆，风侵密坐烛吹花

葭篌

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
葭，来源于游九言的《宋诗》《金陵野外废寺》，原文：池塘淡日蒹葭冷，篱落西风橘柚黄

缈常

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缈常，来源于曾由基的《宋诗》《聚景园追凉》，原文：五云缥缈护簷牙，不是寻常富贵家

继翙

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
继，来源于程珌的《宋诗》《书富阳普照院 其一》，原文：继今知几劫，风物更依然

绰茉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》，原文：滔滔沮叟是，绰绰孟生余

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