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生辰八字测哪一年怀孕生子,详细解读

袁寒畚作者:袁寒畚2024-05-04 16:03:44

生辰八字是古老中国的一种算命方法,根据一个人的出生时间、日期、年份、月份、日子等信息进行推算。据说,根据生辰八字可以推测一个人的一生运势,包括财运、事业、健康等方面。而其中也包括了怀孕生子的预测。那么根据生辰八字测哪一年怀孕生子呢?接下来,我们将为您详细解读。

生辰八字测哪一年怀孕生子

重里

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
重里,来源于释智愚的《宋诗》《颂古》,原文:别有一机恢佛租,九重城里动龙颜

忻夷

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
忻夷,来源于张栻的《宋诗》《题榕溪阁》,原文:所忻簿书隙,有此足夷犹

襄容

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
襄容,来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》,原文:君容若入襄王梦,我才曾试光明殿

胭甯

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
胭,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・雁儿落》,原文:都一般胭脂桃杏腮,都一般金粉芙蓉额

珉姬

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
珉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》,原文:刻简以珉,铸宝以金

沥酝

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
沥,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:不拟争滴沥,还应会沦涟

沧淄

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
沧,来源于彭汝砺的《宋诗》《赠潘山人》,原文:病卧沧江侧,惊逢长者车

岭玉

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
岭玉,来源于华镇的《宋诗》《立春日雪 其一》,原文:金丝未徧千门柳,玉叶才分五岭梅

胭钰

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
胭,来源于张侃的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》,原文:胭脂萼

绎怀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
绎怀,来源于林希逸的《宋诗》《朱典卿和章有结茅孤青之语戏为古风以绝之》,原文:盥手捧诗神索索,高怀细把重抽绎

文徵

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
文,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:如耻之,莫 若师文王

甯运

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
甯,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》,原文:甯馨捉麈手,玉色相辉映

淙希

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 淙琤谷》,原文:倚杖忽淙琤,竹深无觅处

鹭汐

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鹭,来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》,原文:鸾鹭同虎拜,三呼并神嵩

靖戍

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
靖,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:」〖5〗《嘉靖志》卷四《秩官志》云:「郏滂,光化中为六合宰,尝作《怀古诗》五十首,敍灵巖则曰:『巖峻尝有灵瑞

庆梁

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
庆梁,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 横山(原题作「横山怀古」)》,原文:(见康熙《仪真县志》卷十二,据上海图书馆藏缩微胶卷)(〖1〗隆庆《仪真县志》卷二载:「梁读昼堂,在横山西,天监中建

祁暌

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
祁,来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》,原文:孤城当瀚海,落日照[祁]连

园遒

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
园遒,来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》,原文:盛集追园盖,遒章托陇云

儒桓

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
儒桓,来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》,原文:论儒轻五霸,议古嫉三桓

壬篁

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:六月壬申,师至于靡笄之下

凇瑗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

惋尔

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
惋尔,来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》,原文:寒山来助哭,咄尔勿嗟惋

阜序

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
阜,来源于释道潜的《宋诗》《次韵东坡居士过岭》,原文:安排拄杖寻庐阜,斗薮征衣洗瘴岚

瑶沅

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑶沅,来源于宋无的《宋诗》《金陵送倪水西之江陵》,原文:沅湘水落琼瑶合,巴蜀山来锦绣重

由徵

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
由,来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:召以一人誉,去由一人毁

茂椰

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
茂,来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游枋口柳溪》,原文:主人稷卨翁,德茂芝术畦

鸥锐

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
鸥,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:狎鸥渚边鸥为下,观鱼梁上鱼不疑

勉羡

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
勉,来源于彭汝砺的《宋诗》《自诫》,原文:勉旃践此诚,蛮貊犹可行

宜灵

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宜灵,来源于释道潜的《宋诗》《次韵试可同游法王岳寺》,原文:林深想见灵根茂,地胜宜多隠者居

潆晖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

曜纪

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
曜,来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》,原文:照曜东轩东,暄然二三月

嫒琯

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二一》,原文:共惜流芳甚掷梭,初移夏琯已清和

未远

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
未远,来源于曾丰的《宋诗》《兴安县西南石峰秀拔无数》,原文:楚粤未争寻丈远,炎凉无复半分同

鑫裕

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于释居简的《宋诗》《竹岩名其弟别馆曰山水窟》,原文:同德裕仁智,如君难弟兄

恤年

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
恤年,来源于汪藻的《宋诗》《徽州班春古巖寺呈诸僚友》,原文:频年苦饥虚,奚用恤此生

暌佐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
暌,来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》,原文:暌离才经岁,蓊蒨惊且稠

愿伽

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
愿伽,来源于赵蕃的《宋诗》《昨见子畅尉曹与灵鹫长老年公用蕃船字韵唱酬佳什用韵呈年老》,原文:愿以伽佗示深旨,莫将丽藻鬭多篇

璨姝

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璨,来源于史浩的《宋词》《满庭芳》,原文:占瑞处,荧煌五马,璀璨群公

津炫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
津,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》,原文:碧津湛洪源,灼烁敷荷花

卿尚

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
卿尚,来源于杜牧的《唐诗》《李侍郎于阳羨里富有泉石牧亦于阳羨粗有薄产叙旧述怀因献长句四韵》,原文:紫绶公卿今放旷,白头郎吏尚留连

绍般

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
绍般,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・脱布衫》,原文:(正末唱)大哥哥双股剑实难措手,(袁绍云)云长公用那一般器械来

婕墨

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
婕,来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》,原文:婕妤才人兮俨其分行,千秋万岁兮永奉君王

禺琢

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
禺,来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》,原文:侍疾番禺药,行封海道纶

崔淖

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
崔,来源于陆游的《宋诗》《示二子》,原文:自喜残年如白傅,更怜诸子慕崔丞

明睨

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
明睨,来源于刘长卿的《唐诗》《清明后登城眺望》,原文:风景清明后,云山睥睨前

戍尧

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
戍,来源于于鹄的《唐诗》《出塞 二》,原文:观兵登古戍,斩将对双旌

璇桔

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璇,来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》,原文:电绕璇枢开上瑞,虹流华渚叶珍祥

汉才

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
汉才,来源于陈普的《宋诗》《咏史 关羽 其一》,原文:巴山汉水本兴刘,诸葛才华备酂留

晣柔

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

琝轩

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》,原文:临轩升造士,入彀得羣英

般存

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
般存,来源于曾原的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:看银书般若,金陵故国,斜敕空存

麟钗

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
麟钗,来源于林宽的《唐诗》《长安即事》,原文:翡翠鬟欹钗上燕,麒麟衫束海中犀

翡袤

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
翡,来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》,原文:高文缀翡翠,茂学掩麒麟

缪孜

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缪,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:赖交情兰臭,绸缪相好,宦情云薄,得失何知

箬择

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
箬,来源于李汇的《宋诗》《游洞霄》,原文:地贮金丹藏箬下,芝翻白鼠走巖前

崔零

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
崔零,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天见寄》,原文:元君后辈先零落,崔相同年不少留

崎勋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
崎,来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:不作崎岖倦,几成汗漫游

晋重

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晋重,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:子为晋国重卿而食鱼飧,是子之俭也

召孜

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
召,来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》,原文:阊阖开时召,箫韶奏处听

缎猷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

策憧

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
策憧,来源于释普度的《宋诗》《钱清接待》,原文:短策轻囊称野情,憧憧何事过钱清

铮乔

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
铮,来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》,原文:一弹一抚闻铮铮,老龙影夺秋灯明

柳凇

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
柳,来源于张镃的《宋诗》《听鶑亭》,原文:墙头正对南湖柳,湖柳迎风翠扫空

曦昕

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
曦,来源于胡志道的《宋诗》《初旸谷》,原文:阳崖射朝曦,先见扶桑晓

凝臻

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
凝,来源于谢的《宋词》《减字木兰花》,原文:凝伫无言密意多

蕖鉴

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蕖,来源于奚?的《宋词》《永遇乐》,原文:独立西风,星星鬓影,疑被蕖霜染

兆楣

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
兆,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:稚禾婉婉鱼薧立,高原庚庚龟兆横

虢旎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:王贰于虢,郑伯怨王,王曰「无之」

钊芸

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

溯奕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
溯,来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》,原文:扁舟西溯上三峡,千巖万壑争追随

淄琥

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淄,来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵示元老》,原文:遇渴即饮水,何尝问淄渑

昉弘

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昉,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

华简

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
华简,来源于查道的《宋诗》《登岱》,原文:石闾闪烁迎阳洞,玉简光华封禅台

矜馠

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
hān芳香。
国学点评
矜,来源于喻汝砺的《宋诗》《谒江渎庙》,原文:抱啬贵无竞,矜名忌多取

昉允

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昉,来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》,原文:矫诏必能疎昉译,直臣诚合重颜仪

耘决

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
耘,来源于朱松的《宋诗》《送金确然归弋阳》,原文:衰颜两非昔,华发粲可耘

泷汉

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
泷汉,来源于李渤的《宋诗》《武溪》,原文:扁舟初泛入泷船,隠约乘槎上汉年

林祈

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
林祈,来源于曾几的《宋诗》《道中遇雨》,原文:客子祈晴意未公,林间布谷劝春农

遥玢

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
遥,来源于白居易的《唐诗》《奉和李大夫题新诗二首各六韵 忘筌亭》,原文:自笑沧江畔,遥思绛帐前

勖翩

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
勖,来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》,原文:勖子乃自省,满颜抱羞涩

英祯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
英祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

萦容

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
萦容,来源于洪适的《宋词》《选冠子》,原文:雨脚报晴,云容成瑞,夜雪萦盈连昼

缈骓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
缈,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《夜行船》,原文:思亲目断云山外,缥缈乡关多白云

晣蕖

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

奈寒

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
奈寒,来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》,原文:要共梅花同晓,薄罗不奈春寒

袤辽

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
袤,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

情韬

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
情韬,来源于张耒的《宋诗》《友山》,原文:谄笑倾辟,韬情晦实

蕖徵

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕖,来源于程公许的《宋诗》《子春再约避暑和樊子思韵》,原文:飕飕翠篠风生槛,滟滟红蕖水满塘

芉页

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桥玮

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桥,来源于陈造的《宋词》《菩萨蛮》,原文:恰似野桥看

楚童

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
楚童,来源于韩元吉的《宋诗》《七夕与孟婿约汤朝美率徐行中游鹤山》,原文:楚俗候飞鹊,阶庭閙儿童

蒂旌

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蒂,来源于苏轼的《宋诗》《送范纯粹守庆州》,原文:浮云无根蒂,黄潦能须臾

覃昙

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
覃,来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》,原文:灵开玉垒静无尘,圣泽新覃雨露匀

易音

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
易音,来源于魏承班的《唐诗》《渔歌子》,原文:少年郎,容易别,一去音书断绝

炜庄

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炜,来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》,原文:金鼎发色正焜煌,灵祇炜烨摅景光

梧逊

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
梧,来源于韩元吉的《宋诗》《喜吕令防归》,原文:新凉动梧竹,柴门掩清秋

献瑭

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》,原文:酌献雍雍,执事孔勤

桠斐

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》,原文:新蝉初蜕壳,穉菊始分桠

黎捷

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
黎捷,来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看鹅池夜渡,黎明飞捷,儿辈未觉

优孝

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
优孝,来源于陈普的《宋诗》《咏史 贡禹》,原文:明经洁行人如梦,莫把优游议孝元

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