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生辰八字 免费起名：如何选择一个好名字？

朱淳苒作者：朱淳苒2024-05-12 12:43:16

每个父母都希望为自己的孩子取一个好名字，这是对孩子的一种祝福和保护。而根据生辰八字来免费起名，是一种常见的选择。生辰八字是根据农历生日时辰所排列组合的八个字，代表着一个人的命运和性格特征。通过八字的命理学，我们可以选择一个适合宝宝的名字，帮助宝宝顺利成长，事业有成。本文将介绍如何利用生辰八字免费起名，让宝宝拥有一个好名字。

生辰八字 免费起名

稽翊

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
稽翊，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：来迎冯翊传，出饯会稽组

坤冉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
坤冉，来源于韩淲的《宋诗》《和民瞻所寄》，原文：元来冉冉干坤里，大抵悠悠岁月飘

槐知

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
槐知，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：隔岁槐黄频入梦，曾知山角已生不

炘重

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》，原文：何日重来此

荑裕

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

合枝

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
合枝，来源于郑清之的《宋诗》《再和 其二》，原文：屏山未合篆痕销，笑倩南枝陪燕息

琪宁

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
琪，来源于黄裳的《宋诗》《和张仲时次欧阳文公览李白集之韵》，原文：便看琪园越三岛，休羨垂杨与芳草

若纤

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
若纤，来源于顾云的《唐诗》《池阳醉歌赠匡庐处士姚巖杰》，原文：空中焰若烧蓝天，万里滑静无纤烟

晴岚

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
晴岚，来源于程俱的《宋诗》《余常爱杜牧之晚花红艳静高树绿阴初之句还山居适当此时讽味不已有概于余心者用为韵作十绝 其四》，原文：晴岚秀可餐，暮霭碧堪染

辑淅

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
辑，来源于苏籀的《宋诗》《侨居一首》，原文：尘缘且复且，只尔殊易辑

媛恺

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媛，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：姝媛被奇服，丝竹罗中堂

镌子

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
镌子，来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其六》，原文：杨子雕镌夸赋丽，唐人锻炼说诗深

波彦

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
波彦，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：奔波恭贱役，探讨媿前彦

恽奈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

希璁

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
希，来源于不详的《唐诗》《滕庭俊遇麻大和且耶作诗（题拟）》，原文：如欠冯谖在，今希厕下宾

灏映

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

真袁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
真袁，来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》，原文：世上男儿能几人，眼看袁吕真何有

颍瑥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
颍，来源于王维的《唐诗》《老将行》，原文：誓令疏勒出飞泉，不似颍川空使酒

亦繁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
亦繁，来源于朱继芳的《宋诗》《对酒》，原文：提壶亦相劝，花下绿阴繁

陵君

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
陵君，来源于王安石的《宋诗》《送直讲吴殿丞宰巩县》，原文：更忆少陵诗上语，知君不负巩梅春

阔泉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
阔泉，来源于沈廷瑞的《唐诗》《赠僧昭莹》，原文：云片随天阔，泉声落石孤

镌追

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
镌，来源于苏过的《宋诗》《和赵承之竹隐轩诗》，原文：君言诚起余，肺腑不待镌

品榆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
品，来源于巩丰的《宋诗》《海棠》，原文：入谱虽千品，倾城但一株

珞沉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《观音巖》，原文：铢衣珠珞宝花冠，宴坐翛然山水间

匡苍

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
匡苍，来源于李绅的《唐诗》《移九江》，原文：云眇更苍苍，匡山低夕阳

樗誉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》，原文：不是樗翁心有窍，镜中添雪到须眉

伽献

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伽献，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：梵天来献瑜伽具，问人亲见世尊来

莱烨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
莱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：秋，公至自伐莱

资莘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
资，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：率以资产，役以军旅

飐烟

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
飐烟，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 七》，原文：洞庭波浪飐晴天，君山一点凝烟

辕纾

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
辕，来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》，原文：辕门萦□水，大斾掩长岑

璁惜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》，原文：祝君早得意，归辔听璁珑

闰钗

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
闰，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：除苛五闰后，返朴邃古初

竹晃

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
竹晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

鑫芊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：蔓草生毁垣，逢时亦芊芊

嘉迪

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嘉迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 西方百神降神用《熙安》。 其二》，原文：共承嘉祀，惟以迪尝

语术

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
语术，来源于程俱的《宋诗》《和白乐天二首写怀仍效其体 其二》，原文：岂但语言多少味，亦知才术不如人

慕瑺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
慕，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二八》，原文：野情便山水，本志慕道伦

谆暌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
谆，来源于陈刚中的《宋诗》《视涝》，原文：丁宁既谆复，象魏几黄纸

颜榭

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
颜榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶欲移厨过云榭示诗次韵》，原文：古榭有风聊可共，衰颜得酒定须丹

燿种

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
燿，来源于元稹的《唐诗》《江边四十韵》，原文：断帘飞熠燿，当户网蟏蛸

崎忆

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
崎忆，来源于沈与求的《宋诗》《到吴》，原文：碧山千万叠，翻忆梦崎岖

言瑜

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
言瑜，来源于李廌的《宋诗》《送霍子侔还都》，原文：法言立定论，章章如璠瑜

缪瑷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缪，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：）省司府局正绸缪，殷梦元知作解头

砚芾

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其二》，原文：丫头婢子忙匀粉，不管先生砚水浑

彦檬

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
彦，来源于唐彦谦的《唐诗》《自咏》，原文：强仕非时彦，无闻惜昔贤

沧章

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
沧章，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益赴濠梁司户》，原文：豫章千尺若可抉，沧溟万里疑平吞

昊觅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昊，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：闽海羣仙地，商秋少昊辰

挚函

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

棋陇

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棋陇，来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》，原文：蜀田百里无陂池，山头陇亩如画棋

枫霓

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
枫霓，来源于祖无择的《宋诗》《琵琶亭》，原文：霓裳绿腰杳何许，枫叶荻花空自秋

德振

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
德振，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：舒文振颓波，秉德冠彝伦

炳璩

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：云昭汉回，炳文风些

沐淬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沐，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》，原文：濯缨须沧浪，弹冠必新沐

捷勃

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
捷，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其一》，原文：捷径何妨聊决起，通途自分且徐行

隆暖

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
隆暖，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

禄情

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禄情，来源于刘太冲的《唐诗》《送萧颖士赴东府得浅字》，原文：寸禄聊自资，平生宦情鲜

昼屹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
昼，来源于王十朋的《宋诗》《和韩醉赠张秘书寄万大年先之申之》，原文：昼为鸡豚社，夜策诗酒勋

槐礼

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
槐礼，来源于沈佺期的《唐诗》《和户部岑尚书参迹枢揆》，原文：御柳垂仙掖，公槐覆礼闱

析吟

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
析吟，来源于朱熹的《宋诗》《抄二南寄平父因题此诗》，原文：析句分章功自少，吟风弄月兴何长

资彻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
资彻，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：经帷讲彻资羣彦，克己工夫在广充

燮姝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
燮，来源于李吕的《宋诗》《乙巳四月比屋多疹痘疟痢间作五月尽犹未已病者延绵在寝治疗不获其法往往失生理殊可悯痛乃作民病书事一首以纪之》，原文：燮理失其节，老弱生疵疠

经重

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
经重，来源于高骈的《唐诗》《句 一》，原文：手栽桃李十余春，今日经过重建勋

曼苡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
曼，来源于许浑的《唐诗》《春日郊园戏赠杨嘏评事》，原文：相如渴后狂还减，曼倩归来语更多

兹晢

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：地效珍物，时维兹禾

斯蓁

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黑帝降神用《高安》。》，原文：有旨斯酒，有硕斯牲

羡芃

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
羡，来源于冯子振的《元曲》《・散蓬莱两腋清风，未便玉川仙去。待中泠一滴分时，看满注黄金鼎处。顾渚紫笋》，原文：么春风阳羡微喧住，顾渚问苕叟吴父

筝勖

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
筝，来源于欧阳修的《宋诗》《李留后家闻筝坐上作》，原文：不听哀筝二十年，忽逢纤指弄鸣絃

笠和

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笠和，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其一》，原文：水急风和舟行快，严霜届莲裳，箨笠和烟戴

缔矜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缔，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

骃珺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

闳宗

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
闳宗，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

园黎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
园黎，来源于黄公度的《宋诗》《自法石早归》，原文：避暑寓祇园，黎明度远村

鹄觅

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鹄觅，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其九》，原文：成童将觅举，想见袍立鹄

澜婉

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
澜，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：轻巧者便之，承风逐澜倒

祁檀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
祁，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：天仗祁连外，穷荒鸟雀呼

桥蓬

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桥蓬，来源于罗隐的《唐诗》《得宣州窦尚书书因投寄二首 二》，原文：曾逐旌旗过板桥，世途多难竟蓬飘

葵些

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
葵些，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：凉浸桃笙，暑消葵扇，借伊一些秋意

新弛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
新弛，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 假日从时饮》，原文：孺子新年喜，公家弛告嬉

熙泉

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
熙泉，来源于曹勋的《宋诗》《新岁七十以人生七十古来稀为韵寄钱大参七首 其一》，原文：一褐林泉侣樵牧，熙熙端是太平人

棂素

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

奂楦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：轮奂易翬飞，难致础上柱

凡爀

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凡，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一九》，原文：一生便凡散，嗤彼众所俱

喻之

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
喻之，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：禁野之横行，径喻者

晣硝

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

研汀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
研，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人初冬寓笔十绝 其七》，原文：煮茗烧香双赤脚，捡书洗研一苍头

桅蕋

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桅，来源于刘克庄的《宋诗》《达摩渡芦图》，原文：长啸生风白浪起，高桅千尺如折箠

纮梦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纮，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：彼何人斯阶启厉，九县回飙八纮沸

宗郅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 升坛用《干安》。》，原文：稽古合祛，并侑神宗

弛遒

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
弛，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

淞洛

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淞洛，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

逸素

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
逸素，来源于郑谷的《唐诗》《温处士能画鹭鹚以四韵换之》，原文：闻说小毫能纵逸，敢凭轻素写幽奇

惟菀

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：相亦惟终

纫堰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纫，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一○》，原文：芬芳不必纫为佩，月白风清取次开

堇影

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

粹泯

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一一》，原文：粹气始能生粹物，尧夫非是爱吟诗

漾萝

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
漾萝，来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》，原文：潭影漾霞月，石牀封薜萝

箫徽

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
箫徽，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：不将箫瑟为贪靡，竞鼓瑶徽数弄琴

庭桠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
庭桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

晷乔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晷，来源于喻良能的《宋诗》《龙池寺》，原文：拄颊坐移晷，此意谁能会

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