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生辰八字中关于璋字的含义

许悟玮作者：许悟玮2024-05-14 04:15:02

生辰八字一直被认为是中华文化的瑰宝，其中蕴含着丰富的哲学和智慧。璋字在生辰八字中是一个特殊的存在，它代表着......(接下来继续描述)

生辰八字里有那个跟璋字有关

如园

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
如园，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：黑夜入我园中，非奸即盗，如何不跪

芙楣

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芙，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 简斋》，原文：芙蓉寒浦外，红落感秋怀

奎兴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奎兴，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一四》，原文：瀛登唐治日，奎聚宋兴年

芃尉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

运翡

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
运，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：陛下应运起，龙飞入咸阳

砚仪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
砚，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：倚栏畅吟情，笔砚云烟稠

承晢

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
承，来源于黄庭坚的《宋词》《归田乐引・归田乐》，原文：看承幸厮勾

萃戈

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
萃戈，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：道山萃竹帛，武库森戈旗

桐蔓

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
桐蔓，来源于李益的《唐诗》《莲塘驿》，原文：女萝蒙幽蔓，拟上青桐枝

采单

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
采单，来源于方蒙仲的《宋诗》《黄香梅》，原文：想见蜂为蜡，单方采此花

榆滦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
榆滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

渝杉

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
渝，来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》，原文：虽云相知晚，既合乃不渝

之笠

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
之笠，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其一》，原文：路转溪回草木香，有人荷笠山之阳

桥轩

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
桥轩，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其七》，原文：携手山桥第一轩，谁能结我梦中缘

粹涔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
粹，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：含孕天资粹，稽参学力深

珩冬

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
珩，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：吴巨老仙今寂寞，行人还解识珩璜

琉棋

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
琉，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：平湖千顷碧琉璃

靖霆

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
靖，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：我笑陶靖节，自祭真忘情

尉栖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
尉栖，来源于连文凤的《宋诗》《酬卢宗说见贻》，原文：好语尉心曲，喜色栖眉头

荏予

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
荏予，来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》，原文：繄予困缰锁，荏苒尚吏牒

钰京

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于朱庆余的《唐诗》《送韩校书赴江西幕》，原文：驿舫迎应远，京书寄自频

渤敖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
渤，来源于曾丰的《宋诗》《月明复翳》，原文：澡身翻渤澥，耀德掠昆仑

旖泰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旖，来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生，行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕，》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

知胧

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
知胧，来源于贾岛的《唐诗》《寄华山僧》，原文：遥知白石室，松柏隐朦胧

久博

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
久博，来源于陈垲的《宋诗》《出郊观稼》，原文：惠利久益博，神灵此其舍

篁术

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篁术，来源于刘允的《宋诗》《梦中作 其一》，原文：除却松篁芝术外，川源远近遍桃花

瑛颖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》，原文：琐窗犀案衒珍具，瑶瑛红珀莹杯棬

骏赫

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
骏赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：骏功有赫，诞举明禋

迪韵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

庆茜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
庆，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：恭惟皇庆历，当天开文明

缨佶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缨，来源于张九龄的《唐诗》《自豫章南还江上作》，原文：津途别有趣，况乃濯吾缨

析瞳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
析，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：读书与析理，旦旦拘限程

瑛梦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
瑛，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：禅瑛迺醉，我顾慙道玄

玫韦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

孜逵

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

恬曼

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
恬，来源于杨冠卿的《宋诗》《甲申岁作 其二》，原文：屈指秋无几，安心气自恬

鸠洛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鸠，来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》，原文：何当鸠良材，为葺倾压栋

般雅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
般雅，来源于陈郁的《宋诗》《赠竹林翁》，原文：为竹为花号不同，一般骚雅一般翁

涛畚

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
涛，来源于朱熹的《宋诗》《卧龙之游钱通守得江字不及赋诗已解维矣熹用其韵纪事以赠并附卷末》，原文：君行安所适，冲风溯涛江

麒俞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
麒，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

晤萦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晤，来源于陈渊的《宋诗》《令德送余都门外眷眷惜别余恨不款作诗寄之》，原文：留连意虽勤，晤语终草草

缨涧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缨涧，来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》，原文：悬崖攒滴乳，涧水清濯缨

钧继

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
钧继，来源于文彦博的《宋诗》《尚书令魏国忠宪韩公挽词 其三》，原文：独运鸿钧成大业，亲扶英主继重明

子馠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
子，来源于苏洵的《宋诗》《我客至止》，原文：求子之多，责子之深，期子于贤

尹淙

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：宋人使门尹般如晋师告急

华沦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
华沦，来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其二》，原文：川岳沦精气，风华丧杰才

黎栎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 南海位奠玉币用《瀛安》。》，原文：长为委输，祐我黎民

舸逸

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
舸，来源于张嵲的《宋诗》《题均州超然亭》，原文：敢辞山路困行役，小舸舣岸聊淹留

苑什

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
苑什，来源于杨徽之的《唐诗》《赠谭先生》，原文：按徽之又有《禁林讌会之什》一首见于《翰苑羣书》者，系入禋后所作，不收录

良秉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
良秉，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・混江龙》，原文：(陈尧佐云)当今圣人，孝治天下，臣宰良贤，坚刚节操，秉性忠直，端的是秋毫无所犯，直正坐都堂也

颜潇

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
颜潇，来源于陈渊的《宋诗》《闻公晦叔往廉州以诗送之》，原文：宗之潇洒玉为颜，叔夜粗疏万事寛

蔳理

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四八》，原文：叅稽百行，赞理三纲

夕谒

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
夕谒，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：朝谒冯夷词（祠），夕投投孟津渚

琦择

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
琦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

妤瑗

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
妤，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

娄陵

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
娄陵，来源于文天祥的《宋诗》《挽巽斋先生欧阳大著》，原文：黔娄不盖体，延陵有遗悲

磐谊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
磐，来源于朱松的《宋诗》《三月十日游报国院小轩颇幽胜为名曰双清仍书此诗》，原文：小轩清樾底，磐礴聊自适

瑗仞

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

婕秸

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
婕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

梁笈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
梁笈，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其二》，原文：随身一书笈，贮腹万雕梁

胤毓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

彬泽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《送易彦章以太学正召》，原文：吾道年来多落落，士风从此却彬彬

诗箬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
诗，来源于杨万里的《宋诗》《郡治燕堂庭中梅花》，原文：诗翁绕阶未得句，先送诗材与翁语

运芨

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
运，来源于项安世的《宋诗》《送郑尚书罢帅归福州》，原文：此行关世运，特可慰闾里

棋烊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棋，来源于项安世的《宋诗》《寄韩丈》，原文：酒杯思共把，棋局定长闲

种梧

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
种梧，来源于释警玄的《宋诗》《句 其四》，原文：宝殿无人不侍立，不种梧桐免凤来

朔觉

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
朔觉，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒仙行赠万书记》，原文：朅来洞中未半饷，转盼又觉经旬朔

霆柔

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
霆，来源于吕陶的《宋诗》《戏作客从中州来》，原文：一言犯雷霆，万里窜江海

诏奂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋词》《感皇恩》，原文：温诏鼎来，延英催对

炯漪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
炯漪，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》，原文：文础护清漪，炯若涵冰玉

言其

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
言其，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：发言盈庭，谁敢执其咎

岭景

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
岭景，来源于杨巨源的《唐诗》《春日题龙门香山寺》，原文：清景乍开松岭月，乱流长响石楼风

筝砚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
筝砚，来源于任昱的《元曲》《双调・水仙子书所见》，原文：友人席上绛罗为帐护寒轻，银甲弹筝带醉听，玉奴捧砚催诗赠

涔汀

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
涔汀，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：倦听涔涔霤，全遮渺渺汀

秸乘

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
秸，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

裴篌

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《集贤池荅侍中问》，原文：主人晚入皇城宿，问客裴回何所须

卫纤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：苟不能卫，城无益也

桑萃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
桑萃，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其四》，原文：谁谓桑榆将暮景，骈来庆事萃门闾

轩芈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
轩，来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：静轩烟锁黄昏后

烽芷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
烽，来源于刘禹锡的《唐诗》《重酬前寄》，原文：边烽寂寂尽收兵

珈炫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

耘藻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
耘，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：助苗固得槁，可使稗不耘

锦宜

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
锦宜，来源于钱起的《唐诗》《送李栖桐道举擢第还乡省侍》，原文：名与玄珠出，乡宜昼锦还

浦恤

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
浦，来源于王镃的《宋诗》《早行》，原文：橹声荷叶浦，萤火豆花田

惜漳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
惜漳，来源于李百药的《唐诗》《赋得魏都》，原文：还惜刘公干，疲病清漳隈

甯映

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
甯映，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺探得王夷甫玉柄麈尾以柄字为韵》，原文：甯馨捉麈手，玉色相辉映

栎言

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
栎言，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

炀严

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炀，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

箬霜

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
箬霜，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：箬水腊前新蚁绿，橘洲霜后巨螯红

朴岳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
朴岳，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：真貌枯槁言朴略，衲衣烂黑烧岳痕

纴楹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

境旌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
境旌，来源于王庭珪的《宋诗》《送同年赵季成知武冈军》，原文：入境旌旗应动色，更看蛮户带刀迎

研肖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
研，来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》，原文：此语虽诙嘲，义理兹可研

休澎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
休，来源于葛长庚的《宋词》《摸鱼儿》，原文：休勉强

昼戍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昼戍，来源于沈与求的《宋诗》《千秋岭 其一》，原文：豺虎昼行何日息，但余征戍满荒村

弈青

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
弈青，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

津卿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
津卿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《饯罗史君二首 其一》，原文：圣朝选表作公卿，如此才猷合要津

融润

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
融润，来源于王质的《宋诗》《和郭子应二首 其一》，原文：日暄波暖鱼苗出，雨润泥融燕颔丰

梧洲

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
梧洲，来源于陆游的《宋诗》《立秋前一夕作》，原文：萤度梧楸径，鸟鸣蒲苇洲

倾嶛

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嶛liáo木高。
国学点评
倾，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵致明有喜雨诗次原韵》，原文：溪流生急响，松吹助狂倾

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