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生辰八字是谁创作的

陈昀斌作者：陈昀斌2024-05-17 22:49:28

生辰八字是中国传统文化中一个重要的概念，用来分析一个人的出生时间、年、月、日和时所对应的干支纪年，月，日和时的干支的组合。但是谁创作了这个概念呢？在历史上，生辰八字的起源并没有一个确切的创作者，而是在中国古代人们根据天文地理、阴阳五行的理论逐渐形成并发展起来的。据说最早的八字起源于周朝时期的《易经》，后经过百家踏破，形成了较为完善的理论体系。从古至今，生辰八字一直被广泛运用于民间，用来预测、分析、推测一个人的性格、运势等各方面内容，对人们的生活产生着重要的影响。因此，生辰八字虽然并没有一个具体的创作者，但是其背后蕴含的文化意义却是深远的。

生辰八字是谁创作的

钰兹

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：从兹度天地，与国庆无穷

采钊

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
采，来源于司马光的《宋诗》《和潞公与昌言正叔游独乐园徘徊久之主人不至》，原文：茂勋成亮采，胜赏寄风流

扬铭

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
扬铭，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》，原文：铭旌冉冉去飞扬，萧瑟西风泣画堂

袅域

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
袅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

悟昶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
悟，来源于宋祁的《宋诗》《四季花》，原文：真宰竟何言，予将造形悟

翀赓

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

煊瑺

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

渭隆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
渭隆，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：未把渭上麾，甘抱隆中耒

箩景

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

莱璂

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
莱，来源于陈起的《宋诗》《以毅斋曾先生诗法曰能以无情作有情子熊举以见教兼示学诗如学禅之句次韵声谢》，原文：无中写出有，金枝生蒿莱

袁婷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
袁，来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》，原文：吾知袁公固有后，能平楚狱竟无冤

情谨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
情谨，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・麻郎儿》，原文：(莺回顾下)(末唱)不做美的红娘太浅情，便做道"谨依来命"

言序

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
言序，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：当时序兰亭，一一言由衷

恽影

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

汝严

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
汝严，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：当年榷油幸不严汝禁，余用尚及斯民穷

馟琮

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：瑑琮八寸，诸侯以享夫人

追朝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
追朝，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：却从容、三万六千朝，追元白

华音

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
华音，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：伴华堂、两催妆束，音传青鸟

闲俏

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
闲俏，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：闲愁俏没安排处

简尧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
简尧，来源于曾由基的《宋诗》《游益公平园怀宜春周宰颂诗》，原文：惜欠尧夫子，幸生夷简孙

畚约

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
畚，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其二》，原文：当时商家畚筑子，梦里撑船济川去

瑹嫣

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于李彭的《宋诗》《观吕居仁诗》，原文：鄙夫好诗如好色，嫣然一笑可倾国

瑹予

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于张继先的《宋诗》《次韵上勉元规》，原文：君岂知予念，予身非子身

航峻

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
航峻，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：未航萧梁苇，峻风先少林

梁绰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
梁绰，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

仁影

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其八》，原文：徽光宣华，仁声流文

渌礴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《广陵赠别》，原文：天边看渌水，海上见青山

明媛

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
明媛，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

允娅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
允，来源于赵抃的《宋诗》《上赵少师》，原文：其高可仰厚可宗，兹行允美江淮风

昃傅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昃傅，来源于洪适的《宋诗》《熊直阁挽诗二首 其二》，原文：日昃长沙傅，年凋绛县师

绘里

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
绘里，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：丹青惨澹绘为图，邃□幽穿知几里

炜皓

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

觅瑜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
觅，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：觅公洗儿钱，我不学世情

翩诣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翩，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 祈真磴》，原文：台上炉香袅翠烟，云间风驭已翩翩

尔夷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
尔夷，来源于曾丰的《宋诗》《乙丑十一月十一日决狱次日迎帅舟中赋二诗首呈吴司理 其二》，原文：诗情不关性，正尔自夷犹

戚潮

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
戚潮，来源于李纲的《宋诗》《韩贾》，原文：退之守潮阳，戚嗟见章表

凇澧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

稷繁

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
稷繁，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 越裳操》，原文：黍稷繁芜兮，草木其宜

缤怡

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

曜易

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
曜易，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：曜灵西征易侵寻，绿鬓朱颜不待人

闳缈

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闳，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：26　谓之闳，门侧之堂，谓之塾，橛，谓之阒，阖，谓之扉，所以止扉，谓之闳

桑楣

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桑，来源于唐庚的《宋诗》《陌上桑曲》，原文：萧疏陌上桑，寂寞采桑女

霁勖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
霁，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次琼岳韵》，原文：岳馆逢朝霁，关门解宿阴

瞻析

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瞻析，来源于不详的《唐诗》《马重绩占随卦繇辞》，原文：南瞻析木，木不自续

麟资

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
麟资，来源于田锡的《宋诗》《华清宫词》，原文：我恐紫麟丹凤洲，移于近甸资宸游

霁温

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
霁温，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：我来正逢春雨霁，氛翳开廓阳景温

峤礼

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峤礼，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一六》，原文：庞公幸是一家人，药峤何须礼过勤

霜琢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霜琢，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其五》，原文：一段风流玉琢成，开从霜后越精神

芗啸

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《拟楚词》，原文：兰九畹兮芬芗，芝三秀兮焜煌

典昃

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
典，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：家赀已典尽，厥费犹未充

涧椎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
涧椎，来源于黄裳的《宋诗》《次鲁直烹密云龙之韵 其四》，原文：春山椎鼓雀舌细，石涧垂丝鱼肉丰

忱筠

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
忱，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四二》，原文：马卿苦病多，中怀天莫忱

祁伦

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
祁，来源于艾性夫的《宋诗》《昭君出塞图》，原文：祇今堕在万里外，日光那到祁连山

源茯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
源，来源于皎然的《唐诗》《拟长安春词》，原文：春信在河源，春风荡妾魂

焘亦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

楦淅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

恒缃

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恒，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》，原文：德以恒固，功由永贞

洵郄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
洵，来源于宗泽的《宋诗》《又赋一律》，原文：罢兵洵上策，试问可诚然

镌致

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
镌致，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：潘侯不独能致纸，罗纹细砚镌龙尾

淬壬

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

翡慈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
翡，来源于晁说之的《宋诗》《忆四明上元》，原文：翡翠随潮月，琉璃共佛灯

郦飖

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

纾筝

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵小亭》，原文：面南创小亭，聊纾九夏急

追仞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
追仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：若决千仞溪，追奔下天铠

益棹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
益，来源于刘敞的《宋诗》《冬雨偶作》，原文：筑场看已晚，及物怅无益

垣航

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
垣，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：率西见汾水，奔北空塞垣

杨青

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杨青，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：杨柳送行人，青青西入秦

韧孜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

蓬章

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
蓬章，来源于严羽的《宋诗》《豫章留别诸公》，原文：何意豫章国，还著孤蓬根

页重

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

泱皙

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

玮波

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

炯珞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炯，来源于程公许的《宋诗》《寿后溪刘侍郎》，原文：朱颜白发炯双瞳，一念平生造物通

喻珞

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：所存偶免随秦火，不喻遗忘笑汉儒

皋谦

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皋，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：雁影亭皋，蛩声院落，双阙明河光转

醇琢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
醇，来源于韦骧的《宋诗》《吴大夫挽词二首 其一》，原文：风流失循吏，术学丧醇儒

恤焱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恤，来源于魏野的《宋诗》《上知府大同王太尉》，原文：郡邑暂时劳抚恤，华夷尅日望陶钧

皓浠

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
皓，来源于释正觉的《宋诗》《灵上人丐盐求颂》，原文：可中皓色从来莹，直下沧溟吸得干

央扬

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
央扬，来源于王令的《宋诗》《送黄莘任道赴扬州主学》，原文：驾胡适兮徂扬，扬之郊兮泮之央

澄旖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
澄，来源于释居简的《宋诗》《鹿苑乃月堂昌禅师受业》，原文：惠琳参政事，澄观擅公才

飖荟

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》，原文：近臣零落今犹在，仙驾飘飖不可期

袤勰

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
袤，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：毫无半分弱，大至袤丈劲

新崔

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
新崔，来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》，原文：旧好崔亭伯，新交阮仲容

亘彻

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
亘彻，来源于喻良能的《宋诗》《题旌忠庙次王龟龄韵》，原文：精诚贯日亘云穹，上彻九重达尧聪

庚潜

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
庚潜，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：庚桑逢处跪，陶潜见人羞

崇箫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
崇箫，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：宪天重屋讶云屯，崇道箫台疑蜃吐

资逻

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
资，来源于韩驹的《宋诗》《嘲蝉》，原文：资身惟朽壤，得意只繁阴

单页

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
单，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十四年》，原文：冬，单伯如齐

鉴晢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鉴，来源于方回的《宋诗》《次韵金直卿夏夜》，原文：楼高夜独吟，鉴古复筹今

诚隽

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诚，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：欲别诚堪恋，长归又未能

烁冬

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
烁，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

嫒源

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于释月磵的《宋诗》《进无止》，原文：有人直欲探其源，得其源矣进无止

霆遥

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霆遥，来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其三》，原文：但觉奔霆吼空谷，遥知万壑正争流

琰爀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琰，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：声莘终不朽，琬琰岂须镌

忻梧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
忻，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：人言为洞天，我忻识胜地

皖炀

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：东游衡庐颠，北逮灊皖趾

珹庆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》，原文：昆仑元气，实生庆云

秭篌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

时钰

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
时，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：野鸟啼，野鸟啼时时有思

敖纬

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
敖，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：岂无黔敖恩，救此穷饿骸

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