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称骨算命：解读生辰八字称骨算命的秘密

张律冬作者：张律冬2024-05-19 03:50:56

称骨算命是一门古老而神秘的命理学术，通过对生辰八字的解析，揭示一个人一生的运势和吉凶。生辰八字作为个人的基本资料，记录了一个人出生的年、月、日、时，包含了天时地利。称骨算命根据每个人生辰八字中蕴含的五行属性以及配合八字中的干支、阴阳来进行分析，得出吉凶祸福等信息。下面让我们一起来深入了解这门神奇的算命术吧！

称骨算命 生辰八字称骨算命

亘潇

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
亘，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其九》，原文：一段光明亘古今，有无照破脱情尘

晋汀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：十一、冬，仲孙羯如晋

梁遥

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
梁遥，来源于张九龄的《唐诗》《南还以诗代书赠京师旧僚》，原文：思扰梁山曲，情遥越鸟枝

贤谒

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
贤谒，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：兹行谒贤相，袖有时政书

谆休

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谆休，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

羿汐

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
羿，来源于曾巩的《宋诗》《雪后》，原文：射羿未应今独有，嘲雄何必史能评

芈珲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

曦矜

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
曦，来源于赵鼎的《宋诗》《次明仲韵 其一》，原文：曾谒祥曦羽盖黄，天衣纷扰御炉香

隋书

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隋书，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：汗铸九金神鼎，隋书小字莲经

尚怀

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尚怀，来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 三》，原文：夜夜相抱眠，幽怀尚沈结

崇伊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
崇伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 升殿用《正安》。》，原文：屹屹崇坛，伊神与通

遥松

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
遥松，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其四》，原文：遥知月露寒松滴，不是波涛木叶飞

樗珊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
樗，来源于李远的《唐诗》《友人下第因以赠之》，原文：刘毅虽然不掷卢，谁人不道解樗蒲

袅朴

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
袅，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：少年袅袅天涯恨，长结西湖烟柳

峥滔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
峥滔，来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》，原文：滔滔岁峥嵘，濯濯木荏苒

爕些

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

琅栎

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琅，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 己未九月予赴鞫御史闻子瞻先已被系予昼居三院东阁而子瞻在知杂南庑才隔一垣不得通音息因作诗四篇以为异日相遇一噱之资耳 其二》，原文：词源远远蜀江流，风韵琅琅舜庙球

谊鸥

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谊，来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》，原文：如今贾谊赋，不漫说长沙

祁芉

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
祁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：九畴何日重浮洛，川锁支祁鼎铸奸

炘卓

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其一》，原文：此巖固高矣，卓出山海图

时潜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
时潜，来源于文同的《宋诗》《江上主人》，原文：何时遂休去，来此伴潜夫

霏萃

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
霏萃，来源于刘应时的《宋诗》《次韵闻人参议来贤巖》，原文：福地萃七贤，语屑落霏霏

佶博

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

嶛胭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

裕悦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
裕，来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

冬皓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
冬皓，来源于黄裳的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：寂寞时候，自有皓景，粉泽冬容

至匠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
至匠，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一○》，原文：兴至役诗匠，愁来驱酒兵

般孜

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
般孜，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：倒也会动的人心谐的耳，都一般喜笑孜孜

斓素

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
斓素，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：罗浮淡妆素质，呼翠凤、飞舞斓斑

谧蕖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

喻闰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
喻，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人南中访旧知》，原文：送友人南中访旧知（《全唐诗》五四三作喻凫诗

萄苡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
萄苡，来源于刘克庄的《宋诗》《惠州弟哀诗二首 其一》，原文：向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归

婵戈

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
婵，来源于薛季宣的《宋诗》《秋意》，原文：月娥素魄溢婵娟，金吹凄凉冷淡天

浚纬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》，原文：露井甘寒初浚后，小山葱蒨乍晴时

园爀

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
园，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：扑蝶西园随伴走

纶戚

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
纶戚，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：珠佩貂珰熠爚，羽旄干戚纷纶

岐矗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
岐，来源于司空曙的《唐诗》《赠送郑钱二郎中》，原文：何可宗禅客，迟回岐路中

涵皎

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
涵皎，来源于程俱的《宋诗》《雨霁同仲嘉小酌久之云开月出光照席上颇发清兴戏作此诗》，原文：徘徊照庭户，皎皎涵清觞

圣烨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
圣烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：有烨炎精，大昌圣祚

虞矗

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
虞，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：我生多艰虞，久矣衰病作

籍泊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
籍，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：翱翔诸公间，籍甚当时誉

孝嵊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
孝嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

璁析

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

玢谒

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

翙植

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

重尔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
重尔，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：沙场碛路何为尔，重气轻生知许国

浦礼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
浦，来源于张九成的《宋诗》《八月十四日偶成》，原文：北园肥菜甲，南浦鲙鱼鲜

琝睨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《午阴坐清足轩》，原文：钩帘痴坐空搔首，直睨秋云割新霁

蔓择

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蔓，来源于张景修的《宋词》《选冠子》，原文：鸣禽弄舌，蔓草萦心，偏称谢家池馆

婴逸

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
婴，来源于吕巖的《唐诗》《七言 六十二》，原文：婴儿日吃黄婆髓，姹女时餐白玉杯

潆阮

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

彰景

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
彰景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉祀礼成宴》，原文：露晞朝景彰慈渥，风扇微和表圣时

昼晴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
昼晴，来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》，原文：晴昼永，闲步小园中

忆宓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
忆，来源于晁补之的《宋词》《斗百花》，原文：忆得眉长眼细

昱庄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昱，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：合陪砥砮贡，昱簉鹓鹭入

音袁

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
音袁，来源于贺铸的《宋诗》《晚泊东采石矶》，原文：谢卫将军怜苦吟，袁临汝郎遭赏音

普竣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
普，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

沉冬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沉冬，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：严冬尺脉要弦沉，肾部无邪体炁清

雯桠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

稽儒

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
稽儒，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：安得从硕儒，稽首谢不敏

涔珹

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
涔，来源于刘兼的《宋诗》《简竖儒》，原文：蹄涔岂信有沧浪，萤火何堪并太阳

纶言

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纶言，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：谏疏必焚草，王言粲如纶

弈滨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
弈，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：共那人人相对、弈棋局

寓初

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
寓初，来源于范祖禹的《宋诗》《翰林寓直》，原文：雨冷絺衣初觉单，清秋寓直玉堂寒

同馚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
同，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一五》，原文：巢成同养子，薄暮亦同栖

沛恺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
沛，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和汉祖庙下之作》，原文：方修汉祖祀，更使沛童歌

艾濡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
艾濡，来源于范浚的《宋诗》《示姪》，原文：便当惩艾悼往失，痛戒濡首疏尊巵

研翀

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
研，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：新诗为发挥，与画争清研

缎阑

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

峤本

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峤本，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：（以上见《佚存丛书》本《李峤杂咏百二十首》卷下）（按：《佚存丛书》本《李峤咏百二十首》，所录诸诗文字与《全唐诗》所载者差异较大

郄里

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

杨蕙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
杨蕙，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：纤纤兰蕙甲，青青杨柳丝

纶勰

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纶，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：金声兼振玉，丝绪遂成纶

绡勤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绡勤，来源于李节度姬的《唐诗》《书红绡帕 一》，原文：殷勤遗下轻绡意，好与情郎怀袖中

新鸯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
新鸯，来源于蔡伸的《宋词》《六么令》，原文：鸳鸯枕上，听彻新翻数般曲

储逻

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
储，来源于杨冠卿的《宋诗》《天孙徕》，原文：徕游河汉俪于神，神储崧岳生甫申

炀乾

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
炀，来源于宇文虚中的《宋诗》《晚宿耀武关》，原文：寒枝啼秸鞠，炀室聚咿嚘

芈蓁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

宗泷

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宗，来源于齐己的《唐诗》《送中观进公归巴陵》，原文：不知从此去，何处挫邪宗

召勖

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命召虎：来旬来 宣

崔同

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
崔同，来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔相及刘郎

尚翙

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
尚，来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》，原文：早苗既芃芃，晚田尚离离

淑子

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淑子，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：东邻有淑子，惟不事铅朱

晨戈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晨戈，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：此地晚钟晨梵，生前铁马金戈

琯沐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琯，来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》，原文：青阳景变，玉琯灰飞

新隋

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
新隋，来源于杜牧的《唐诗》《送王十至褒中因寄尚书》，原文：坛场新汉将，烟月古隋城

晃轼

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：晃漾披银阙，清寒住玉壶

伦绪

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
伦绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：方有伦绪，闬闾洽悦

恽霆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

恤敏

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
恤敏，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：既比，则读法，书其敬敏任恤者

宣壬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宣，来源于戴表元的《宋诗》《杜子问赴建康南轩祠长》，原文：挥犀谈孔氏，释菜礼宣公

墨琀

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
墨，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：金石之符，翰墨之珍

阔琦

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
阔，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 五》，原文：西望昆池阔，东瞻下杜平

郄郅

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

瑥识

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于晁补之的《宋词》《万年欢》，原文：应寄扬州，何郎旧曾相识

园纬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
园纬，来源于王炎的《宋诗》《促织》，原文：春山布谷劝耕事，秋园络纬催机杼

零涟

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
零，来源于尹鹗的《唐诗》《临江仙 二》，原文：梧桐叶上，点点露珠零

樗舜

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樗，来源于丘葵的《宋诗》《挽张樗堂》，原文：樗堂春绝迹，蒿里暗伤神

子琀

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
子，来源于朱仲晦的《唐诗》《荅王无功问故园》，原文：子问我所知，我对子应识

萄洌

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
萄，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐果》，原文：南海荔枝来，别馆蒲萄成

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