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新生儿起名字生辰八字评分

郭臻律作者：郭臻律2024-05-25 09:52:19

怀孕期间，许多父母都在为新生儿的名字和生辰八字着想。起一个好名字对于新生儿来说至关重要，一个好的名字不仅能给孩子带来好运，还能影响孩子的性格和成长。同时，生辰八字评分也是很多家长非常关心的问题，通过生辰八字评分可以了解孩子的命运走势，帮助孩子更好地发展。在本文中，我们将为您详细介绍如何为新生儿起名字以及如何评分生辰八字。

新生儿起名字生辰八字评分

策圭

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
策圭，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：命策荣千矢，封圭判二章

懿忱

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
懿，来源于陈宓的《宋诗》《送胡仲方西归》，原文：五载官联亲懿德，远夷君长慕清名

州甯

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
州，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：二百一十国以为州，州有伯

明馠

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
馠hān木芳香。
国学点评
明，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：分明眉黛浓

沥菀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沥，来源于王安石的《宋诗》《陈君式大夫恭轩》，原文：每怀樽斝沾余沥，独喜弦歌有嗣音

凡殷

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凡殷，来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》，原文：殷勤谢凡口，薤白空三噉

崔醇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崔醇，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

茗璩

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
茗，来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》，原文：茗饮过陆羽，禅悦得文畅

圭骅

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
圭，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：加我任纁缁，推渠作圭璧

兆恤

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
兆，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其一》，原文：待传京兆眉膴样，剩写春容入远山

芹霖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芹，来源于温庭筠的《唐诗》《经西坞偶题》，原文：微红柰蔕惹蜂粉，洁白芹芽穿燕泥

章缤

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
章缤，来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》，原文：匹马先来破晓云，千章乔本翠缤纷

韪茸

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

桠毓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

宏韪

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
宏，来源于黄圭的《宋诗》《太湖山》，原文：缆向龙湖宏利济，撑从苦海度人天

珏彤

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

奥筝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奥，来源于吕温的《唐诗》《古兴》，原文：安得命世客，直来开奥秘

樱汀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
樱汀，来源于韦庄的《唐诗》《思归》，原文：红垂野岸樱还熟，绿染回汀草又芳

吟笠

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
吟笠，来源于乐雷发的《宋诗》《雨夜读陆放翁集》，原文：灯暗潇江雨，诗吟笠泽烟

云淇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
云淇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：淇水徒自流，浮云不堪托

祁萝

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
祁，来源于祖无择的《宋诗》《田四秘丞通判镇戎军》，原文：方朔上书曾自荐，祁奚外举果知人

采珐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
采，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其三》，原文：采芑采于田，采芹采于水

汝慈

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
汝慈，来源于王十朋的《宋诗》《万先之生两男作洗儿歌贺之》，原文：慈颜戯语彩衣郎，汝子他年胜我子

勃朝

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
勃朝，来源于李龏的《宋诗》《萧寺逢寒食》，原文：朝闻勃姑声，暮闻姑恶声

至搦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
至搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

璂冶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

觅莱

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
觅莱，来源于曾晞颜的《宋诗》《重游临武秀巖 其二》，原文：天若便教羁馽脱，宁须海上觅蓬莱

州献

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
州献，来源于敖陶孙的《宋诗》《谤议》，原文：一州纳一嘲，一邑献一侮

棋洲

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
棋洲，来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其二》，原文：画残数幅山川旧，棋散一枰洲渚荒

耘湛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

蕖仞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蕖，来源于程公许的《宋诗》《上元即事四首 其二》，原文：昭觉芙蕖万炬红，马蹄无处避香风

瑺粤

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

戈子

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
戈子，来源于胡寅的《宋诗》《酬邦鉴见和》，原文：恭诵亲征诏，戈矛与子偕

白原

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
白原，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林学录五言二首 其二》，原文：九原面先舅，应问白头甥

阜袤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
阜袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

泱婷

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
泱，来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》，原文：风烟泱漭年华老，云树凄迷别思深

陵如

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
陵如，来源于周文璞的《宋诗》《古琴歌》，原文：初弹羑里可释憾，再鼓广陵如雪冤

栖茹

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栖茹，来源于方回的《宋诗》《马惜蹄》，原文：身汝不自爱，茹荼甘旅栖

里偕

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
里偕，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：北塞南荒兮，偕行万里

觉昕

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
觉昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

烟蔻

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
烟蔻，来源于王千秋的《宋词》《沁园春》，原文：豆蔻娇春，烟花羞暖，物华渐嘉

燃札

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
燃，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・梁州》，原文：自思，故友，这其间销金帐底羊羔酒，燃宝篆焚香兽

晃晓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晃晓，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：月晃西窗，风掀斗帐，晓来梦回

桓经

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
桓经，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：姬旦兴周典，桓荣授汉经

永儒

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
永儒，来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》，原文：永嘉有儒宗，学古源流长

理箬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
理，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前》，原文：到前途作个道理，到前途作个道理

滢珊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

经园

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
经园，来源于陆游的《宋诗》《雨晴至园中》，原文：入夏经月雨，园路久已荒

诗勤

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
诗勤，来源于孟浩然的《唐诗》《家园卧疾毕太祝曜见寻》，原文：脱分趋庭礼，殷勤伐木诗

籍芨

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
籍，来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》，原文：紫殿程书广，鸿都校籍成

葆维

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
葆，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》，原文：羽葆交芝云，琳琅飙神旛

钊彰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

晴孝

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晴孝，来源于李之仪的《宋诗》《卞忠烈公墓》，原文：丛篁灌木丽霜晴，忠孝巖巖父子名

莱酝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莱酝，来源于戴东老的《宋诗》《春日田园杂兴三首 其一》，原文：茅柴初熟胜腊酝，莱菔久虀宜晚羹

仞峰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仞峰，来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月望后同徐子融黄子功送先生归闽是夕宿分水岭头遇雪次早别先生二兄北归约联诗不成自赋一绝》，原文：先生风节本高寒，千仞峰头雪正漫

袁殷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
袁殷，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：为我殷勤问袁君，夺人所好非前闻

季畚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
季，来源于周孚的《宋诗》《代人张抚干母挽辞》，原文：谁传绛帐学，季子本天麟

槐枫

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
槐枫，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其一》，原文：枫槐高自舞，冰雪晚初消

傅骏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
傅，来源于李纲的《宋诗》《韩贾》，原文：贾生傅长沙，自广托鵩鸟

葆燿

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
葆，来源于卫宗武的《宋诗》《和人杂咏六首 其四》，原文：葆真育其龢，英华发枯槁

湫宣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
湫，来源于韩淲的《宋诗》《黄巡检摄官八房场闻西巖有龙湫光怪》，原文：定知风雨夕，龙电震深湫

邕倩

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：一鸣才邕邕，忍见凤鸟瘖

燃菀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《杨村园户栽芙蓉为堑一路凡数万枝》，原文：杨村江上绕江园，十里霜红烂欲燃

由品

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
由品，来源于李觏的《宋诗》《雪中见梅花 其一》，原文：品物由来貌取难，共言花卉易凋残

易津

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
易津，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其一》，原文：津吏难绳束，滩船易覆翻

芊亦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芊亦，来源于张栻的《宋诗》《淳熙乙未春予有桂林之役自湘潭往省先茔以二月二日过碧泉与客煮茗泉上徘徊久之》，原文：书堂何寂寂，草树亦芊芊

驰甯

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
驰甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

明暌

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
明暌，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

萱继

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
萱继，来源于洪咨夔的《宋诗》《姪寿叔祖》，原文：萱堂幸继芝兰末，仰祝百千龟鹤龄

云博

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
云博，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其七》，原文：共听茅屋雨，添炷博山云

择淅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
择，来源于李石的《宋诗》《芝草》，原文：年余窃边廪，菜饱固不择

轶潆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《送朱乔年被举荐监石井镇》，原文：已然自足雄吾党，其进祇应轶古人

郇磊

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
郇，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

幂畚

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
幂，来源于苏寓的《唐诗》《东峰亭各赋一物得寒溪草》，原文：幂䍥溪边草，游人不厌看

尤鸯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尤，来源于刘复的《唐诗》《游仙》，原文：二老佐轩辕，移戈戮蚩尤

粹烽

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
粹，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：干坤深毓粹，河岳共储灵

悦惟

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
悦惟，来源于陈文蔚的《宋诗》《癸未老人生旦》，原文：因兹历历诏儿孙，自古悦亲惟孝友

逸阑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
逸阑，来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》，原文：酒阑逸思不可遏，笔端诗句如奔泉

萱庆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
萱庆，来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》，原文：庆萱堂齐寿，延千亿

与芗

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
与芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：输与芗林居士，微吟罢、闲据胡床

久仪

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
久仪，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 广成子》，原文：往游无极乐，二仪久相长

睨芈

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州 其二》，原文：惟喜眼界浄，笑睨斑竹林

诀舸

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
诀，来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 二十一》，原文：（《正统道藏》本宋佚名《内丹秘诀》引）（按：《通志·艺文略》道类收张果〖通玄先生〗《玄珠歌逍遥歌内指黄芽歌》一卷

亘辽

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
亘辽，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：驷马上太行，修途亘辽碣

谒影

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谒影，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

晗滨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箩辽

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

骃钏

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

晣缥

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

媖莲

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

楣郅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
楣，来源于朱长文的《宋诗》《公堂置酒羣彦咸集作诗呈学中诸先辈且用叙别》，原文：高阁矗丹槛，公堂焕云楣

研瑱

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
研，来源于释居简的《宋诗》《次周和州韵 其二》，原文：涤新藏缺研，愍旧惜残毫

庆晋

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
庆晋，来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》，原文：奥域居全晋，灵祠接庆唐

津纴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
津，来源于张九龄的《唐诗》《使还都湘东作》，原文：风朝津树落，日夕岭猿悲

敏遒

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
敏，来源于张耒的《宋诗》《赠晁十七》，原文：襟清胸明遇事敏，西河旧政传诸民

滢术

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

筱札

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

飐绡

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
飐绡，来源于袁说友的《宋诗》《水西叶氏园》，原文：崚嶒飞翠巘，飐滟舞绡花

芍吟

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
芍吟，来源于朱松的《宋诗》《书护国上方》，原文：为问脱靴吟芍药，何如煮茗对梅花

臻珵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
臻，来源于韩琦的《宋诗》《中书东厅十咏 绿篠》，原文：结实他年臻瑞物，最宜栽向凤凰池

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