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1982年9月初6生辰八字解析

王纫晷作者：王纫晷2024-05-27 22:26:10

1982年9月初6生辰八字是指农历1982年九月初六这一天出生的人的八字命理。根据八字学理论，每个人的命运与出生年、月、日、时等时间因素息息相关。1982年9月初6生辰八字中的年份主星为壬辰，月份主星为乙酉，日主星为己未，时辰主星为壬申。综合起来，1982年9月初6生辰八字的命主性格坚韧执着，有着聪明才智和持家能力，但也容易情绪波动。希望本文能帮助您更深入了解1982年9月初6生辰八字，探索命理学的神秘之处。

1982年9月初6生辰八字

曦缤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
曦，来源于张九龄的《唐诗》《夏日奉使南海在道中作》，原文：缅然万里露，赫曦三伏时

谊沛

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
谊，来源于晁说之的《宋诗》《昨日之日》，原文：有船载书复归去，高谊解释幽林思

枝岭

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
枝岭，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军无梅郡圃止有蜡梅两株二首 其二》，原文：岭头犹说南枝暖，却向淮南觅北枝

勤铮

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
勤，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 越裳操》，原文：其勤其施，惟先君之思

璨箩

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璨，来源于欧阳修的《宋诗》《初食车螯》，原文：璀璨壳如玉，斑斓点生花

晴远

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晴远，来源于吴融的《唐诗》《书怀》，原文：滩响忽高何处雨，松阴自转远山晴

暖稽

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
暖稽，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和潜亨雪 其一》，原文：暖律稽迟太史占，风前犹复弄威严

芊约

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芊，来源于陈普的《宋诗》《归去来辞》，原文：东风起兮百草芊，绿杨飞絮杏花鲜

畚胧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
畚胧，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

勤皙

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
勤，来源于马天骥的《宋词》《城头月》，原文：坎离龙虎勤交媾

琝茹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于王禹偁的《宋诗》《送朱九龄》，原文：率身甘菜茹，养母求粱肉

嘉梁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
嘉梁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一四》，原文：相彼嘉鱼，在汉之梁

芨禧

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

冽嵊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
冽，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 五》，原文：军行日，凛冽正当冬

诗纴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
诗，来源于周紫芝的《宋诗》《石妇行二首 其一》，原文：恨无采诗官，作诗颂遗踪

朗润

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朗润，来源于喻良能的《宋诗》《种水仙酴醿》，原文：水仙内润叔慈似，酴醿外朗似慈明

颜言

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
颜言，来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》，原文：小高自慕颜太师，能言兄守常山时

原廷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
原廷，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中原图籍入宸廷

运斌

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
运，来源于徐积的《宋诗》《送张漕正》，原文：揭日当天，操杓运斗

践支

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
践支，来源于释德洪的《宋诗》《卧病次彦周韵》，原文：心知清境世不要，胜践从来数支许

燏籍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琤英

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琤英，来源于朱雍的《宋词》《八声甘州》，原文：听琤琤漏永，洗银林、梅英半寒收

砺暄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《送赵推官衡州》，原文：永贞志独砺，探赜雅用充

郇远

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

斯枝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
斯枝，来源于孙应时的《宋诗》《闽宪克庄以故旧托文公五世孙明仲远征鄙文老退遗弃散逸荷伯宗用昭止善浩渊子勗至善及余表姪孙陈谊予兄子丰仲弟之婿贾熙用昭之从子大年等十余人寒冬连旬日夜录之得五十卷亦已劳矣赋此为谢》，原文：老去斯文付寂寥，寒枝枯甲一遗蜩

遒珹

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
遒，来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其一》，原文：人物百年同富寿，客怀千里梦逡遒

蕾芹

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
蕾，来源于无名氏的《宋词》《汉宫春》，原文：衰柳败蒲碍眼，喜见芳蕾

蒲缘

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蒲缘，来源于曾丰的《宋诗》《余出疏语示陈伯英伯英勉予读传灯录诸书因用罗子琳韵挑伯英要看一转语》，原文：学结蒲团禅板缘，黄梅衣钵问谁传

零冉

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
零冉，来源于韩淲的《宋诗》《夏夜翫月》，原文：零零白露滴，冉冉清思发

戚隆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
戚隆，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：出处民戚休，行藏道隆杀

岐德

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
岐德，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

煦冬

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
煦冬，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

岐文

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
岐文，来源于权德舆的《唐诗》《送正字十九兄归江东醉后绝句》，原文：离堂莫起临岐叹，文举终当荐祢衡

支榭

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
支榭，来源于田锡的《宋诗》《晚望因寄宋太素》，原文：春深水榭絮纷纷，支策临高日欲曛

虔堰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
虔，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・收尾》，原文：都是你个吸人髓虔婆直攘到底

慷臻

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
慷臻，来源于萧颖士的《唐诗》《过河滨和文学张志尹》，原文：慷慨怀黄虞，化理何由臻

涧缮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
涧，来源于郭密之的《唐诗》《永嘉怀古（题一作《石门山》）》，原文：洞壑閟金涧，

陟崔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陟崔，来源于赵抃的《宋诗》《过天姥岭示男㞦》，原文：吾子沿江千里来，我车不惮陟崔嵬

瑄鹤

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

珵泓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

熙沦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
熙，来源于王令的《宋诗》《山阳思归书寄女兄》，原文：心如熙春阳，乐若醉酒酬

凡柯

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凡柯，来源于方岳的《宋诗》《亨道至能对棋月下文振闻后堂歌声逃席而起》，原文：二客信不凡，一局欲烂柯

颐昶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颐，来源于沈瀛的《宋词》《野庵曲》，原文：保取长年到期颐

灵临

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
灵临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位奠玉币用《嘉安》。》，原文：灵其溥临，容与燕嘉

凡粤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凡粤，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：粤从世态换，转见凡事别

磐秋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
磐秋，来源于萧立之的《宋诗》《还李世修槐阴书院稽古堂诗轴》，原文：□□读书饱秋月，木钻石磐有时彻

筱仪

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

正璋

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
正璋，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

垣旷

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
垣，来源于陈著的《宋诗》《夜梦在旧京忽闻卖花声有感至于恸哭觉而泪满枕上因趁笔记之》，原文：一唱再唱破垣隔，闻声不见花分明

觉皎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
觉皎，来源于龙辅的《宋诗》《中秋》，原文：河长看雁远，月皎觉云低

诏瑧

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
诏，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：丹诏衔来须彩凤

曜灏

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曜，来源于赵必的《诗》《和朱水乡韵 其二》，原文：织耕同德曜，编简对韩符

殷裕

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
殷裕，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：天意微悭，春工多裕，长须末后殷勤

冬州

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冬州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬，蔡迁于州来

沦翌

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沦，来源于陈傅良的《宋诗》《送曹器远试临安二首 其一》，原文：他山有隠沦，一笑粲冰齿

爀煜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

阑之

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
阑之，来源于寇准的《宋诗》《送李生归秦中》，原文：酒阑还执手，之子拟归秦

映芾

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
映，来源于张继先的《宋词》《南乡子》，原文：水栏映山斋

媵萱

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
媵，来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》，原文：妾媵填后房，竟寿百余岁

绰栎

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
绰，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：仅存盘涧松，绰有虬龙势

淞竹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

嶛籍

拼音五行释意
嶛liáo木高。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

璨璇

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璨，来源于吕陶的《宋诗》《杂诗》，原文：清光信可掬，璀璨掌握内

椿勰

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
椿，来源于强至的《宋诗》《上何太宰生日二首 其二》，原文：遐想灵椿庆，春秋合几年

霄葵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
霄，来源于胡融的《宋诗》《葛仙宅》，原文：蜕骨入霄汉，横身饮长风

潭翊

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
潭，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：潭人曰噢，吾家耋孺

驹葭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
驹，来源于苏轼的《宋诗》《徐大正闲轩》，原文：君如汗血驹，转盼略燕楚

罡璂

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

铮札

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

含悟

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
含悟，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其一》，原文：悟佛了无生，悟与含灵共

纶柃

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
纶，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 二》，原文：音容一飘忽，功业自纷纶

淳知

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淳知，来源于连文凤的《宋诗》《山居》，原文：俗淳犹近古，人老不知年

韶飖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
韶，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 三》，原文：绮筵散后绣衾同，款曲见韶容

榭祁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
榭祁，来源于杜頠的《唐诗》《故绛行》，原文：君不见虒祁宫，几重台榭亦微濛

团骥

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
团骥，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：先子姓名叨附骥，况复团司同典记

泽僖

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泽，来源于刘一止的《宋诗》《黄草道衣赞》，原文：居士老愚，山泽放逸

慕霜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
慕霜，来源于林希逸的《宋诗》《送丘进道入京》，原文：孝慕三霜不脱衰，月评甚美况清才

典棕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
典，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：五典潜扫除，三纲悉沦委

子澄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
子澄，来源于楼钥的《宋诗》《宜人史氏挽词》，原文：教子门风振，澄神性地超

皎澧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皎，来源于谭用之的《唐诗》《秋日圃田送人随计》，原文：向日迥飞驹皎皎，临风谁和鹿呦呦

夕绅

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
夕绅，来源于彭汝砺的《宋诗》《日暮》，原文：秋阳红旆乱，夕霭翠绅横

奘严

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

媛胭

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
媛，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

彻绅

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彻绅，来源于韩淲的《宋诗》《柬仲至帑辖蹈中理丞》，原文：垂绅奉明主，靡爵班彻侯

峨逸

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
峨逸，来源于韩驹的《宋诗》《去冬除守历阳未上召还西掖今夏自应天尹移知齐安道由历阳珪老相访奉柬一首》，原文：珪公岷峨秀，逸韵超人寰

章茯

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
章，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：篇章日盈囊，卷帙时抽架

荑瞻

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
荑，来源于洪皓的《宋诗》《彦清弹琵琶有感》，原文：黄金捍拨紫檀槽，推引柔荑品调髙

蔳合

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：阴德合长生

袤琢

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

婳琝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

语幂

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
语幂，来源于仇远的《宋词》《花心动》，原文：腻困未醒，欲语还羞，掩映雾笼烟幂

飔钲

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
飔，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 销夏湾》，原文：敛袖弄轻浪，解巾敌凉飔

淇甯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
淇，来源于徐元杰的《宋诗》《挽克斋陈先生四首 其二》，原文：学充淇澳美，训释济南书

钥静

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
钥静，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：邛蜀号险艰，静制犹扃钥

赓芨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《病起五首 其三》，原文：曲宴无歌赓太液，中痟止酒饮华池

庚杨

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
庚杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子闻之，使杨豚尹宜告子庚曰：「国人谓不谷主社稷，而不出师，死不从礼

盛茹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
盛茹，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：盛世方连茹，孤生耻食薇

黎奥

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
黎，来源于强至的《宋诗》《留守安抚司徒侍中生辰三首 其二》，原文：寿考转随阴德远，开仓累万活黎苗

弈霆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弈，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其四》，原文：五噫休作不平鸣，世事悠悠弈一枰

胧珹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
胧，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第四拍》，原文：夜中归梦来又去，朦胧岂解传消息

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