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洪学智生辰八字详解

陈澜黎作者：陈澜黎2024-05-30 06:49:20

洪学智生辰八字是指根据洪学智的出生年、月、日、时分析他的八字，从而得出他的命理特点。洪学智生辰八字的分析主要包括五行缺失、吉凶祸福、事业财运等内容。洪学智生辰八字的详细解析可以帮助我们更好地了解他的性格特点、事业发展等方面。接下来我们将逐一解析洪学智生辰八字的各个方面，敬请关注。

洪学智生辰八字

缥浦

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缥浦，来源于姚宽的《宋诗》《下章安杜渎七首 其一》，原文：如何更下章安浦，缥缈山城首重回

馠恒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：政贵有恒，辞尚体要，不惟好异

鹤兆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鹤兆，来源于朱之纯的《宋诗》《湖斋》，原文：六龟已兆千年瑞，双鹤看呈八月祥

甄芮

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
甄，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：良辅膺休命，微生谬采甄

淙霜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
淙霜，来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》，原文：秋风翦兰蕙，霜气冷淙壑

廷沧

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
廷沧，来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》，原文：朝廷罗羣公，如君沧海遗

忱晳

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
忱，来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁（题拟）》，原文：又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》（徐俊告）、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗）（按：《永乐大典》引《洛阳志》：「御题寺，寺在灵宝南里

涧祁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涧祁，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：涧谿苹采采，夙夜被祁祁

如炀

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
如炀，来源于罗隐的《唐诗》《广陵秋夜读进士常修三篇因题》，原文：劒关夜读相如听，瓜步秋吟炀帝悲

未莱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
未莱，来源于胡宏的《宋诗》《同伯氏还乡》，原文：茁茁荻芽生近渚，紫花台莱初未尝

箬硝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄居邠》，原文：筠焙久空青箬里，纸囊盍寄白云中

墨崔

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
墨崔，来源于谭粹的《宋诗》《望仙亭成再书一绝》，原文：一亭新构耸崔嵬，水墨屏图四面开

恬荣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恬荣，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：积学为真人，恬然荣卫和

炯奘

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炯，来源于卢纶的《唐诗》《和马郎中画鹤赞》，原文：晨光炯炯，一直朱顶

仪采

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仪采，来源于赵鼎的《宋诗》《闻郭瑾怀甫除郎》，原文：海内想风采，朝中增羽仪

绪绡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绪，来源于吕本中的《宋词》《浪淘沙》，原文：旧时心绪没人知

竺嫣

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《湖上隠居》，原文：如何天竺林间路，犹到秋深梦翠微

诗绅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诗绅，来源于李绅的《唐诗》《在端州知家累以九月九日发衡州因寄（题拟）》，原文：（李绅《追昔游诗》卷一《逾岭峤止荒陬抵高要》诗「雁飞难渡漳江东」句下自注引

觉泓

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
觉泓，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈驹甫观石井》，原文：一泓自觉寒光浄，六月都无暑气煎

碧鹭

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
碧鹭，来源于释元肇的《宋诗》《石头城》，原文：天青云破碎，草碧鹭分明

裕婵

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

沐飐

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
沐，来源于宋庠的《宋诗》《西斋见雪寄呈靖彦惠》，原文：岁阴休沐坐空斋，集霰飘霙次第来

镌蕴

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
镌蕴，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

恢泉

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
恢，来源于释正觉的《宋诗》《弟子薄坚仁以幅缣写圆悟禅师像径山裕虎丘隆二高弟侍焉绍兴丙辰二月八日予乞食之苏台过其家且出以相示再三有请辄随喜赞云》，原文：绰绰有裕，恢恢而隆

才竺

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
才竺，来源于敖陶孙的《宋诗》《送月上人住宝积寺》，原文：天竺应须老辨才，罗浮那得染尘埃

誉翊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
誉，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗》，原文：据能爱晏婴，鲋欲残叔誉

瑞詹

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
瑞，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：瑞草不知名，芬我胜兰芷

娣南

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

篌嵇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》，原文：赵女弹箜篌，复能邯郸舞

瞻绚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瞻，来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》，原文：我来经旧庐，敢卜瞻遗几

烽惟

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
烽惟，来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》，原文：闻笳常使梦魂惊，倚楼惟恐烽火明

琝朴

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：九五垂衣裳，千万监忠朴

娄濡

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
娄，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：莫肯下遗，式居娄骄

辕娄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
辕，来源于程俱的《宋诗》《适轩》，原文：飘然自适非人适，肯受辕驹六尺缰

薇映

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
薇映，来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 一》，原文：花明金谷树，叶映首山薇

翌蕖

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
翌，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日二首 其一》，原文：干坤爽气初秋动，社稷元勋翌日生

桐卿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桐卿，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：如朱仲卿，食于桐乡

研轼

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
研，来源于朱松的《宋诗》《书僧房》，原文：几研无尘寒欲雾，雕盘篆破孤萤吐

单祁

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、秋，刘子、单子以王猛入于王城

州允

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
州允，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：先王居梼杌于四裔，以御螭魅，故允姓之奸，居于瓜州，伯父惠公归自秦，而诱以来，使逼我诸姬，入我郊甸，则戎焉取之

秋史

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
秋史，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：太史久不作，千秋想前人

旎嘉

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
旎，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

灵亦

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
灵亦，来源于陈陶的《唐诗》《蒲门戍观海作》，原文：灵津水清浅，余亦慕脩航

城珺

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
城，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：游冶出东城

燏研

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

南纫

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
南纫，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：裁牋屡唤南飞翰，何当澡瀹纫椒兰

椰琪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

郄境

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郄，来源于徐铉的《宋诗》《送郑先辈及第西归》，原文：怜君持郄桂，归去著莱衣

绚焓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绚，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：绀筵分彩，珤图吐绚

宁冶

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
宁冶，来源于陆游的《宋诗》《示儿》，原文：冶金宁辄跃，韫玉忌轻沽

鉴言

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
鉴言，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：秀才呵，不要你前唐后汉言《通鉴》，俺家尊方睡梦初酣

晟堇

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

乘鑫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
乘，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：书用大笔，出乘小车

勰釉

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

净霖

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
净霖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久舍人七月廿一夜喜雨五绝 其四》，原文：补陀净圣有许事，用作霖雨谈笑中

缨峻

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
缨，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

唯毓

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
唯，来源于顾况的《唐诗》《送韦秀才赴举》，原文：唯有残生梦，犹能到日边

博衡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
博衡，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

子驰

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
子驰，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《月上海棠》，原文：君子儒，文章学业驰名誉

棋琀

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
棋，来源于苏籀的《宋诗》《避暑山寺二首 其二》，原文：干坤棋鬬劫，终局算亏饶

燏苡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

晋蔳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、晋侯伐卫

沉博

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
沉博，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其四》，原文：数行古篆留科斗，一穗沉烟起博山

秭戍

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

荣茜

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
荣茜，来源于曾巩的《宋诗》《送人移知贺州》，原文：象茜照地荣笏衣，先后隶从何颀颀

浦圣

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
浦圣，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守酴醿二首 其二》，原文：杖藜约我过南浦，贤圣时时为一中

葭巡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
葭，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋日怀松竹旧友 其二》，原文：乌免不停轨，蒹葭鬓已苍

永旆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
永旆，来源于褚遂良的《唐诗》《辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：边烽良永□，麾旆竦成林

储燮

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
储，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：南极昭穹覆，东储应寿昌

忻俏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
忻，来源于吴镒的《宋诗》《野石巖》，原文：渐忻月色分山色，所恨蛙声乱水声

晤崧

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晤，来源于姜特立的《宋诗》《小桥》，原文：终日相晤语，松声与水声

坤乘

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
坤乘，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：江汉乘流客，干坤不系舟

淑品

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
淑品，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其六》，原文：皇风播品物，道辟淑运昌

瑱薏

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：栋升文杏觚棱峻，殿启真琳玉瑱方

理琀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
理，来源于李邕的《唐诗》《登历下古城员外孙新亭》，原文：太山雄地理，巨壑眇云庄

觅熠

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
觅熠，来源于刘弇的《宋诗》《夜泊建溪丰乐驿前三首 其一》，原文：稍觅暗芳窥熠燿，更从白石认毰毸

央献

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
央献，来源于杨简的《宋诗》《明融 其一》，原文：妙妙融明乐未央，山川人物献文章

酝韪

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
酝，来源于释居简的《宋诗》《柳絮》，原文：褪雨不忺知酝藉，倚风无力信行藏

洛燮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
洛，来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》，原文：老除吴郡守，春别洛阳城

垣敖

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
垣，来源于宋庠的《宋诗》《送石舍人赐告还乡》，原文：几日词垣栖健笔，九秋朝橐冒征尘

晣缨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

悠韶

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
悠韶，来源于刘敞的《宋诗》《怀陈州旧居所种桐寄黄翁》，原文：陈亡韶已矣，孔老凤悠哉

序鼎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
序鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：鼎序入

意璂

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
意，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：春意

茂旭

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
茂，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：水耕荣唪唪，陆种茂芊芊

缥轩

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缥轩，来源于汪藻的《宋诗》《题四望亭》，原文：累栋层轩缥缈间，碧虚相照水精寒

飔桑

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
飔，来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》，原文：方欣秋气爽，庭户生凉飔

喻缔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
喻，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：今吾理自喻，委心任去留

盂璐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
盂，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻玉盘盂二首 其一》，原文：赏传莒国迁钟虡，移忆胡僧置钵盂

和永

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
和永，来源于米芾的《宋诗》《题永徽中所橅兰亭叙》，原文：永和九年暮春月，内史山阴幽兴发

约简

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
约简，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》，原文：屡有诏书崇简约，只将诚意动苍苍

渌时

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渌时，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》，原文：平野几枯残岁草，渌波犹浸旧时天

瑄矜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

峻淅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峻，来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》，原文：峻阜如蟠虹，蓄泄气象灵

绚澧

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

萱源

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
萱，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其四》，原文：腊余七日换年华，玉砌青萱半吐芽

淙棋

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：陇月照时霜剪剪，涧风吹处水淙淙

飖殷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：飘飖桂水游，怅望苍梧暮

泷瑱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《回风矶》，原文：入峡与上泷，艰恶偕叵量

京冕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
京冕，来源于曹冠的《宋词》《兰陵王》，原文：帅旗鼓文场，轩冕京国

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