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1975年7月生辰八字详解

孙羿珈作者：孙羿珈2024-06-04 07:18:29

1975年7月出生的人，生辰八字为阳木水水土，五行命宫配有水和土，代表着人生中的挑战与机遇。水能润木，土能制水，这种相生相克的关系在命理学中有着重要的意义。1975年7月生辰八字的人性格内敛而坚定，冷静沉着、善于思考、面对问题能够沉着应对。在事业上，他们有着坚韧不拔的精神，勇往直前，能够克服各种困难，迎接挑战。感情方面，他们温和体贴，重视家庭和爱情，懂得包容和理解他人。总的来说，1975年7月生辰八字的人注定会经历成长和变化，在人生的道路上发挥出自己的独特风采。

1975年7月生辰八字

芈瑾

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

潜潮

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潜潮，来源于吕元锡的《宋诗》《南山留题》，原文：龙穴潜幽通海潮，璇宫突兀插云霄

犹滦

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
犹，来源于晁补之的《宋词》《御街行》，原文：犹有莺声到

釉娥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
娥，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 四》，原文：箫鼓声稀香烬冷，月娥敛尽弯环

绪久

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绪久，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》，原文：欲轻肠断声，心绪乱已久

炯笺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
炯，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：冰壶炯炯当九秋，巖电熠熠悬双目

乘葭

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
乘，来源于李贺的《唐诗》《春归昌谷》，原文：独乘鸡栖车，自觉少风调

巡醇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
巡，来源于金真德的《唐诗》《太平诗》，原文：四时调玉烛，七曜巡万方

皙辽

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」公孙皙曰：「受服而退，俟衅而动，可也

淅僖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
淅，来源于王安石的《宋诗》《沈坦之将归溧阳值雨留吾庐久之三首 其三》，原文：片云头上黑，淅淅野风秋

凝馟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凝，来源于洪适的《宋词》《江城子》，原文：小阁凉生，清馥凝金虬

奥逵

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
奥，来源于郭印的《宋诗》《闲中读易》，原文：粤从探释氏，奥处窥其略

筠如

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
筠如，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：既乏羨门术，安得如松筠

勖予

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

寅燃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
寅，来源于孙觌的《宋诗》《虎邱沼老豫章诗僧也与余相遇于枫桥方丈诵所作徐献之侍郎生日诗有东湖孺子南极老人之句余爱其工赋小诗寄赠》，原文：寅缘半日留，邂逅一笑遇

岚祈

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
岚，来源于胡铨的《宋诗》《题铁阬》，原文：日薄岚气重，天寒酒力悭

箪涧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
箪涧，来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父春半书怀 其三》，原文：悬箪虽过午，碧涧煑芹羹

卓存

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
卓存，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其八八》，原文：默而灵兮卓卓妙存，静而应兮尘尘光发，彻见离微兮任出任没

胧京

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
胧京，来源于张耒的《宋诗》《正月二十日梦在京师》，原文：朦胧五更梦，俄顷踏王京

钧桑

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
钧，来源于陆游的《宋诗》《晚秋野兴二首 其二》，原文：一生眼境常如此，草赋凭谁问大钧

常釉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：且夫祝，社稷之常隶也

启政

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
启政，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：衙排宣政仗，门启紫宸关

亚澧

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亚，来源于齐己的《唐诗》《夏日雨中寄幕中知己》，原文：北风吹夏雨，和竹亚南轩

茗鸠

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
茗，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：羔醪忍独酌，凤茗宜同烹

炀珲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：炀之渝，德焉归

彰砚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
彰，来源于释智圆的《宋诗》《思君子歌》，原文：修辞复古振淳风，折槛触鳞彰直气

莞莲

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莞，来源于胡寅的《宋诗》《赠陈生》，原文：仲由身负米，岂顾人嗤莞

炽启

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炽，来源于王安石的《宋诗》《和王乐道烘蝨》，原文：踞炉炽炭已不暇，对灶张衣诚未过

珞箫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珞，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蕊》，原文：步摇翘玉中心整，璎珞涂金四面匀

勘种

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勘种，来源于刘克庄的《宋诗》《题林户曹寒斋》，原文：种果园林无虎守，勘书窗几有萤光

焘棋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

伊隽

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
伊，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡少出通义其归携伯浑诗来因用其韵伯浑顷尝相送至下巖也》，原文：岂伊四座客，能屈一世才

嘉蓁

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嘉，来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》，原文：降嘉祥

天栾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
天栾，来源于王安国的《宋诗》《送聂剡县兼呈沈越州》，原文：剡溪清泻映檀栾，天姥花飞载酒船

瑺锦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

虞郝

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
虞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：复，有林麓，则虞人设阶

缤序

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
缤，来源于顾鉴中的《元曲》《中吕・普天乐答沈甥书》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

禺晋

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
禺，来源于楼钥的《宋诗》《送万耕道帅琼管》，原文：势须至此少休息，乘风径集番禺东

沛域

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沛，来源于孔武仲的《宋诗》《喜雨》，原文：入夜又滂沛，四境略已周

鸠銮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鸠，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：梨花深寂杨花闲，雨鸠晴鸠两关关

烽冶

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《悲青坂》，原文：山雪河冰野萧飋，青是烽烟白人骨

勋郅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
勋，来源于杨炎正的《宋诗》《寿宫使余丞相》，原文：勋业麒麟上，声名奏华颠

奘纶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

秋薏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
秋薏，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

益茗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
益，来源于王柏的《宋诗》《代寿忠王》，原文：一巵眉寿祝，敬和益公诗

棋洛

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
棋洛，来源于苏籀的《宋诗》《晚秋偶成》，原文：岷人罢赋家四壁，洛客懒吟棋一枰

橙冉

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
橙，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：风摧向阳藿，霜变度江橙

晤颉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晤，来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》，原文：对牀定何夕，青灯照晤言

驰奂

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
驰，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：我闻大剑旁，小剑可驰骛

钏柯

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
钏，来源于贯云石的《元曲》《南吕・一枝花离闷》，原文：宝钏松冰腕，蛾眉淡远山

飐霆

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飐，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：锦帆招飐冬冬鼓，愁听数声离岸橹

璋琰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璋琰，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其二》，原文：济美珪璋质，流芳琬琰铭

峥韪

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
峥，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：长茎复短茎，枝叶不峥嵘

轩羡

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
轩羡，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吏隐堂二首 其一》，原文：美禄方辞缘肆志，华轩偶羡见清真

瑜胤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：元瑜思旧幕，几夜梦旌旃

子芦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
子芦，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・越调/斗鹌鹑》，原文：送的俺酩子里遭诛，更怕我葫芦罢手

珲昙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于虞俦的《宋诗》《安奉观音》，原文：优钵昙花果有花，不缘诗酒到君家

航休

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
航休，来源于杜甫的《唐诗》《灩滪》，原文：寄语舟航恶年少，休翻盐井横黄金

文萃

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
文萃，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：文物衣冠萃一门，如公终始见舆言

苓央

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
苓，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾见寄古诗一首》，原文：殷勤为发药，非芝术参苓

虔羿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻题李公麟画马图》，原文：子虔六辔衒沃若，长康骏骨称天奇

曜薇

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》，原文：九玄著象，七曜贞明

沐韵

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沐，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：卉服几三沐，蘧庐亦九迁

霄婳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霄，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：从此与凡人，隔云霄烟雨

梧苡

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
梧，来源于陈子昂的《唐诗》《古意题徐令壁》，原文：白云苍梧来，氛氲万里色

园飔

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
园飔，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

俪昉

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
俪，来源于许及之的《宋诗》《代上皇太子寿二十韵》，原文：较论今鲜俪，诣绝古非常

诚芾

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：永言孝思，竭诚躬祀

勤檀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勤檀，来源于张耒的《宋词》《失调名》，原文：手把合欢彩索，殷勤微笑殢檀郎

町珵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
町，来源于独孤及的《唐诗》《雨晴后陪王员外泛后湖得溪字》，原文：沿溯任舟檝，欢言无町畦

喻裕

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
喻，来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争取道言诗

琮溯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琮，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》，原文：琮琤苍玉佩，关键黄金钮

箫尚

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
箫尚，来源于尤袤的《宋诗》《台州郡斋杂咏十二首 参云亭》，原文：尚想来游处，笙箫中夜闻

沐晓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沐晓，来源于柳宗元的《唐诗》《旦携谢山人至愚池》，原文：新沐换轻帻，晓池风露清

缈昀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缈，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：怳欻翕兮杳幽霭，意缥缈兮羣仙会

严浠

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
严，来源于姚揆的《宋诗》《谢客巖》，原文：翠色媚车马，爽气严衣冠

松琛

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
松，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：昔年共照松溪影，松折溪荒僧已无

嵇晳

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
嵇，来源于张耒的《宋诗》《白乐天有渭上雨中独乐十余首倣渊明予寓宛丘居多暇日时屡秋雨倣白之作得三章 其三》，原文：嵇阮愧令德，刘石无遐龄

焓卫

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：卫生忘周防，内愧每流沈

纯磐

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纯磐，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

翡合

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
翡合，来源于王维的《唐诗》《游感化寺》，原文：翡翠香烟合，琉璃宝地平

未骅

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
未骅，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其四》，原文：真贤绝骅骝，骨相未易取

旭岿

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
旭，来源于陈深的《宋诗》《寄题天与清香台》，原文：寥寥翠禽语，葱昽晓光旭

榭域

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
榭域，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：水心台榭超尘表，楼上干坤跨域中

央翀

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
央，来源于韩元吉的《宋诗》《隆兴甲申岁闰月游焦山》，原文：瘦藤百级跻上方，浮玉南北江中央

葭践

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《三月十日韩子华招饮归城》，原文：褊衷不容又何益，鹦鹉洲上空蒹葭

骃钗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

缔乘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缔，来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》，原文：缔交从若水，百里绝相过

琬瑥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

嶂敦

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
嶂，来源于刘攽的《宋诗》《山寺》，原文：叠嶂横秋水，招提隠半峰

栾墨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栾墨，来源于徐集孙的《宋诗》《此君轩》，原文：此君潇洒翠团栾，轩扁佳名墨已干

常支

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
常支，来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其七》，原文：槿篱欹倒费撑支，沙岸常为野水欺

荑希

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荑希，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

晖萌

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晖，来源于李公明的《宋诗》《晓烟》，原文：玄晖信萧放，澄练有佳名

玫夷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玫，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：仙姬神女衣服丽，紫玉杂佩垂玫瑰

袤嫣

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

颍静

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
颍，来源于梅尧臣的《宋诗》《蔡河阻浅》，原文：颍苦湾滩长，曲折剧篆印

川仞

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
川仞，来源于李之仪的《宋诗》《筑城词效张籍体》，原文：万仞连云绝川路，胡骑回还不敢觑

种裳

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
种裳，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：菽麰诜诜兮奋裳绅，秋种既即兮农则勤

冉淖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
冉，来源于陆游的《宋诗》《龟堂初暑》，原文：深枝著子累累熟，幽草开花冉冉香

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