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生辰八字农历正月初二详解

田轩淄作者：田轩淄2024-06-07 20:21:28

生辰八字是指一个人的出生年月日时所形成的四柱八个字，通过这八个字可以推算出一个人的性格、运势等方面的特点。农历正月初二通常被认为是一个吉利的日期，代表着新的一年的开始，同时也具有着一定的特殊意义。在中国传统文化中，人们会根据自己的生辰八字来选择吉时吉日进行重要的活动，比如结婚、搬家、开业等。因此，了解生辰八字和农历正月初二的含义对于我们了解自己的命运和运势具有一定的帮助。在接下来的文章中，我们将详细解读生辰八字农历正月初二的相关知识，希望能够帮助您更好地理解这一重要的日期。

生辰八字农历正月初二

诣萝

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
诣，来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》，原文：迟迟诣天车，快快悟灵龟

朴幻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《日暮》，原文：朴学无关道废兴，更堪衰与病相乘

璁蔷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
璁，来源于韩元吉的《宋诗》《夜宿青阳旅舍起观林端积雪半消疑山矾盛开》，原文：不须更觅唐昌蘂，树树珑璁玉刻成

茯存

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
茯存，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

暌翡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
暌，来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》，原文：万木带秋声，古今念暌别

嘉婳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
嘉，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：鬼神来助，梦嘉祥

乔岐

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
乔，来源于赵长卿的《宋词》《临江仙》，原文：功名前稷契，寿算等松乔

纬贤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纬贤，来源于彭龟年的《宋诗》《同陈祕监诸丈送黄商伯守常州石叔访守上饶会于艮山门张园以人生五马贵莫受二毛侵分韵得贵字》，原文：朝家急贤秋，人物欠经纬

澄靖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
澄靖，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：寒菊有花宜靖节，澄江如练忆玄晖

淼凇

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

净益

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
净益，来源于刘过的《宋诗》《咏余商卿栀子花》，原文：如行佛国参知识，未嫁仙姿益净娟

恒悦

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《答柳柳州食虾蟆》，原文：我弃愁海滨，恒愿眠不觉

伽桓

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《元丰癸亥经行石潭寺见旧和栖蟾诗甚可笑因削柎灭藁别和一章》，原文：空余祗夜数行墨，不见伽梨一臂风

涧靛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
涧，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：肯终虞涧筑，聊滞越山薪

言彦

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
言彦，来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》，原文：凌厉先诸彦，从容即万言

玢瀚

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

益礼

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
益礼，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：益友相随益自强，趋庭问礼日昭彰

治煦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
治，来源于孔平仲的《宋诗》《十画四言》，原文：修治克茂，果有昌宗

浦黎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
浦黎，来源于郭良骥的《唐诗》《自苏州至望亭驿有作》，原文：南浦菰蒲遶白苹，东吴黎庶逐黄巾

炫子

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炫子，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：肯挑俗子炫秾丽，只约骚人伴吟啸

梓渲

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
梓，来源于徐铉的《宋诗》《和致仕张尚书新创道院》，原文：梓泽成新致，金丹有旧情

倾鹄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
倾鹄，来源于晁公溯的《宋诗》《与鲜于茶干》，原文：停鸾与峙鹄，未见心已倾

蒂涟

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蒂涟，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

蘅涌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
蘅，来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》，原文：蘅杜兮荐羞，桂醑兮芬浮

存挚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
存挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

葭践

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
葭，来源于李壁的《宋诗》《真州元夕和韵二首 其二》，原文：苍茫烟海涯，寂寞葭苇丛

壹晗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：生物与死物，其道安可壹

绍函

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
绍，来源于戴栩的《宋诗》《题顾恺之画洛神赋欧阳率更书高宗御跋寿右司》，原文：绍兴天子曾品题，价重珊瑚何翅百

童槿

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
童，来源于魏野的《宋诗》《春日述怀》，原文：妻喜栽花活，童夸鬭草赢

诣治

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诣，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首之十一》，原文：又《全唐诗》卷八四一收《还族弟卷》第五句缺一字，前引四库本《白莲集》卷四作「诣」，《四部丛刊》本作「苦」

浅洌

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
浅洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

渤笃

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
渤，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：酋渠连渤海，部曲杂单于

尔献

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尔献，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》，原文：待余有势力，移尔献丹庭

瑗苑

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑗，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：心慕孟轲潜养浩，年过蘧瑗久知非

沉燃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沉燃，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 卜归》，原文：沉水斋心燃宝鼎，金钱纤手卜灵龟

竹徵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
竹，来源于张辑的《宋词》《祝英台近》，原文：竹间棋，池上字

幽棠

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
幽棠，来源于孔平仲的《宋诗》《呈陆农师 其四》，原文：小棠幽鸟依蕃府，付与花洲作附庸

榭愿

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
榭愿，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：愿怜鱼蓄榭，莫惜马频檛

专玢

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
专，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：岂专嬉雁鹜，自可覆蛟虬

延楹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
延楹，来源于米芾的《宋诗》《干越亭》，原文：延平廖明略，大句题轩楹

研励

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《峨眉主簿乐挽诗》，原文：胡为铁研弊，才脱纻袍酸

苡晷

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》，原文：谗言自昔架空虚，薏苡非珠偶似珠

辽峰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
辽峰，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：辽阳客路千峰引，蓟北乡心片月知

元卿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
元卿，来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其二》，原文：颇觉卿慙长，徒知物本元

恽戈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恽，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

逵伽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
逵，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：紫诏遄三节，红尘踏九逵

芙茶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
芙茶，来源于朱翌的《宋诗》《过秀野亭观赵昌花》，原文：青女不瘦芙蓉肌，雪中山茶火争辉

巍胥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
巍，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其五四》，原文：巍巍玉殿与琼楼，已见翬飞拄杖头

淅援

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淅，来源于陈造的《宋诗》《谢韩干送丝糕》，原文：君家厨妇穷百技，三舂九淅付重罗

旆奂

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《送枢直梅学士守并州》，原文：旆羽凌霜晓，袍花犯雪春

允湲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
允，来源于释道璨的《宋诗》《和吴山泉知府》，原文：长翁千载语，中允百年坟

燝珂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

勉矜

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
勉矜，来源于石介的《宋诗》《三豪诗送杜默师雄》，原文：师雄子勉旃，勿便生骄矜

翩昙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《道室晨起》，原文：鸡鸣犹喔喔，鸦起已翩翩

蘅荏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

湫倩

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
湫，来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 二》，原文：昔时曾卧龙湫水，今日止兹续旧游

慕昕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
慕，来源于沈遘的《宋诗》《五言沈沔天隠楼》，原文：轩轩吾宗子，自少慕奇伟

珲和

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春风和气自然生

逵皤

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
逵，来源于王维的《唐诗》《送高适弟耽归临淮作》，原文：君王苍龙阙，九门十二逵

琝里

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：深雪前村里

佳燏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
燏yù木火光貌。
国学点评
佳，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：佳梦入仙城

岭昂

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
岭昂，来源于毛滂的《宋诗》《石头寺》，原文：碧瓦朱甍紫岭东，昂云松桂响寒风

弘衍

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
弘，来源于无名氏的《唐诗》《阴长生口诀》，原文：铅中宝，砂中珍，此物含弘象五神

珞莜

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

影仞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
影仞，来源于释居简的《宋诗》《松图 其二》，原文：千仞干云险绝攀，瘦影何时落横幅

悟辽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
悟，来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》，原文：何悟非所冀，得君在扁舟

瞻寓

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
瞻寓，来源于王炎的《宋诗》《送简簿 其三》，原文：向来倦客寓中都，解后尝瞻五马车

韪缎

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

菡蕊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
菡蕊，来源于杨泽民的《宋词》《满江红》，原文：菡萏方池闲艳蕊，画堂未许归云宿

纴曦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

礼睨

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
礼睨，来源于李之仪的《宋诗》《送李仲益及第调濠州司户还钱塘》，原文：春风标名冠礼部，睥睨英豪皆培塿

峨宁

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
峨宁，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：幕府今多士，峨冠总宁馨

岳堇

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
岳，来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》，原文：四方多事日，高岳独游时

飏郁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
飏郁，来源于朱熹的《宋诗》《柚花》，原文：淑郁丽芳远，悠飏风日迟

禧矗

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
禧，来源于洪咨夔的《宋诗》《哭都城火》，原文：开禧回禄前未闻，今更五分多二分

寓阮

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
寓阮，来源于周行己的《宋诗》《寄题方氏赏心亭》，原文：陶阮寓酒意，斯亭岂虚作

瞻奂

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
瞻，来源于高斯得的《宋诗》《端午日觞客东湖遇雨移饮寿台楼分韵得壁字》，原文：延首瞻楼颜，新愁渺难释

隋勉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
隋，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：已怜楚地梅知腊，更想隋河柳欲春

绡婧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
绡，来源于杨冠卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冰肌玉衬香绡薄

研梦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
研梦，来源于孙应时的《宋诗》《春日书事》，原文：笔研蛛丝底，家山蝶梦余

琤优

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

磐棣

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
磐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：万八千年磐古寿

霆州

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霆州，来源于度正的《宋诗》《奉挽灵泉明府东叔学士》，原文：西州文物起雷霆，四海一家仰聚星

征泯

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
征，来源于王维的《唐诗》《送陆员外》，原文：天子顾河北，诏书除征东

乘宁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
乘宁，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南玉包肚》，原文：(旦唱)饮金杯暂且宁耐，乘时遣兴开怀

潭新

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潭新，来源于陈允平的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：闲踏轻澌来荐菊，半潭新涨微澜

绅茸

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
绅，来源于王庭珪的《宋诗》《寄贺魏彦成郎中》，原文：政使垂绅坐庙堂，南北封疆谈笑了

涧滨

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
涧滨，来源于李贺的《唐诗》《仙人》，原文：鹿饮寒涧下，鱼归清海滨

戍染

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
戍，来源于李益的《唐诗》《观回军三韵》，原文：万里将军没，回旌陇戍秋

沅燿

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沅，来源于陆游的《宋诗》《道院》，原文：拟骚无杰语，千古愧湘沅

媵种

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
媵，来源于郑清之的《宋诗》《书斋独坐》，原文：颖泓供媵御，方册替亲宾

闻奕

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
闻奕，来源于李弥逊的《宋诗》《晋康郡侯硕人曾氏挽诗 其一》，原文：台柏忧时誉，庭兰奕世闻

莘瑱

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莘，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：耕莘须负鼎，从此学商臣

兆璋

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
兆璋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：是以圣王务行礼，不求耻人，朝聘有珪，享《兆见》有璋

曦运

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《舟出下牢关》，原文：炎曦忽摧破，亭午手忘箑

胥戍

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
胥戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：六月，晋阎没戍周，且城胥靡

謇旖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
謇，来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其六》，原文：长途风雨晦，十驾謇追奔

攸政

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
攸政，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

泓浚

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泓，来源于释居简的《宋诗》《蒙泉》，原文：陶泓勺余沥，采笔生春潮

单霈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
单，来源于陈起的《宋诗》《兰亭归途》，原文：独怜鸾翼远，谁念箧衣单

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