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人的寿命与生辰八字的关系深度解析

徐益莘作者：徐益莘2024-06-11 19:23:28

人的寿命和生辰八字一直是许多人感兴趣的话题。在命理学中，生辰八字被认为是一个人命运的象征，可以通过八字中的年、月、日、时四柱阴阳五行来分析一个人的性格特点、命运走向等。那么，人的寿命和生辰八字之间是否存在着某种关系呢？有人认为，八字中五行缺失或者克制过重可能会影响一个人的健康状况，进而影响寿命长短。而在实际生活中，也确实有一些案例表明一些命理学的准则与人的寿命有一定的相关性。不过，这些仅仅是个别案例，并不能代表所有情况。因此，在探讨人的寿命和生辰八字的关系时，我们应该保持理性思考，不可过分迷信。

人的寿命和生辰八字的关系

璞棂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璞，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：凄如羾寒门，皓若攒玉璞

晗泯

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

虞袤

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
虞，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：侍臣虞南等，碑以纪功成

容容

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容容，来源于梅尧臣的《宋诗》《初冬夜坐忆桐城山行》，原文：下顾云容容，前溪未可涉

帧煜

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

驹沅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
驹，来源于曹勋的《宋诗》《和程机宜见贻》，原文：诸儒步武役，反若辕下驹

储珹

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
珹chéng木玉名。
国学点评
储，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮赴沿江制参二首 其二》，原文：缾中储粟苦无多，百口张颐剧雁鹅

追羡

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
追羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡起徒役，毋过家一人，以其馀为羡，唯田与追胥竭作

僖种

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
僖，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 相公》，原文：不忘如衞武，难老似僖公

钊孝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

钏白

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
钏白，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：香消玉腕黄金钏，歌残素手白罗扇，汗溶粉面翠花细，倚阑人未眠

佰榭

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

秋瞻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
秋瞻，来源于清昼的《唐诗》《秋日卢郎中使君幼平泛舟联句一首》，原文：共载清秋客船，同瞻皂盖朝天

序胤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
序，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：却立望遥岑，四序列钟卣

炘郦

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

笈鸯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笈，来源于留元刚的《宋词》《满江红》，原文：青笈不妨娱老眼，乌靴未许污吾足

銮攸

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
銮，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

珺忻

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
忻，来源于韩淲的《宋诗》《送伯皋入书院》，原文：不羨章泉能荐祢，却忻半隠得依刘

徽挚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
徽，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：君居长徽学，晦翁之故丘

松晨

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
松晨，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

郇润

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

勘筝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勘，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》，原文：分付俊禅者，勘破老头陀

粤肖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粤，来源于刘握的《宋诗》《中山广轩》，原文：山到三吴尽，江连百粤深

沥馚

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
沥，来源于罗隐的《唐诗》《书淮阴侯传》，原文：寒灯挑尽见遗尘，试沥椒浆合有神

娆袅

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗海棠》，原文：海棠已赋十分妆，细看妖娆更异常

纾炜

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《开岁半月湖村梅开无余偶得五诗以烟溼落梅村为韵 其三》，原文：老我怀不纾，樽前几开落

杉泊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
杉泊，来源于释重显的《宋诗》《赋病鹤送奉伦禅者》，原文：欲飞飞未得，冷泊杉松枝

苓飏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

彬稽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

邵瑞

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
邵，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：删后元来尽有诗，此言莫遣邵程知

遥植

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
遥植，来源于朱熹的《宋诗》《寄题九日山廓然亭》，原文：遥怜植杖翁，鹤骨双眼碧

灏嵊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

晷柏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
晷，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷不死颜

滟奘

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
滟，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪感怀呈翟使君冯中允同年》，原文：千钟方滟滟，三爵未油油

子渤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
子渤，来源于李纲的《宋诗》《次衡州二首 其二》，原文：弄兵赤子满潢池，渤海龚生真吏师

榭彦

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
榭，来源于邓肃的《宋诗》《谢虞守送酒》，原文：雪榭悬知雪未消，一目千里皆琼瑶

英礴

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
英礴，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：雄辞磅礴压羣英，再战戈矛锐更精

纪缎

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《寄十二侄》，原文：岂知二纪后，汝乃为此行

瑧骅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》，原文：骅骝冠冀北，尽在伯乐廐

骞央

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
骞，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：植竹待威鳯，肯羡冥鸿骞

琮郁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琮，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：迺翁琮璧姿，风气日豪上

潆钊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

尚澎

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尚澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

甄骓

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
甄，来源于刘敞的《宋诗》《赠马恽供奉》，原文：宗族宜甄庸，百世皆宠秋

澄林

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澄林，来源于王庭珪的《宋诗》《水亭》，原文：水面澄阴阔，橘林香气微

晖笺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
晖笺，来源于吴文英的《宋词》《霜花腴》，原文：芳节多阴，兰情稀会，晴晖称拂吟笺

嵘晋

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
嵘晋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其四》，原文：三晋峥嵘虎战墟，中涓学语正坑儒

珲锦

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：一幅锦或挑或绣，金妆锦砌，翠绕珠围

晋鸯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晋鸯，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・游四门》，原文：想着俺昨宵结发谐秦晋，向鸳鸯被不曾温，今日个亲亲送出旧柴门

棋棹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棋棹，来源于朴寅亮的《宋诗》《过龟山》，原文：门前客棹洪涛急，竹下僧棋白日闲

昱序

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昱序，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

曙沦

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
曙沦，来源于任希古的《唐诗》《和东观羣贤七夕临泛昆明池》，原文：岸珠沦晓魄，池灰敛曙烟

鉴皎

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鉴皎，来源于刘才邵的《宋诗》《郑守宣化斋前双莲》，原文：皎如寒鉴中，清影两奇绝

峥与

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峥与，来源于刘峤的《宋诗》《题玉华洞》，原文：洞南石燕接灵龟，狮子峥嵘气与齐

妍潭

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
妍潭，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 四》，原文：鱼龙气不腥，潭洞状更妍

武融

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
武融，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：通融文共武，销压党兼偏

缈淅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《山居戏题二首 其一》，原文：海山缥缈斸云扄，扫地焚香悦性灵

燝籍

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

棹素

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
棹素，来源于范成大的《宋诗》《六月十五日夜汎西湖风月温丽》，原文：棹夫三弄笛，跳鱼翻素光

棋昂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
棋昂，来源于赵士礽的《宋诗》《游报恩寺》，原文：把盏自能忘得失，围棋何必较低昂

纮晠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纮，来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》，原文：睿览八纮外，天文七曜披

蔚柔

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蔚，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其九》，原文：豹文元炳蔚，未信雾能藏

兴鹤

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
兴鹤，来源于陈子高的《宋诗》《因小儿学琴终夜不寐作》，原文：鸣鹤操音清，兴幽发性情

篌绘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

峤冶

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峤，来源于张祜的《唐诗》《苦雨二十韵》，原文：积雨江城久，腾云海峤来

炀暖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《冬至日涂中》，原文：孝王池畔忧戎垒，炀帝河边叹楚兵

简征

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
简征，来源于李弥素的《宋诗》《白水寺》，原文：寤寐念丘壑，征行怀简书

庚霄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
庚霄，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：见一点长庚辉绛霄

孝州

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
孝州，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》，原文：(末云)奉炳灵公旨，送孝子张屠儿离了神州

斯卫

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
斯卫，来源于刘辰翁的《宋诗》《文姬归汉图》，原文：卫郎去我墓何斯，魏史亲人礼难越

岐忻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
岐忻，来源于郑清之的《宋诗》《林治中郑广文以诗来遣鲁酒报聘拙语辅行》，原文：忻闻麦两岐，况有鱼百族

苑燝

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苑，来源于李颀的《唐诗》《送人尉闽中》，原文：阊门折垂柳，御苑听残莺

磐誉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《山居绝句六首 夏》，原文：松阴拣磐石，赤脚踏冰壶

鉴琅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
鉴，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》，原文：去岁鉴湖别，分甘老巖松

偕尉

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
偕，来源于秦观的《宋诗》《漫郎》，原文：字偕华星章对月，漏泄元气烦挥毫

燃箴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
燃，来源于李复的《宋诗》《留客》，原文：石鼎燃松叶，山樽捧竹根

崎弘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
崎，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：崎岖磵谷穷上下，追逐猿狖争超腾

缘昙

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缘昙，来源于虞俦的《宋诗》《安奉观音》，原文：优钵昙花果有花，不缘诗酒到君家

政彰

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
政彰，来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》，原文：政术今犹诵，家风久益彰

垣胧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
垣，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其一》，原文：垣禁申严日，余萌尽达初

如莘

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
如莘，来源于薛季宣的《宋诗》《读刘叉集》，原文：古剑胸中尽磨淬，宁如觉道乐耕莘

韬阑

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》，原文：韬藏兰炷无人见，篆缕摇摇阖座香

绪琰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绪，来源于朱淑真的《宋词》《生查子》，原文：无绪倦寻芳，闲却秋千索

恺菡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
恺，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：有如元恺者，岂不寒与饥

储烟

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
储烟，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：天地储祥集凤麟，凌烟高阁写功臣

蓬航

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
蓬航，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其一》，原文：航海陪臣惊远目，蓬瀛今向帝城看

沐漫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
沐漫，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：三吴汗漫游，弥月沐风雨

乘霈

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
乘霈，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：乘怒作霶霈，不复息昼夜

旎禾

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旎，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》，原文：韶容旖旎终无比，晚艳低佪更可憎

潆潇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

晳纤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《上巳领客》，原文：韩婴何凭指溱洧，束晳胡据诬周秦

缥秸

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缥，来源于杜牧的《唐诗》《华清宫三十韵》，原文：神仙高缥缈，环珮碎丁当

珹源

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其一》，原文：宾天虽日远，国本自灵源

宓婳

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宓，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：成阵风作车，宓妃波为茵

旖琲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旖琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

渭武

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渭武，来源于鲜于侁的《宋诗》《大剑山》，原文：武侯渭水屯兵日，司马秦中闲垒时

研珧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：冻研笑臞儒，雕弓隐猎徒

莱甄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《佚老堂为马给事题》，原文：松竹依陶令，儿童戏老莱

律纾

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
律，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：强名禅教律，心了一一谙

椿洛

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
椿，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰岁开十日予欲束衣随淮水东下锦官常禅人且合掌请语因留三绝 其一》，原文：谁怕满头椿岁月，要听啼鸟说家风

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