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解析10时生属于生辰八字的命理学特点

胡里晳作者：胡里晳2024-06-21 04:20:15

10时生出生的人，属于生辰八字中的一种特殊身份。根据中国传统命理学的观念，每个人的生辰八字都蕴含着其一生的运势和性格特点。10时生出生的人，拥有什么样的天赋和命运？他们命理学上有哪些独特的特征？接下来我们将深入探讨10时生属于生辰八字的命理学含义，帮助大家更好地了解这个群体的命运走向。

10时生属于生辰八字

单箬

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
单，来源于汪任的《宋诗》《游南山》，原文：虽偶不为配，虽单不为鳏

思恒

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
思恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：利益恒将正，勿教乱所思

沁绰

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沁，来源于郑思肖的《宋诗》《己卯十一月朔又梦食梅花梦中作》，原文：雁宇高高兔国斜，湿花飞露沁流霞

尚绍

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
尚绍，来源于吴芾的《宋诗》《送明老游雁荡五首 其三》，原文：吾儿此地偶钟英，绍我家风尚典刑

华识

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
华识，来源于窦羣的《唐诗》《观画鹤》，原文：华亭不相识，卫国复谁知

意崎

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
意崎，来源于苏颂的《宋诗》《山路连日冲冒西风颇觉行役之劳》，原文：往复七旬人意怠，崎岖千险马行难

暖琪

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
暖琪，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：琼珠台琪树暖青山鹧鸪，石床平红锦氍毹

莱婧

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
莱，来源于陈著的《宋诗》《樊学士送菊次韵答之》，原文：未应携不去，高步蓬莱山

旨严

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
旨严，来源于智闲的《唐诗》《与邓州行者颂》，原文：人问香严旨，莫道在山居

永斓

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
永，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：永昼坐披襟

舟竹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
舟竹，来源于韦骧的《宋诗》《离泗上》，原文：造舟行险滑，舁竹势迟徊

沫蓁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《游水帘巖》，原文：穿藤出溪口，流沫萦山足

绍耘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：绍兴同朝者，扫地靡复遗

鉴晢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鉴，来源于李峤的《唐诗》《罗》，原文：莲花依帐发，秋月鉴帷明

祁意

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
祁意，来源于崔敦礼的《宋诗》《挽太尉王权章》，原文：好象祁连筑新冢，鼓鼙遗恨意何穷

虢梦

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
虢梦，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

琛遥

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琛，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：汉家封疆际四海，琛賮万里连翩来

存闲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
存闲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》，原文：存诗勾引未能休，闲即因吟到御沟

书瑱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
书，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：弄妆仍学书

萦篁

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
萦篁，来源于王之道的《宋诗》《曾钦道家山图》，原文：松篁递森列，冈峦互萦转

存琤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
存，来源于张方平的《宋诗》《陇西郡麦积山有献白鹿者洁如霜雪驯养逾年放归旧山十二韵》，原文：久卧常存息，凝思若养神

怀爀

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
怀，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其八》，原文：长怀际天渊，短怀在眉睫

昭影

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
昭影，来源于邹浩的《宋诗》《钦道》，原文：袖里珠光携合浦，胸中潭影到昭平

域瓷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
域，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：胜域将垂迹，先闻钟梵声

绎书

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绎书，来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》，原文：淮上纷纭鼙鼓震，海隅络绎羽书奔

舟泯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
舟泯，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀古迹五首 二》，原文：最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑

熹松

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

琰郦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《荣归堂二首 其二》，原文：黄金腰下还乡印，翠琰胸中报国诗

虢恣

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
虢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵姚孝孙判官见还岐梁唱和诗集》，原文：西虢春游池百顷，南溪秋入竹千枝

奥璆

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》，原文：精工造奥妙，宝铁镂瑶琼

溯璃

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
溯，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：溯衮衮、红尘去

淙煜

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
淙，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：岩壑响松桧，巨石激流淙

霁原

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霁原，来源于滕岑的《宋诗》《次韵欧公残杏》，原文：昨朝阴晦忽开霁，造物变化胡可原

铭钏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
铭，来源于王炎的《宋诗》《哭吴耀远》，原文：不能浇斗酒，忍遽述铭文

甄袤

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
甄，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：洪鑪当釼戟，大匠主陶甄

晳覃

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

品馟

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
品，来源于程敦厚的《宋诗》《和冬曦海棠》，原文：花中名品异，人重比甘棠

蓓畚

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》，原文：密蓓临风凝重露，横枝照眼觉浓春

蔚种

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蔚，来源于谢伋的《宋诗》《过晁使君子莫园有感》，原文：当年松菊渊明宅，此日蓬蒿仲蔚园

雯荷

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

韦昂

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
韦昂，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：与韦虚名、任正名颇事轩昂

尧焱

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
尧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事六韵》，原文：多慙撃壤曲，何以荅尧聪

倾蕊

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
倾蕊，来源于司空曙的《唐诗》《长林令衞象饧丝结歌》，原文：仰坼重衣倾万蕊，又如合欢交乱枝

博惟

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
博惟，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 凝香斋》，原文：萧然静相对，惟有博山炉

潆嶂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

漫鉴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漫鉴，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其九》，原文：泛泛冰壶动，漫漫宝鉴开

珂皙

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
珂，来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其四》，原文：玉盘磊珂三千颗，犹忆甘芳绕齿寒

皋绡

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
皋绡，来源于张孝祥的《宋词》《雨中花慢》，原文：认得兰皋琼佩，水馆冰绡

捷勃

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
捷，来源于陆游的《宋诗》《初春》，原文：装罢桃符又剪灯，新年光景捷飞腾

嵇矗

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
嵇，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：原宪素非贫，嵇康自寡欲

憧涧

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：君不见朱公托身天地中，四方万货常憧憧

缤珵

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
缤，来源于孟宾于的《宋诗》《耒阳杜工部祠堂》，原文：南游何感思，更甚叶缤纷

爀旒

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

葆涟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
葆，来源于方岳的《宋诗》《次韵吴侍郎同集砚山》，原文：艰难鬓葆成霜茁，冷落梅花带雪芬

莆萌

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
莆，来源于周朴的《唐诗》《灵巖寺》，原文：（宋李俊甫《莆阳比提》卷七收此诗，题作《灵严上方》，「东海」作「沧海」

熙凇

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
熙，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之 其二》，原文：诸公衮衮几番新，留得淳熙一老民

植汝

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
植汝，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：山有修竹，汝园是植

亘蘅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亘，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵十有怀其兄》，原文：心迹亘干坤，学力贵阃奥

芈休

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

寒蒂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
寒蒂，来源于释宝昙的《宋诗》《和史子由主簿食瓜》，原文：注泉挹甘寒，落蒂验香熟

竹缥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
竹缥，来源于李彭的《宋诗》《游东园戏作长句》，原文：缥瓷竹叶沃春心，黑面酪奴驱昼睡

羿川

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
羿，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：忽然遗相印，如羿卸其彀

炳繁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炳，来源于陈造的《宋诗》《石城》，原文：更惜谗锋发兰尚，祇今日月炳骚经

嵇榆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于徐铉的《唐诗》《寄江都路员外》，原文：知道故人相忆否，嵇康不得嬾修书

若蕋

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
若，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《封安》。》，原文：祗若封祀，神宗配天

益旖

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
益，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十》，原文：尅己饶益他，俗所谓阴骘

冶骊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
冶，来源于张炎的《宋词》《探芳信》，原文：正冶思萦花，馀酲倦酒

杨炜

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
杨，来源于贺铸的《宋词》《芳心苦・踏莎行》，原文：杨柳回塘，鸳鸯别浦

至睿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
至睿，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：周普至仁符积载，霶流睿渥若春霖

峪轩

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

硝烯

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

权瑜

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
权，来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》，原文：种李夺兵权，愤痛社稷危

旖伊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋词》《生查子》，原文：旖旎透香肌，仿佛飞花片

矜淬

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
矜，来源于罗隐的《唐诗》《北固亭东望寄默师》，原文：水谩矜天阔，山应到此穷

钰瑗

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于司空图的《唐诗》《光启三年人日逢鹿》，原文：知非今又过，蘧瑗最怜渠

蘅蕖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《依韵和仲庶省壁画山水》，原文：画工执笔已心游，稍稍蘅皋引杜洲

卓谧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
卓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋里克弑其君卓，及其大夫荀息

艾仟

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
艾，来源于韩维的《宋诗》《岁暮》，原文：起视夜向艾，华星粲相望

景飔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
景飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

境蕾

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
境，来源于俞德邻的《宋诗》《闲境》，原文：人间寻徧无闲境，闲境由来祇此间

妍郅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
妍，来源于赵文的《宋词》《阮郎归》，原文：东风不解惜妍姿

迪芗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔乃自时洛邑，尚永力畋尔田，天惟畀矜尔，我有周惟其大介赉尔，迪简在王庭

陟书

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陟书，来源于岳珂的《宋诗》《豆卢革田园帖赞》，原文：书名之讹，创自韦陟

洌治

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

笈影

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
笈影，来源于陆游的《宋诗》《移疾》，原文：纱巾自照清池影，蕊笈闲销古篆香

未湲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
未湲，来源于赵鼎臣的《宋诗》《岚谷道中》，原文：潺湲溪水急，未暇濯吾缨

棋烊

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
棋，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬刘遂卿》，原文：古今得失棋千局，湖海飘零酒一巵

僖瑭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：成季以僖公适邾

璆玉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璆玉，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

椰冽

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

燿涌

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
燿，来源于吕祖谦的《宋诗》《恭和御制秋日幸祕书省近体诗》，原文：仰观焜燿人文盛，始识扶持德意长

愿妍

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
愿妍，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：且言自得相形术，愿与多士谈媸妍

曦峨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
曦峨，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：岂复理须鬓，峨冠待晨曦

郁诺

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
郁，来源于苏氏的《宋词》《临江仙》，原文：染遍郁金枝

曦缮

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
曦，来源于上官仪的《唐诗》《咏雪应诏》，原文：禁园凝朔气，瑞雪掩晨曦

陟仪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
陟仪，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：制度亲祠盛，威仪陟配崇

庄源

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
庄源，来源于王奕的《宋词》《沁园春》，原文：又安得，借蒙庄大瓢，酌泗水之源

律湘

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
律湘，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：」今按：杨慎引白氏二诗，前诗为《寄殷协律》，后诗为《听弹湘妃怨》

芹虢

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芹，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其三》，原文：胡为此不采，却采泮水芹

郦夕

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

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