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1993年九月初一生辰八字详解

李飖孜作者:李飖孜2024-06-23 22:30:05

1993年九月初一生辰八字是每个人出生时出现的八个字,代表了一个人的命运走向。这些字包括年、月、日、时四个部分,每个部分都有其独特的含义。通过了解生辰八字,人们可以更好地把握自己的命运,避免一些不利的情况发生。从生辰八字中可以看出一个人的性格特点、职业发展、婚姻状况等信息。因此,研究1993年九月初一生辰八字对于提升个人的自我认知和发展至关重要。

1993年九月初一生辰八字

浩乘

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
浩乘,来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎惠诗》,原文:最乐乘秋浩气全,洛台归兴满新篇

朴种

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
朴种,来源于许棐的《宋诗》《马塍种花翁》,原文:东塍白发翁,勤朴种花户

梧诚

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
梧,来源于文天祥的《宋诗》《景炎宾天第三十一》,原文:白水暮东流,魂断苍梧帝

蝶瓷

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
蝶瓷,来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》,原文:逃蜂匿蝶踏地来,抛却斋糜一瓷椀

豫易

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
豫易,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》,原文:祝嘏无易,灵心有豫

桢情

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桢情,来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》,原文:满引红螺诗一首,刘桢失却病心情

援戚

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
援戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【传】三年春,齐、卫围戚,救援于中山

勃灏

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勃,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》,原文:勋华既没,禹汤勃兴

庆淖

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
庆,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》,原文:要离杀庆忌,壮夫素所轻

徵静

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于杜安世的《宋词》《端正好》,原文:兰堂静悄珠帘窣

晃堇

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晃,来源于崔敦礼的《宋诗》《和章冠之》,原文:日烘花气侵轩户,风晃江光入酒巵

宸骅

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
宸,来源于曹勋的《宋诗》《杨和王挽章五首 其三》,原文:水月宸奎炳,风云宝墨香

凡薏

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
凡,来源于陈亮的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋容一洗,不受凡尘

晨臻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晨,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜乡晨,庭燎有辉

畅典

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
畅,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》,原文:地卤不敏树,珍植何由畅

援漳

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
援,来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其五》,原文:定倾与援溺,稽首西方仙

瑚滢

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑚,来源于褚亮的《唐诗》《享先农乐章 肃和》,原文:罇彝既列,瑚簋方荐

律棕

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
律,来源于释居简的《宋诗》《陈襄阳归长兴 其二》,原文:白羽精戎律,黄金缓带围

彰籍

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
彰籍,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:彰颇通典籍,所立不么么

鼎原

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
鼎原,来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》,原文:历代名书画,中原古鼎彝

樗芦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其一》,原文:樗翁九袠逢初度,洛社耆英共举杯

僖艾

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
僖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》,原文:皇矣烈祖,次于僖宫

楹如

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
楹如,来源于屈原的《楚辞》《卜居》,原文:宁廉洁正直以自清乎,将突梯滑稽,如脂如韦,以洁楹乎

酝冶

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
酝,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尾声》,原文:问甚么秋泉竹叶青,九酝荷叶杯

淙闲

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
淙,来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》,原文:沥漉闻朝汲,淙琤搅夜眠

霜晤

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
霜晤,来源于钱起的《唐诗》《宿毕侍御宅》,原文:晤语清霜里,平生苦节同

章虢

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
章,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:故其于文章,出语多崔嵬

韪蔷

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
韪,来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》,原文:韪轩吾石友,相从三十年

珺汝

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝,来源于岑参的《唐诗》《送郭乂杂言》,原文:怜汝不忍别,送汝上酒楼

淮峻

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
淮峻,来源于舒岳祥的《宋诗》《壬辰正月胡子持孙平叔刘正仲诸友于鴈苍建赤城先生祠赋唐律一十韵以纪其事》,原文:名节道乡峻,词章淮海雄

宣沫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬,葬曹宣公

尹钥

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
尹钥,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:尹正司留钥,贤公出近班

琰馥

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琰,来源于曹元发的《宋诗》《和太师平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》,原文:写琰已增天府重,掌冰匪媿地官任

郇诀

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
郇,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:四国仰烦郇伯劳,群生翘望谢安游

柳乔

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柳乔,来源于张可久的《元曲》《中吕・普天乐赠白玉梅》,原文:系柳监花乔公案,关防的不似今番

言征

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
言征,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:借问此何为,荅言楚征兵

漓唯

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
漓,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》,原文:愚朴变浇漓,化之尤费力

旌仑

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旌,来源于李绅的《唐诗》《过吴门二十四韵》,原文:候火分通陌,前旌驻外邮

珵灏

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

乾淙

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《舟行至织女潭》,原文:山谿曲折遥通谷,沙水淙潺各赴溪

碧阑

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
碧阑,来源于张栻的《宋诗》《过高台获信老诗集》,原文:萧然僧榻碧云端,细读君诗夜未阑

矗庆

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
矗,来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》,原文:森森夹路竹,矗矗羽林仗

芊皖

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芊,来源于王禹偁的《宋诗》《读汉文纪》,原文:百金惜人力,露台草芊眠

阮琝

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《赴刁景纯招作将进酒呈同会》,原文:计较无以过,试共阮籍谋

桔什

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桔,来源于陆文圭的《宋诗》《偶书邸壁》,原文:俯仰随人似桔槔,功名落落倦英豪

沉颖

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沉颖,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其五》,原文:沉思扶持计,谁是颖脱手

钥亭

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钥亭,来源于黄庚的《宋诗》《城南即事》,原文:几处亭台空锁钥,百年人物尽丘茔

存鹄

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
存鹄,来源于刘筠的《宋诗》《奉诏立春日祝太乙宫书事》,原文:鹄浴薰汤洁,龟存踵息匀

诣谒

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
诣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏,叔诣会晋赵鞅、宋乐大心,卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

阑芾

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
阑,来源于杨泽民的《宋词》《玲珑四犯》,原文:便门阑、瑞烟葱茜

舜珵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
舜,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其九》,原文:烜舜瞳兮万里,穆五絃兮从容

韫沥

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《谢赐御书诗五言十二韵》,原文:得异登床诮,藏过韫匵珍

垣堇

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
垣,来源于陆游的《宋诗》《芳草曲》,原文:蜀山深处逢孤驿,缺甃颓垣芳草碧

郇幻

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

瑗什

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

郦渌

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
郦,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:郦琼劫众叛,度河从伪齐

汝尉

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
汝尉,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其二》,原文:评阙汝南旦,穷嗟校尉途

渌峨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
渌峨,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》,原文:白云高嵯峨,渌水荡潭波

析慷

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
析,来源于刘克庄的《宋诗》《题张元德著作春秋解二首 其二》,原文:白头召寘石渠中,将析微言合异同

梁槐

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
梁槐,来源于王洋的《宋诗》《以校正字学还方智善作诗赠之》,原文:方侯大梁旧冠履,结髪儒衣长槐市

珲允

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允,来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》,原文:怒排樊哙盾,吐卧允之颐

尧葵

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
尧葵,来源于岳珂的《宋诗》《己亥十二月十七日堂帖被召感恩二首 其一》,原文:九天驿骑下弓招,葵日丹心识就尧

艾瑄

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
艾,来源于陈著的《宋诗》《醉中示梅山弟二首 其二》,原文:时节往来容易事,菜汤艾酒一家风

栎榭

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
栎,来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》,原文:栎墟迷郑鄙,騩路隔轩游

懿嫣

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
懿,来源于王柏的《宋诗》《三衢纪所闻》,原文:青幙红裾忠懿孙,如今流落不堪听

楚霖

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
楚霖,来源于孔武仲的《宋诗》《长芦五绝句 其一》,原文:吴楚中间天杳茫,愁霖倾卷水洋洋

淇珧

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
淇,来源于张元干的《宋诗》《福帅生朝二首 其一》,原文:淇澳会须歌绿竹,渭滨犹待猎非罴

旷天

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旷天,来源于高适的《唐诗》《饯故人》,原文:天高白云断,野旷青山孤

泷重

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
泷重,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻江西》,原文:谁令十载重渡泷,滩头旧寺晨钟撞

淅德

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》,原文:濛濛平野暗,淅淅空阶声

晳资

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

逸炳

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
逸炳,来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:逸躅凌风驭,高文炳象环

冕箫

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
冕箫,来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其四》,原文:衮冕颁新隧,笳箫入故阡

暌涵

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
暌,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:暌乖每自念,姤遇两何缘

仪望

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仪望,来源于曹彦约的《宋诗》《故经略华文赵郎中崇宪挽章三首 其三》,原文:系望人宗主,为仪国羽毛

逵翩

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
逵,来源于郑獬的《宋诗》《还汪正夫山阳小集》,原文:金吾佽飞开中逵,横刀执矟铁马驰

炜武

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:氤氲馥郁,纷炜煌煌

同年

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
同年,来源于邹浩的《宋诗》《写黄庭 其五》,原文:流泽自周人自乐,普天同入万年春

艾朴

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
艾朴,来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》,原文:刑清艾作韠,俗朴蒲为鞭

琛莘

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》,原文:袆衣褒崇,琛册追荣

韧楠

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

中简

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
中简,来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其六》,原文:中年灯火读,阅遍汗简青

淮骞

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
淮骞,来源于杜甫的《唐诗》《湖中送敬十使君适广陵》,原文:骞腾访知己,淮海莫磋跎

季槿

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
季,来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》,原文:不比狂季真,索身忧病余

德橙

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其九》,原文:降福无疆,德泽光被

湲书

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
湲书,来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》,原文:和气向晚薄葱蒨,书声半夜随潺湲

瑥艺

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》,原文:殊科自可献上国,况能文艺超等夷

銮重

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
銮重,来源于李怀远的《唐诗》《凝碧池侍宴看竞渡应制》,原文:上苑清銮路,高居重豫游

壬岐

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:一、二年,春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

纭史

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纭史,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:纷纭屏玩好,周遭罗经史

玟槿

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

篌郦

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
篌,来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》,原文:吹笙弹箜篌,余事能律吕

悟纪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
悟纪,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞城西纪游》,原文:观乎纪游作,悟彼进学条

般弛

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
般,来源于刘长卿的《唐诗》《喜晴》,原文:湖天一种色,林鸟百般声

华渝

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
华渝,来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林家声世不渝,云仍次第秉鱼须

黎辰

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
黎,来源于廖行之的《宋诗》《溪流》,原文:彭泽昌黎一是非,悠悠千古谩传疑

泷曙

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》,原文:常笑潮阳守,南征畏下泷

炔运

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

邕纫

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
邕,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 一》,原文:又原卷题李邕,自当有据,可正《全唐诗》入无名氏之误

峤华

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
峤华,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:漫说神仙华屋好,缥缈峤壶蓬阆

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