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生辰八字3两4:探讨数字在命运中的神秘作用

徐函正作者:徐函正2024-07-09 00:06:45

生辰八字3两4,是一个神秘而又引人遐想的数字组合。在中华传统文化中,生辰八字是人的生辰年月日时的组合,被认为决定了一个人的性格和命运。而数字3和4在数理命理中也各具象征意义,代表着不同的能量和命运走向。今天我们就来一起探讨生辰八字3两4的含义,以及数字在命运中的神秘作用。

生辰八字3两4

忱袁

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
忱,来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》,原文:忱诚贯斗极

绡忱

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
绡,来源于王质的《宋词》《满江红》,原文:渐衣篝、香润入梅天,红绡湿

嶛瑹

拼音五行释意
liáo高。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

殷真

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
殷真,来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》,原文:真人执我手,殷勤相付托

瞳旌

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瞳旌,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其一》,原文:鹤鴈旌旗导紫軿,方瞳秋水照人明

央戍

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
央,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻感旧》,原文:还朝正三伏,一再趋未央

璞玺

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
璞,来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》,原文:裂崖剖璞陈璠璵,追琢出美山为虚

正媖

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yīng女子的美称。
国学点评
正,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正迎长佳节

羿沅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
羿,来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》,原文:市朝纷纷真羿彀,朔干燕弧不容拟

博琝

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
博,来源于王禹偁的《宋诗》《自宽》,原文:朝中旧友休夸贵,箧里新诗不博官

易皓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
易皓,来源于周紫芝的《宋诗》《寄题强常州乌墩新作濯缨亭二首 其二》,原文:昏昏不可受,皓皓亦易辱

鸢玮

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
鸢,来源于宋庠的《宋诗》《苦热》,原文:流金空畏日,堕水忽惊鸢

韧唯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

治骞

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
治,来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》,原文:方讲三王治,思还四海淳

舸懿

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
舸,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:问一舸、何时过吴头

柯芮

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
柯,来源于冯时行的《宋诗》《张公升挽诗》,原文:薤滴悲歌露,柯寒落叶霜

鹄亭

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹄亭,来源于梅尧臣的《宋诗》《张太素之邠幕》,原文:长亭欲少留,飞鹄初成曲

湘染

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
湘染,来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其二》,原文:湘竹几时休染泪,楚旌终日自摇风

沥岱

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
沥,来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》,原文:人间滴与沥,役役自卑贱

桦晷

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

嶂岳

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
嶂岳,来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》,原文:湘江又见承明客,青嶂谁刊岳麓诗

晠慷

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于陆游的《宋诗》《舟行戏书》,原文:慷慨知非请缨日,推移忽及挂冠年

潭楠

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潭,来源于程敦厚的《宋诗》《梨》,原文:凤卵辞丹穴,龙珠出古潭

松沐

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
松沐,来源于孙觌的《宋诗》《寒食》,原文:累累青冢繄蓬颗,风扫露沐松为门

兴筹

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
兴筹,来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》,原文:中兴赋用倚江淮,兼裕良筹仰隽才

冉昉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冉,来源于汪元量的《宋诗》《扬州》,原文:陂麦青青嘶乱马,城芜冉冉落羣乌

暄僖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
暄,来源于严维的《唐诗》《题鲍行军小阁》,原文:还将负暄处,时借在阴人

理宜

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
理宜,来源于奚商衡的《宋诗》《慧聚上方》,原文:料理只今谁到我,祇宜煎茗坐僧房

蕊恣

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
蕊恣,来源于张明中的《宋诗》《蝶》,原文:揽得风光忘却愁,千葩万蕊恣追游

昃淄

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
昃,来源于邵真的《唐诗》《寻人偶题》,原文:日昃不复午,落花难归树

辰识

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
辰识,来源于杨亿的《宋诗》《送张蜕秀才》,原文:许由流寓因相识,岁历今移十二辰

凛墨

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
凛墨,来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》,原文:凛然遗墨松后凋,美锦不裼璞不雕

芃巍

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
芃,来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》,原文:堰九里兮酾流为雨,水泱泱兮芃芃麦黍

虔汀

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
虔汀,来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》,原文:潢池赤子弄库兵,犬牙蟠接虔漳汀

稷淬

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
稷,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:艰难由后稷,劳来美周宣

煦洌

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
煦,来源于苏颂的《宋诗》《离广平》,原文:穷冬荒景逢温煦,自是皇家覆育仁

烽辕

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
烽辕,来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》,原文:辕门倘驻拂云祠,烽火应过明妃墓

决闳

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
决,来源于杨简的《宋诗》《代冯似宗寿楼文昌 其一》,原文:凤鸣朝阳,决河昆仑

兴纮

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
兴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:国有道,其言足以兴

磐挚

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
磐,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:磐石萝图,维熊梦奇

匠固

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
匠固,来源于王季友的《唐诗》《杂诗》,原文:持斧事远游,固非匠者心

澧茜

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:《澧州图经》为宋初修

州湘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
州湘,来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭驿楼雪夜讌集奉赠前湘州张员外》,原文:昔与张湘州,闲登岳阳楼

熙酝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
熙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻题郭熙画秋山》,原文:熙今头白有眼力,尚能弄笔映窗光

团萦

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
团萦,来源于曹勋的《宋词》《夏云峰》,原文:角黍星团,巧萦臂、龙纹轻缕

经珧

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
经,来源于董君瑞的《元曲》《么・世事谙博看,人情冷暧谁经惯?风帽与尘寰,遍朱门白眼相看。腹内》,原文:闲,五车经典,七步文章

致伦

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
致伦,来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》,原文:端知仁祖有胜致,岂比彦伦徙隽俗

郇经

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

祁尤

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
祁,来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》,原文:祁祁之雨明日晴,听我吹豳击鼓鸣

种镌

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
种镌,来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》,原文:墓松先遣种,志石预教镌

沉璐

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
沉璐,来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》,原文:腰金佩璐众目好,汗简沉碑千载痴

艾搦

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
艾,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:舞槐龙,垂艾虎,弄清和

胧璇

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
胧,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》,原文:清猿啸夜月濛胧,木客暗吟悽怆意

苑悠

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苑悠,来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》,原文:对荒凉茂苑,吟情渺渺,心事悠悠

淖同

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淖同,来源于叶适的《宋诗》《答李制置》,原文:北平渐车淖不通,白檀可越时未同

合郄

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
合郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》,原文:郄公即吾友,合与尔相亲

纯崎

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纯,来源于杨万里的《宋诗》《题金山妙高台》,原文:最爱簷前绝奇处,江心巉然景纯墓

鸥英

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
鸥英,来源于邵定翁的《宋诗》《吕望非熊》,原文:鸥边多少闲英雄,黄馘著书钓夕红

晨亘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晨,来源于苏舜钦的《宋诗》《答章傅》,原文:清晨闯予门,疎爽见姿表

翼潆

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
翼,来源于孙应时的《宋诗》《哭东莱吕先生 其三》,原文:六合清淳气,诸儒辅翼功

盛漫

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
盛漫,来源于陈傅良的《宋诗》《借书一首别薛子长》,原文:羨君方盛年,恣意涉浩漫

梧伽

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梧,来源于汪元量的《宋词》《失调名》,原文:似梧桐叶落,秋雨声颤

觉庭

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
觉庭,来源于释道璨的《宋诗》《纪梦》,原文:梦觉秋满床,残月挂庭树

南久

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
南久,来源于李君行的《宋词》《沁园春》,原文:汝南山顶上,虎毋久卧,秀溪底下,龙莫长眠

蓁庆

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蓁,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》,原文:你看那邻里俊娇娃,更和这乡闾小幼女,家园万卉叶蓁蓁,要把这成行儿数,数

奎蔷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《席间次水村主人韵》,原文:铁画谁如奎画妙,锦湖赛过鉴湖贤

鸢仪

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
鸢,来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

晢鸠

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

祁玢

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:遂灭祁氏、羊舌氏

华笙

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
华笙,来源于贯休的《唐诗》《秋夜翫月怀玉霄道士》,原文:惟宜华顶叟,笙磬有余声

含茹

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
含茹,来源于李龙高的《宋诗》《梅屏》,原文:含冰茹铁似枯槎,淡月濛濛四五花

潮枫

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
潮枫,来源于仇远的《宋诗》《报恩寺权公方丈》,原文:江枫千百年,时作海潮音

娆钊

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娆,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・普天乐》,原文:有三般儿比并妖娆,(卜儿云)是那三般儿

嶛闲

拼音五行释意
liáo高。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

承尹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
承尹,来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》,原文:非才承乏尹瑶京,何幸亲逢造化成

郝栎

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郝,来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》,原文:尚念故人家四壁,郝原春雪随双鱼

澧郇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》,原文:君搴澧之兰,我撷沅之茝

与璞

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
与璞,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:方将剖蚌璞,焜燿随与和

闰纪

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
闰纪,来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》,原文:玉律穷三纪,推为积闰期

戎夷

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戎夷,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其七九》,原文:威镇戎夷,扫清魔孽

尹瑭

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尹,来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》,原文:秋山黯惨过县尹,取急欲谒谁何医

笙莱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
笙莱,来源于邓玉宾的《元曲》《三・稳乘着三更月底鸾声往,高驭着万里风头鹤背霜。五岳十洲,洞天福》,原文:方丈蓬莱,箫鼓笙簧

晋幽

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晋幽,来源于张炎的《宋词》《桂枝香》,原文:晋人游处,幽情付与,酒尊吟笔

鸯琝

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
鸯,来源于王武子的《宋词》《朝中措》,原文:闲看枕屏风上,不如画底鸳鸯

鸠颜

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鸠颜,来源于洪适的《宋诗》《次韵南京道中》,原文:密叶成阴行路宽,鸠鸣莺啭足开颜

隋钰

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
隋,来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》,原文:秦隋失道自速死,可是东海真不祥

研炜

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
研,来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》,原文:惟人号最灵,研穷深探赜

蕙桑

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蕙桑,来源于林亦之的《宋诗》《同安抚赵子直饯朱晦庵于怀安二首得重字 其二》,原文:虎夷长想蕙兰踪,螺渚幸修桑梓恭

禧簌

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
禧,来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》,原文:千秋旧址益鸿禧,敕额祠宫盛一时

治燿

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
治,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:解牛悟养生,牧羊知治民

倾重

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
倾重,来源于杨时的《宋诗》《荷花》,原文:照眼红云鬭晚霞,重重青盖半倾斜

岭沦

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
岭沦,来源于连文凤的《宋诗》《题林进士玉芝西磵小隠》,原文:芝岭甘幽旷,桃源慕隠沦

沉支

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
沉支,来源于陆游的《宋诗》《病中雨夜》,原文:蹭蹬今如此,沉绵不复支

阑卓

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
阑,来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:层阑几回凭

昼箬

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
昼,来源于张耒的《宋诗》《宿凤翅山悬泉寺》,原文:崩腾擣重泓,昼夜碎珪璧

羡缨

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
羡缨,来源于石延年的《宋诗》《瀑布》,原文:沧浪何足羡,就此濯尘缨

湘铮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
湘,来源于乐章的《宋诗》《龙寿山万岁寺》,原文:楚客惊停棹,湘妃惨湿鬟

葭鹄

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
葭,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其四》,原文:春入荷葭坞亦奇,坞名不枉与天知

纾才

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
纾才,来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》,原文:无才希杜赋,短句且纾情

炯韵

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
炯韵,来源于仲并的《宋词》《好事近》,原文:襟韵绝纤尘,炯炯夜光明月

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