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新生儿按生辰八字取名的正确方法

吴霁勋作者：吴霁勋2024-07-24 07:07:21

为新生儿取名是每个家长的重要任务之一，许多家长都希望为自己的宝宝取一个吉祥美好的名字。而按照生辰八字来取名是一种传统的方法，在中国文化中被认为是有益的做法。每个人的生辰八字代表了他们的性格特点和命运轨迹，因此根据生辰八字来取名可以让名字与宝宝的命运相契合。下面将介绍如何根据新生儿的生辰八字来取名，帮助家长为宝宝取一个寓意吉祥的名字。

新生儿按生辰八字取名

翡芷

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
翡，来源于张景脩的《宋诗》《题无垢寺》，原文：秋山翡翠寒，春水玻瓈软

袤胧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
袤，来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》，原文：山林广袤不知乐，犹作不如归去声

敖择

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
敖择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：蒍敖为宰，择楚国之令典，军行，右辕，左追蓐，前茅虑无，中权，后劲，百官象物而动，军政不戒而备，能用典矣

冬亦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
冬亦，来源于马之纯的《宋诗》《应潮井》，原文：有井无冬亦无夏，与潮俱往又俱还

州觅

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
州觅，来源于敖陶孙的《宋诗》《送行者妙淙往青龙谒陈七官人》，原文：莫向华亭觅船子，赵州桥下有青龙

棹曼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
棹，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：舣棹汉嘉口，更尽渭城杯

闰园

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
闰园，来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》，原文：闰月春光助物华，杏园迎赏欲开花

乘曙

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
乘曙，来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其一》，原文：青门祖帐曙烟微，片席乘流鸟共飞

才史

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
才史，来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》，原文：千山徧踏诗才冨，万壑临观史笔遒

荣飏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
荣，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：既忘荣曜契，何不宝僊居

斐笺

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
斐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《公冶长篇》》，原文：吾党之小子狂简，斐然 成章，不知所以裁之

琬韧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琬，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮换

鹤骓

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鹤骓，来源于项安世的《宋诗》《再作》，原文：乌化瑶池鹤，骓成石阙狮

胥峪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
胥，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 三醉石》，原文：怜此高阳徒，如乐华胥域

莲煦

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
莲，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：琪花露含蕊，瑶水月在莲

洛暌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
洛，来源于苏颋的《唐诗》《送吏部李侍郎东归得归字》，原文：陌上有光辉，披云向洛畿

远瑗

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
远，来源于陈三聘的《宋词》《蝶恋花》，原文：望中已觉孤帆远

娣珲

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

研煦

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
研，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：组织千章合，研穷万象虚

逻虞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
逻虞，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一》，原文：深虞逻寇知，儿啼扼其口

启戎

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
启戎，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记后帖赞》，原文：曾不虞乎兵分力疲，反足以启戎心之骄

槐滢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
槐，来源于秦观的《宋诗》《幽眠》，原文：北风吹老槐，白日转纸窗

储冶

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
储，来源于曾丰的《宋诗》《舟行赴广倅书所见示阿槿》，原文：南景所陈诗所须，彼无尽藏入吾储

俐勤

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《竹马儿》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

冬玟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十二年》，原文：冬，公如齐纳币

媛沅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
媛，来源于任希古的《唐诗》《和长孙祕监七夕》，原文：二秋叶神媛，七夕望仙妃

缘遥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
缘遥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：得道超凡圣，逍遥本是缘

宓尉

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
宓，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在

昶笺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

锋潜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
锋潜，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其一》，原文：百用不缺折，潜锋埋故城

荣兆

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
荣兆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 三十八》，原文：家内必登三品禄（京本作「位」），一门子（辛本、川本作「儿」）姪尽（京本作「更」）享（辛本、川本、京本作「亨」）荣，吉兆自天生

子域

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
子域，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十一拍》，原文：汉家甲子有正朔，绝域三光空自悬

筝晃

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《解连环》，原文：怅画阁、尘满妆台，但玉佩依然，宝筝闲却

渲珉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

珞骋

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

匡虢

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
匡，来源于徐铉的《宋诗》《送龚明府九江归宁》，原文：湓城春酒熟，匡阜野花稀

蝶廷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蝶，来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》，原文：蝶冷相携去，蝉清无数嘶

存献

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
存献，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：献纳司存雨露边，地分清切任才贤

鹄柏

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
鹄柏，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：断崖独立老松柏，青天何处飞鸿鹄

暖川

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
暖川，来源于李之仪的《宋诗》《罢官后稍谢宾客十绝 其三》，原文：忆逢新火客秦川，绣岭归来浴暖泉

潭尚

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
潭尚，来源于陈偁的《宋诗》《重登罗浮》，原文：丹灶尚能含日月，龙潭还解起风雷

斌恺

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
斌，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：以三说出现的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之涣为最迟

琀州

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上太原李尚书》，原文：那以公方郭细侯，幷州非复旧幷州

霁亘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霁亘，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其三》，原文：峰峦绵亘几千里，半霁半阴轻霭中

澜佶

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
澜，来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》，原文：三峡争倒流，未肯波澜恬

蓬筹

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
蓬筹，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：琼芝瑶草供俛啄，蓬阆曾记添仙筹

蕴璂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
蕴，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：迎官问来意，不信有蕴隆

专凇

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
专，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：圣人于诗言，曾不专其中

莱彰

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莱，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：留司洛阳宫，詹府唯蒿莱

戈麟

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戈麟，来源于杜甫的《唐诗》《又观打鱼》，原文：干戈兵革鬬未止，凤凰麒麟安在哉

缔汝

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
缔，来源于曹彦约的《宋诗》《挽蔡祭酒诗二首 其二》，原文：昔缔金昆好，慈恩有旧题

骏酝

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
骏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔常父送张天觉河东提刑》，原文：子河骏马方争出，昭义疲兵得少休

汉憬

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汉，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：误触紫清帝，谪下汉山川

潆庆

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

佳瑺

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
佳，来源于胡文卿的《宋词》《虞美人》，原文：香酝佳筵今日、庆佳辰

翙熠

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

鉴巡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鉴，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：燔燎交神听，髙明鉴睿衷

芾飔

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部十二韵》，原文：怀人存蔽芾，招隠赋窅窊

舜仞

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
舜仞，来源于黄履的《宋诗》《二十七日登长干塔》，原文：六幽葵藿向尧日，千仞凤凰仪舜韶

妍芨

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
妍，来源于袁去华的《宋词》《玉楼春》，原文：妙舞妍歌俱独步

言淖

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
言淖，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

思茉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
思，来源于邵雍的《宋诗》《三十年吟》，原文：治久人思乱，乱久人思安

虔冕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
虔，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：朝谒帝心虔

萱芨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《赠桂巖杨相士》，原文：萱昼堂前惟有母，槐阴庭下岂无儿

芝楹

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芝楹，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：前楹秀芝草，阿阁长鶵鹓

诀影

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诀影，来源于白居易的《唐诗》《别行简》，原文：筋骸已衰惫，形影仍分诀

泰宛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
泰宛，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：三月，郑伯使宛来归祊，不祀泰山也

瑶娣

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
瑶，来源于刘一止的《宋词》《点绛唇》，原文：八万二千，雕琢琼瑶手

林恺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
林，来源于韩的《宋词》《阮郎归》，原文：平林斜照残

沐泊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
沐泊，来源于孔平仲的《宋诗》《还乡展省道中作四声诗寄豫章寮友 其四》，原文：赤脚踏白石，宿泊得沐浴

憬儒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

莲新

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
莲新，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：争似人间，一曲采莲新传

苏夕

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
苏夕，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

璞浅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
璞浅，来源于释居简的《宋诗》《荆山》，原文：隠不知山浅，端如璞在荆

伦儒

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
伦儒，来源于李曾伯的《宋诗》《寿应茶马 其三》，原文：汉昴殷箕谩拟伦，天将平治启儒真

自惟

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
自惟，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：岂惟翁所亲，盖自世之宝

矜鹤

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
矜鹤，来源于李复的《宋诗》《调李教授》，原文：卫鹤莫矜轩冕贵，鲁鶋曾见鼓钟惊

詹羡

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
詹，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

漪纶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
漪，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：涟漪戏彩鸳，把荷翻，清香泻下琼珠溅

唯纶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
唯纶，来源于释文珦的《宋诗》《钓雪老渔》，原文：忘世但垂纶，得鱼唯换酒

皓固

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
皓固，来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》，原文：浑浑皓首交，愿言固来兹

珺箬

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》，原文：短蓑箬笠扁舟小

骓磐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
骓，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：乘黄騕褭今相见，垓下乌骓奈若何

佐霁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
佐，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：江左名藩旧，风流佐幕新

浦芝

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
浦芝，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：袅袅水芝红，脉脉蒹葭浦

苡汝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
苡，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

傅棹

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
傅棹，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：傅楫轻篙手，夔韶谱棹歌

治娆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
治，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：长幼顺，故上下治

炯岚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
炯岚，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：凝岚翠欲流，烟光炯堪掬

釉漓

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》，原文：开书泪痕香沁污鲛绡，墨迹淋漓损兔毫，心事渺茫云路遥

泯湛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《谒周孝公祠》，原文：穹壤英名长不泯，烝尝故里有余思

淮研

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淮研，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：邹子本淮海，弱龄加讨研

秭储

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
秭，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：丰年高廪万亿秭，重见周道平如砥

亘婳

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
亘，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》，原文：龙湫亘三峡，草木皆森奇

惟焓

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：庶政惟和，万国咸宁

曼亦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
曼亦，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：东方曼倩谓余言，汝亦名在地仙籍

臻易

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
臻易，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

梧嶛

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
梧，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：雨滴梧桐点点愁

知鹭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
知鹭，来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》，原文：绝怜双白鹭，飞去似知几

品琀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
品，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：我作八品吏，洛中如系囚

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