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生辰八字不知道哪个时辰怎么办

萧仲望作者：萧仲望2024-08-02 12:02:10

想知道自己的生辰八字却不清楚出生时辰怎么办？生辰八字是通过出生年、月、日、时四柱八字构成的命理学术语，据说能够揭示个人的性格、运势等信息。然而，如果不知道出生时辰，就无法准确地算出自己的八字。那么怎样才能解决这个难题呢？接下来，我们将为您介绍几种获取准确生辰八字的方法。

生辰八字不知道哪个时辰怎么办

至岭

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
至岭，来源于杨王休的《宋诗》《凿温岭》，原文：我来吊古更穷源，并水沿流至温岭

屹詹

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
屹，来源于张嵲的《宋诗》《上二溪山》，原文：千巖屹穹隆，万壑临峥嵘

皖萌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
皖，来源于真德秀的《宋诗》《瑞庆节集英殿宴致语口号》，原文：抱日预占恭邸梦，飞龙曾报皖山祥

霁挚

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
霁，来源于廖刚的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：雨霁烟波阔，雁度陇云愁

朦涧

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朦涧，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：朦胧碧涧三更路，衣袂翛然桂子芬

儒峰

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
儒峰，来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其一》，原文：数峰移自侏儒国，一研来从黯淡滩

理瀚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈四首 其三》，原文：解垂要理真，诠羨非深意

闻袅

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
闻袅，来源于李光的《宋诗》《寄内》，原文：袅袅秋风度泬寥，卧闻微雨打芭蕉

闲忆

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
闲忆，来源于郑思肖的《宋诗》《送僧游西湖归永嘉》，原文：柳边人忆一湖锦，松下僧闲九里云

琤琯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琤，来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》，原文：寓馆欣传漱玉名，泉流古窦响琮琤

昭秉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昭，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：皇祖诞庆，于昭于天

崧澎

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崧，来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》，原文：崧高当日庆生申，先占韶光恰一旬

晗芊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

耘漪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：乌藤同寝饭，黄犊了耕耘

淮梓

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淮梓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：尘扫长淮千里，威振南蛮八郡，梓里绣衣还

梁札

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
梁札，来源于无名氏的《唐诗》《隔句对诗》，原文：疑即出上官仪《笔札华梁》）

休椎

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
休椎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：遇逢椎鼓赦，帝泽万邦休

禧纫

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
禧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

燿重

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登时到侯乡

暖桅

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
暖，来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：清霜暖日快归程

运庄

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
运庄，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：运契千龄统，歌喧六达庄

燏亘

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鸿樗

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸿樗，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：鸿冥固自辞矰缴，樗散犹能谢斧斤

尹卿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
尹卿，来源于白居易的《唐诗》《问秋光》，原文：殷卿领北镇，崔尹开南幕

戈梓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
戈梓，来源于李纲的《宋诗》《得报以谪降官不许同处一州自鄂渚移居澧阳有感》，原文：干戈满眼伤羣盗，松梓连云念故庐

轶惟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
轶，来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》，原文：天资已超轶，况得善师友

璋黎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：以圭璋聘，重礼也

玉晶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
玉晶，来源于杜钦况的《宋诗》《灵巖行》，原文：夜月啸彫虎，玉匣开晶荧

染岚

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
染岚，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵》，原文：晴岚染襟裾，水石清肺肝

蔳沛

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

崇彰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
崇彰，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：顺考汉仪彰道广，钦崇周典阐文明

潆绘

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

琅书

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琅书，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》，原文：玉籁琅璈鸾竞舞，蘂书金简鹤争传

璆璇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璆，来源于李石的《宋诗》《仙巢》，原文：中有三仙山，珰珮鸣琳璆

馚炅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

俞漪

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
俞，来源于苏轼的《宋诗》《觅俞俊笔》，原文：笔工近岁说吴俞，李葛虚名总不如

韶潮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
韶潮，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其二》，原文：报道君乘六月潮，在齐端可比闻韶

子择

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
子择，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：」子曰：「齐戒以事鬼神，择日月以见君，恐民之不敬也

渲苍

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
渲苍，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

时羿

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
时羿，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其八》，原文：若使当时能羿射，免教落节向弓弦

些澎

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
些，来源于周紫芝的《宋诗》《再寄李司农二首 其二》，原文：篇章唯楚些，儿女尽吴音

棣轼

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棣轼，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

札绡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
札，来源于周必大的《宋诗》《龙学张彦父挽词》，原文：负图官益峻，赐札礼弥加

简书

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
简书，来源于刘攽的《宋诗》《馆宿有怀平甫》，原文：校经灯火初无禁，汗简文书不计程

航勉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
航，来源于范成大的《宋诗》《晚登木渎小楼》，原文：松陵政有鲈鱼上，安得长竿坐钓航

书庆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
书庆，来源于宋祁的《宋诗》《同年王圣源南都讲授》，原文：绿底恩书褒振滞，乌衣羣从庆还家

兴翩

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
兴翩，来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》，原文：翩翩归兴，故山无限林壑

兴由

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
兴由，来源于王庭珪的《宋诗》《避乱东村逢南岳简上人》，原文：高谈微及古兴亡，为言致祸由时宰

栎栾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栎，来源于苏辙的《宋诗》《任氏阅世堂前大桧》，原文：汝南山浅无良材，栎柱栋椽聊障日

璨简

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
璨，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其一》，原文：新诗璀璨来蓬荜，径寸光摇白玉盘

嶂飏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嶂，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：百滩千嶂自一川，清空不是人间世

楠严

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楠，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：楠盘疑是少陵宅，芦深恐有詹何客

漳汀

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漳汀，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

彦瞳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彦，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：谬陪金门彦，矫迹侍紫宸

禹圭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
禹圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢景文惠浩然所作廷珪墨》，原文：不意神禹治水圭，忽然入我怀袖里

潇釉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
潇，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：飘洒正潇然

莜虢

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

詹喻

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
詹，来源于李煜的《唐诗》《谢新恩（六首） 六》，原文：（以上南词本注）（〖1〗据詹安泰《李璟李煜词》校改

媖珹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珹chéng木玉名。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

骏敦

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
骏，来源于张方平的《宋诗》《送李芝东归》，原文：但恐人求骏马骨，未免却上黄金台

钏柳

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
钏，来源于郭祥正的《宋诗》《蜀道篇送别府尹吴龙图》，原文：尝闻家家卖钗钏，只待看舞青春前

隽翌

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
隽，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其二》，原文：僧中赏隽道林支，傥有斯人见莫迟

昙遒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
昙，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其八》，原文：当处即瞿昙，骨董两头担

柃矗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于释善珍的《宋诗》《东湖行》，原文：朝车暮凿声不已，土山矗矗黄埃里

单灏

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
单，来源于周邦彦的《宋词》《夜游宫》，原文：不恋单衾再三起

兴影

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
兴影，来源于释正宗的《宋诗》《次韵蔡坚老秋日登拟岘台》，原文：欲借扁舟乘兴去，卧看月影弄风蒲

礼研

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
礼研，来源于王建的《唐诗》《送于丹移家洺州》，原文：诗礼不外学，兄弟相攻研

蕖棹

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
蕖棹，来源于吴芾的《宋诗》《大雨后湖上有感》，原文：拟为红蕖棹绿波，那知一夜作霶

曜染

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
曜，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十九》，原文：烛龙发神曜，阴野弥焕炳

瀚尤

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瀚，来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》，原文：浩瀚霜风刮天地，温泉火井无生意

壹崇

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
壹，来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》，原文：降肛壹鼍吼，撇烈两岛惊

彦博

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
彦博，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫初筮十首 其九》，原文：博士今儒彦，遥知讲席重

莆蔻

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
莆，来源于黄公度的《宋诗》《挽张直讲圣行二首 其二》，原文：莆人颂遗爱，南望泪横襟

珧渌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

蕙惟

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕙惟，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：不逐蒲轮至，惟寻蕙帐还

志扬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
志扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 英宗室用《治隆》。》，原文：继志述事，遵制扬功

泉奈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泉奈，来源于吕南公的《宋诗》《道先游仙都至李尊师故居见余早岁题赠拙句存于屋壁辄寄四韵重相叹赏谨有赓酬》，原文：人落九泉无可奈，诗存古壁更休论

忆南

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
忆南，来源于仇远的《宋词》《木兰花慢》，原文：坐忆江南信息，断肠蘸甲清觞

溯珹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
溯，来源于章宪的《宋诗》《晚泊松江》，原文：长堤牵百丈，舴艋溯清漪

珏琅

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

笈支

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
笈，来源于张孝祥的《宋诗》《题蔡济忠所摹御府米帖》，原文：上清虚皇手自择，编星为囊云作笈

堇搦

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

棠晠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棠，来源于范成大的《宋诗》《锦带花》，原文：妍红棠棣粧，弱绿蔷薇枝

亘珈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
亘，来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》，原文：大易乃在我，亘古当一本

颜啸

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
颜啸，来源于邵雍的《宋诗》《寄商守宋郎中》，原文：如今一向觉优逸，却类商颜啸傲时

祈葆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
祈葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

奈皖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：其处其所而请与奈何

缥馟

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缥，来源于苏过的《宋诗》《题岑氏心远亭》，原文：高情缥缈谢尘寰，怅望云山友黄绮

圆单

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
圆单，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：且休提这恩德无涯，单则是子母团圆，大古里彩

渭檬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
渭，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 三》，原文：乔山森羽骑，渭水拥旌旗

旆兴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旆兴，来源于刘兼的《宋诗》《芳春》，原文：宦情归兴休相挠，隼旆渔舟总未厌

淖映

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淖，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》，原文：扰扰泥淖中，无异鸭与猪

儒庆

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
儒庆，来源于刘挚的《宋诗》《喜跂蹈登科注官》，原文：祖门俦子又诒孙，善庆儒科燕后人

烨睨

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
烨，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一八》，原文：惟国之法，烨烨其垂

锦蕙

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
锦蕙，来源于宋庠的《宋诗》《晨兴春冷》，原文：锦瑟弦声润，山炉蕙炷干

淳君

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淳君，来源于彭耜的《宋诗》《知县》，原文：兹邑犹淳古，君行作长官

延缃

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
延缃，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：径有幽花杖履香，窗延野竹缥缃绿

存隽

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
存隽，来源于曹冠的《宋词》《八六子》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

韦源

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韦源，来源于黄庭坚的《宋诗》《咏萍》，原文：桃源鸡犬尘凡隔，韦曲桑麻念想归

页沛

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

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