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生辰八字取名注意事项,你get了吗?

马堇逵作者:马堇逵2024-08-03 19:40:37

生辰八字取名是一项涉及命理学的重要仪式,旨在给予宝宝一个好名字,为其未来的命运加以引导和保佑。但是在取名过程中,还需要注意许多问题,比如取名的五行缺失,是否符合家族传统,是否有负面意义等等。因此,在进行生辰八字取名之前,务必要慎重考虑,不可草率行事。接下来,我们将为您介绍生辰八字取名的详细注意事项,助您为宝宝取一个美好的名字。

生辰八字取名应该注意什么

轼约

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
轼约,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:约住紫泥诏,凭轼且优游

唯暖

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
唯暖,来源于卢纶的《唐诗》《行药前轩呈董山人》,原文:腠暖苦肌痒,藏虚唯耳鸣

晋淮

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
晋淮,来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上张帅 其三》,原文:晋公当日只平淮,何事都人尚尔怀

琢暖

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
琢暖,来源于夏庭芝的《元曲》《中吕・朝天子赠王玉英》,原文:蓝田日暖巧妆成,如琢如磨性

闻潮

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
闻潮,来源于徐坚的《唐诗》《櫂歌行》,原文:岸远闻潮波,争途游戏多

俞锋

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
俞,来源于刘希移的《唐诗》《死马赋(伯三六一九)》,原文:[二]依俞、刘说

静莹

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
静莹,来源于郭祥正的《宋诗》《徐州黄楼歌寄苏子瞻》,原文:重簷斜飞掣惊电,密瓦莹静蟠苍虬

憬欢

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
憬,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

矜霆

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
矜霆,来源于宇文虚中的《宋诗》《上乌林天使三首 其二》,原文:雷霆傥肯矜彫弊,草芥何须计死生

艾颉

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
艾,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:共道奇庞福艾,衮衣到,宁久居东

珞沥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
珞,来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》,原文:累累璎珞作新装,万蘤匀开细细香

诗鑫

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
诗,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三二》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫自笑时

滨瞳

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
滨,来源于张栻的《宋诗》《送陈择之》,原文:岂期寂寞滨,获此友朋助

璨昼

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
璨昼,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:锦堂笼翡翠,璨枕同清昼

言戚

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
言戚,来源于綦崇礼的《宋诗》《陪观使太尉燕集长句兼简座中诸公》,原文:人事等闲欣戚异,宾筵聊喜笑言同

凡淞

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
凡,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》,原文:解圣凡,普请出阴界

里淅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
里淅,来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》,原文:万里秦城风淅淅,一望蓟州云羃羃

芹忱

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
芹忱,来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》,原文:来而不往非世法,聊效芹忱愧不多

槐约

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
槐约,来源于陈著的《宋词》《千秋岁》,原文:烟交槐影重,风约花尘卸

继琢

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
继琢,来源于杨冠卿的《宋诗》《王鸥盟别去久之有诗继韵》,原文:清吟继囊锦,妙句琢壶冰

颉正

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
颉正,来源于颜发的《宋诗》《待潮顾浦宿耕者张钦舍》,原文:江淮十万师,待饲正颉吭

宣桥

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宣桥,来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》,原文:宣桥岁云暮,乃复得伯起

匡振

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
匡振,来源于释德洪的《宋诗》《送敏上人》,原文:水分淮甸当悬席,路遶匡山可振筇

页年

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:(同前第六册第四三八八页

驰鑫

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
驰,来源于徐铉的《宋诗》《送頵道人还西山》,原文:老去驰庄蝶,年来有越吟

菀戎

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

境馥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
境馥,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:回首幽欢成梦境,唯觉衣襟芬馥

博邕

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
博邕,来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏(并序)》,原文:)(望按:此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石,记在前,系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文,诗居后,题曰「《千秋亭咏》并序」,下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」,诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行,当是刻诗年月

翩钟

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翩钟,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明登巾山三绝句 其三》,原文:好句联翩见未曾,品题今日欠钟嵘

偕融

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
偕,来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》,原文:难偕集雍鹭,宁作曳尾龟

阑诗

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
阑诗,来源于陈与义的《宋诗》《又用韵春雪》,原文:急雪催诗兴未阑,东风肯奈鸟乌寒

磊蓁

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
磊,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其九》,原文:信书至老成何事,有酒聊浇磊块怀

虞浚

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
虞,来源于苏轼的《宋诗》《和陶始经曲阿》,原文:虞人非其招,欲往畏简书

钥沧

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
钥,来源于李曾伯的《宋诗》《己亥题茅山玉晨观》,原文:洞门锁钥呼未应,时有天香暗飘落

敖琮

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
敖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:”孟子谓乐正子曰:“子之从于子敖来,徒哺啜也

锐奥

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
锐,来源于无名氏的《宋词》《御街行》,原文:群臣禁卫带花回,龊巷儿郎精锐

浠荟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》,原文:蝉曳残声吟翳荟,泉飞小瀑落峥嵘

漫漳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漫漳,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐秀才十首 其一》,原文:冷官卧漳滨,书奁漫栖埃

望晨

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
望晨,来源于唐庚的《宋诗》《喜雨呈赵世泽》,原文:明朝引首望霄汉,屋上晨暾仍杲杲

遒映

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
遒,来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》,原文:虞文发愿乃合作,壮古遒丽功力全

自泱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
自泱,来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》,原文:徘徊良自得,泱漭又将暮

婳专

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

瑾凡

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑾,来源于宋方壶的《元曲》《商调・梧叶儿怀古》,原文:周公瑾,曹孟德,果何为

醇中

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
醇中,来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》,原文:箬下进醇酎,鉴中结飞铃

希轼

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
希轼,来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》,原文:搴帷自不希前躅,凭轼时还遂一观

凛涧

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
凛涧,来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》,原文:阴风起涧壑,凛冽噤蛙黾

景旬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
景旬,来源于和凝的《唐诗》《洋川 一》,原文:官闲最好游僧舍,江近应须买钓船,更待浃旬无事后,徧题清景作诗仙

渝琼

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
渝,来源于钱众仲的《唐诗》《玉壶冰》,原文:提携今在此,抱素节宁渝

雯依

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

哲沦

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
哲,来源于苏过的《宋诗》《九日诗》,原文:真一拨新酿,九华袭前哲

沛振

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》,原文:尚尔想新丰,谁复思沛乡

晓韪

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晓,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:拂槛晓云鲜

筠轶

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
筠,来源于黄彦平的《宋诗》《二妃庙》,原文:略无石马充故物,但有丛筠志泪痕

钰忱

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于韩琦的《宋诗》《司徒侍中杜公挽辞三首 其三》,原文:哲人何永逝,天理此难忱

婕攸

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

季婳

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
季,来源于朱熹的《宋诗》《夏日二首 其二》,原文:季夏园木暗,窗户贮清阴

瑹阑

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》,原文:酒阑命友闲为戏

媪冽

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
媪冽,来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》,原文:媪神发深閟,泉冽槎犹存

舟泉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
舟泉,来源于郑獬的《宋诗》《酒寄郭祥正》,原文:第一荆州白玉泉,兰舟载与酒中仙

芮枫

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

桦锋

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

崧博

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
崧,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:罕闻流渚旦,同在降崧年

洌洌

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

永燏

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
火光貌。
国学点评
永,来源于徐积的《宋诗》《送裴守》,原文:神亦祚之,永锡难老

澄芗

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
澄芗,来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其一》,原文:十方芗水海,何处不澄清

斯潆

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
斯,来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 二》,原文:有竿斯竹,于阁之侧

晰璨

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

瞻暌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《送宇文倅二首 其二》,原文:昔曾瞻古柏,今始识孙枝

之典

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
之典,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:典妇功掌妇式之法,以授嫔妇及内人女功之事赍

沐胤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
沐,来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》,原文:林樾失洗沐,丛灌老偃蹇

琢决

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
琢,来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》,原文:使之典胄席,琢玉成贵器

黛良

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
黛,来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》,原文:平疏一注玉,宽削四隅黛

郝酝

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

易垣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
易垣,来源于马端的《宋诗》《司马晋州待制哀辞》,原文:寒垣心易动,漳浦信弥惊

裴杉

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裴,来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学宋学正遐叔考试小疾见寄》,原文:萧然如裴叔则,颊毛疏复长

橙瞻

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
橙,来源于吕本中的《宋诗》《送曾宏甫知黄州四绝 其一》,原文:雨余天气欲尝橙,栗可煨炮芋可羮

罡芃

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
罡,来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》,原文:波平如泻镜,罡密似连珠

晏崎

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晏,来源于贺铸的《宋诗》《三山》,原文:雨旸云吞吐,早晏潮进退

烟熙

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烟熙,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:鬰鬰云烟当昼丽,熙熙景物共春融

恒奥

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
恒,来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》,原文:首阳远相比,万祀恒不圮

蕋荷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
蕋,来源于刘著的《宋诗》《文季侍郎得绿萼香梅子文待制有诗辄亦同赋》,原文:香骨瘦来冰蕋细,梦魂清处月波凉

翊棹

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
翊,来源于周贺的《唐诗》《与崔弇话别》,原文:人寻冯翊去,草向建康衰

潜奎

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潜,来源于潘阆的《宋诗》《阙下留别孙丁二学士归旧山》,原文:波翻几潜没,来者犹更过

馚绘

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于彭汝砺的《宋诗》《和马太守五首 五老峰》,原文:使君笔墨真能赋,不必须凭绘画传

玢遥

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

晔郁

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晔,来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》,原文:珠明浮盘戏,酒漾流杯晔

芸懿

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芸,来源于方岳的《宋诗》《戏呈君用》,原文:白头把笔耕六籍,芸人芸己皆逢年

浠予

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 终献用《正安》。》,原文:孰陪予祀,公族振振

犹浚

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
犹,来源于释善珍的《宋诗》《祭双杉塔》,原文:公今隔世,犹见梦寐

浩琝

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
浩,来源于张养浩的《元曲》《双调・折桂令》,原文:过金山寺长江浩浩西来,水面云山,山上楼台

椰扬

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
椰,来源于陈允平的《宋诗》《避暑》,原文:扫叶铺椰簟,临流注石瓶

征翊

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
征,来源于杜审言的《唐诗》《送崔融》,原文:君王行出将,书记远从征

炯纮

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
炯,来源于程的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:向窗前、引镜看来,尚喜精神炯炯

戚梦

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
戚梦,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《庆青春》,原文:(旦上)冷清清,闷怀戚戚伤情,好梦难成

箫遒

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
箫,来源于蒋捷的《宋词》《阮郎归》,原文:琼箫夜夜挟愁吹

阑辰

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
阑辰,来源于韩琦的《宋诗》《感春贻崔公孺国博》,原文:诗情遇敌豪虽减,杯兴逢辰老未阑

柳倾

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
柳倾,来源于陈允平的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:相逢才系柳边舟,相别又倾花下酒

钟汶

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钟,来源于王灼的《宋词》《减字木兰花》,原文:残角疏钟要断魂

伦鸠

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
伦,来源于赵抃的《宋诗》《少师自南都见访为诗以谢》,原文:半载昔同参国论,十年今长类天伦

童郝

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
童,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:因思良友至,急奔牧童邀

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