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探索祖先智慧：族谱生辰八字的传承与解读

黄莞箴作者：黄莞箴2024-08-10 09:38:54

族谱生辰八字是中华传统文化中一项重要的记载方式，通过描述个人出生的年、月、日、时干支，来揭示一个人的性格和命运。这一传统载体蕴含了祖先们的智慧和历史记忆，反映了古人对生命、天命和自然规律的理解。在当今社会，越来越多的人开始关注族谱生辰八字的传承和解读，希望通过了解自己以及祖先的命运，找到生活的方向和智慧。本文将从祖先智慧的传承、族谱生辰八字的重要性以及如何解读这些内容进行深入探讨，帮助读者更好地理解和传承这一宝贵的文化遗产。

族谱生辰八字

彰时

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
彰时，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：时节既至，其理自彰

淖涟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淖，来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》，原文：西邻余禄无多子，稀薄才堪作淖糜

阑瑶

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
阑瑶，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：角黍冰盘饾饤装，酒阑昌歜泛瑶觞

杨堰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
杨堰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈子肃三首 其二》，原文：忆过君家黄堰居，春风杨柳政扶疎

芗固

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
芗固，来源于释居简的《宋诗》《檄菖蒲》，原文：春葩与秋芗，擅美固有时

瓷琤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瓷，来源于宋祁的《宋诗》《俊上人游山》，原文：麝墨洗余池溜变，玉瓷清极茗华香

晏罡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《春晚写望》，原文：不觉春芳晏，翻成客望劳

栗绚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
栗，来源于释德洪的《宋诗》《豆粥》，原文：须臾大杓传浄瓮，浪寒不兴色如栗

烨致

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
烨致，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

研虔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
研，来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》，原文：伟哉延陵老，三纪常研精

豫憧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：毫末为豫章，众流成深渊

漾史

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漾，来源于耿湋的《唐诗》《晚投江泽浦即事呈柳兵曹泥》，原文：断岸迂来客，连波漾去槎

青彤

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
青彤，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：虽陪彤庭臣，讵纵青冥靶

亚采

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
亚，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・后庭花》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

汝谧

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
汝，来源于释守卓的《宋诗》《赞三祖》，原文：觅解脱门，汝为谁缚

滢恺

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

秋佰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
秋，来源于卢纶的《唐诗》《詶李叔度秋夜喜相遇因伤关东僚友丧逝见赠》，原文：寒月照秋城，秋风泉涧鸣

筱郄

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

峪袁

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

苏矜

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苏矜，来源于李廌的《宋诗》《偃柏》，原文：苏武游虏庭，矜傲何蹇蹇

陵知

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
陵知，来源于邹浩的《宋诗》《次韵先生湖上有作》，原文：谁知少陵老，爱客似苏端

君琀

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
君，来源于苏轼的《宋诗》《仲天贶王元直自眉山来见余钱塘留半岁既行作绝句五首送之 其四》，原文：更欲留君久住，念君去国弥年

猷勰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
猷，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人同游普安》，原文：须泉况味参师正，爱竹襟怀亚子猷

纾桠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
纾，来源于王遂的《宋诗》《送王冠卿罢郡归 其一》，原文：廪粟未纾民瘼急，边烽谁解上忧宽

菡磊

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
菡，来源于刘隲的《宋诗》《馆中新蝉》，原文：池中菡萏香全减，井上梧桐叶乍飞

唯盈

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
唯盈，来源于戴栩的《宋诗》《题石龙》，原文：两漥唯一滴，尽日不盈瓶

嶂麟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
嶂，来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》，原文：薄云界青嶂，皎日鶱朱甍

珐漫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
漫，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其一》，原文：野竹漫山水漫门，未离城市却如村

延本

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
延本，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：治乱掘根本，蔓延相牵钩

翡琀

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
翡，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：翡翠金笼思珍偶

常诏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
常诏，来源于崔峒的《唐诗》《客舍有怀因呈诸在事》，原文：读书常苦节，待诏岂辞贫

琥沐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琥，来源于王之道的《宋诗》《应资深康乐园四咏 其三》，原文：湖光酿就琥珀浓，应助先生恣浇泼

淇尧

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淇，来源于张南容的《唐诗》《静女歌》，原文：日月淇上游，笑人不踰阈

嵊遥

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

骅松

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骅松，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》，原文：车作骅骝折，松烟喝鼓箫

皖栾

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其九》，原文：纷纷何用辨马牛，皖皖相矜笑蛙鼈

姿芍

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
姿芍，来源于晁补之的《宋诗》《同毕公叔饮城东》，原文：芍药虽俗花，狂姿幸时供

意忻

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
意忻，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：虽忻意暂豁，所叹施未博

琉齐

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琉齐，来源于钱惟演的《宋诗》《宣曲二十二韵》，原文：雕屏涵火齐，宝帐隔琉璃

漪卫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
漪卫，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：巨防扬渌漪，哀泉赴横卫

鸠振

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸠振，来源于徐夤的《唐诗》《白鸽》，原文：振鹭堪为侣，鸣鸠好作双

胥献

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
胥献，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

辽域

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辽域，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：辽绝虽然如异域，生成本不间孤根

允篁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
允，来源于蒋贻恭的《唐诗》《咏王给事》，原文：厥父元非道郡奴，允光何事太侏儒

濡尚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
濡尚，来源于张嵲的《宋诗》《与孙太冲游湖上寺》，原文：初旭野尚晦，青草含露濡

湲湛

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湲湛，来源于杜扞的《宋诗》《天泽源》，原文：湛碧一泓深，潺湲泻不断

瑹之

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：君欲见之， 召之，则不往见之，何也

滢珐

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

韪虞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

未浦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
未浦，来源于储光羲的《唐诗》《寒夜江口泊舟》，原文：寒潮信未起，出浦缆孤舟

珲嫣

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：莫道无情，嫣然一笑，也似曾相识

珉舟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
珉，来源于薛季宣的《宋诗》《游飞霞洞》，原文：楼观朱涵壁，洞天珉掩闳

良择

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
良择，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：金銮登对择忠良，嘉纳儒臣蹇议长

冽泉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冽泉，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王秉纯投赠三十韵》，原文：冽泉浸苞稂，白露摧苍蒹

郄砚

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》，原文：郄公怜戆亦怜愚，忽赠金盘径寸珠

兴绪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
兴绪，来源于冉居常的《宋诗》《白帝庙》，原文：欲论兴亡愁意绪，持杯寂寞酹山川

迪芦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

棣晏

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
棣，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

鹄莞

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鹄，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：秋天鸿鹄姿，晚岁松筠质

栗沐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送天台李令庭芝》，原文：至险可悸栗，至怪可骇丧

璂绍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昶嵊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

灵晓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
灵晓，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓乘风过洞庭湖日高已至庙下作诗三篇 其三》，原文：南津瀺灂夜风微，投晓湖灵更发机

什峥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
什，来源于刘攽的《宋诗》《次韵酬李推官》，原文：屈指家声欢上客，惬心风什幸诗豪

戈骥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
戈骥，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：夷途取騄骥，武库出戈鋋

朦婵

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
朦，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：秋老水风吹浩荡，夜深山月照朦胧

川锦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
川锦，来源于孔武仲的《宋诗》《赋码碯笛》，原文：韬之湘竹川锦囊，广坐聊持衒宾客

虔筠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其九》，原文：皇文既举，庆礼告虔

誉葵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
誉葵，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：夷齐苦葵藿，垂誉贤伊周

识骥

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
识骥，来源于李弥逊的《宋诗》《春送杨彦侯赴试建阳用曾南丰湖水碧韵》，原文：我今官闲赋江海，老骥识路何由骧

虢礼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
虢，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・隔尾》，原文：（正末唱）我这里氵虢氵虢的咽喉中咽下去

晶畅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晶，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：纵然道肌如雪、腕似冰，虽是一段玉，却是几样磨成：指头是三节儿琼瑶，指甲似十颗水晶

娄苏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
娄苏，来源于沈辽的《宋诗》《龟兹舞》，原文：鸡娄揩鼓旧所识，饶贝流苏分白羽

知皤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
知皤，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：如知往事皤青鬓，应把华年伴白鸥

沉燿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
沉，来源于李洞的《唐诗》《秋宿青龙禅阁》，原文：前山不可望，暮色渐沉规

婧萃

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵郑介夫二首 其二》，原文：一生忧患萃残年，心似惊蚕未易眠

樟骋

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
樟，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 二》，原文：曲水三春弄彩毫，樟亭八月又观涛

晖涛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晖，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢姜自明秀才示卷诗》，原文：赠我和氏璧，茅簷发霄晖

涧岚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涧岚，来源于胡圭的《宋诗》《春行南村》，原文：雨晴气已变，崖涧岚犹积

觉自

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
觉自，来源于林景熙的《宋诗》《有感》，原文：自怜岁月晚，复觉湖海隘

林骋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
林骋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：林楚怒马及衢而骋，阳越射之，不中，筑者阖门

时圣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
时圣，来源于王安石的《宋诗》《要望之过我庐》，原文：击壤谣圣时，自得以为娱

攸颐

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：不利即戎， ，利有攸往

柳丁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
柳丁，来源于赵希蓬的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：丁香空结千般恨，柳线难萦一片心

茶硝

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茶，来源于曾丰的《宋诗》《送曹伯高 其一》，原文：酒杯闲留坐，茶椀几忘眠

闲袤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
闲袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

曼栗

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
曼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：曼伯为右拒，祭仲足为左拒，原繁、高渠弥以中军奉公，为鱼丽之陈，先偏后伍，伍承弥缝

挚冬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
挚冬，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

羿重

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
羿重，来源于徐夤的《唐诗》《上阳宫词》，原文：银蟾借与金波路，得入重轮伴羿妻

甄婵

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
甄，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：我材袜线短，愿公广甄收

青宁

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
青宁，来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》，原文：会看起白屋，宁遭犯青钱

爀凇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

蓁泉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
蓁泉，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

绰霏

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绰，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：六宫尽是名家子，白罗绰约玉颜新

懿谧

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
懿，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其六》，原文：登歌奏罢乐初成，懿懿芬芬荐德馨

逵舟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
逵舟，来源于彭汝砺的《宋诗》《和提点少卿喜雪诗韵 其一》，原文：曲岸沧洲一水涯，轻舟欲访戴逵家

珉汶

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
珉，来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》，原文：挺之作记夸唐贤，勒珉虽昏辞尚全

辑皎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
辑，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制岁日二首 其一》，原文：五侯皆辑瑞，四海尽占风

廷慷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
廷慷，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

烊孝

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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