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解析10月12日生辰八字的含义

傅陵夷作者:傅陵夷2024-08-12 23:56:13

10月12日生辰八字,是指一个人出生的具体时间对应的八个字。生辰八字是命理学中很重要的一部分,可以揭示一个人一生的性格、运势、婚姻、事业等方面的信息。10月12日生辰八字所代表的含义会受到月份、日期、时辰等因素的影响,因此每个人所对应的八字都是独一无二的。想要了解更多关于10月12日生辰八字的含义吗?请继续阅读本文,让我们一起来揭开这个谜团。

10月12生辰八字是什么意思

崔樨

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
崔,来源于韩驹的《宋诗》《送沩山显化士往印经》,原文:云求法舍利,庶用镇崔嵬

悟祯

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
悟,来源于张嵲的《宋诗》《庚申寒食湖上作》,原文:出门悟春远,绿遍万里涂

寅玮

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
寅,来源于曾几的《宋诗》《钱仲修饷新蟹》,原文:横行足使班寅惧,干死能令疟鬼亡

京韵

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
京韵,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十四》,原文:韵断声长(京本作「哀」)人怪讶,兆当我众有灾危,固守免倾(首本作「灾」,兹从辛本、川本、京本)颓

昼彦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昼,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:芍药披晴昼

憬湘

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
憬,来源于元稹的《唐诗》《梦井》,原文:今宵泉下人,化作瓶相憬

芍品

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
芍品,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:木芍药,品题高

乾慷

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于毛并的《宋词》《水调歌头》,原文:我老公方豪健,傥许相从晚岁,慷慨激中情

意硝

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
意,来源于夏倪的《宋诗》《句 其六》,原文:平生勋业意

瑷陟

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

徽珵

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
徽,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其六》,原文:睡余弄徽轸,山高水幽幽

虔瑚

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
虔,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和光禄黄少卿学士感恩书事十六韵》,原文:未离王俭幕,独得吕虔刀

笙绰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
笙,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示寒翠亭之作》,原文:虚亭枕山麓,万籁如笙箫

捷缔

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
捷,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃丙午冬分宜见公度簿公尊兄已而邂逅于宜春蒙以蕃与徐斯远志别六言之韵作诗为赠久未和答今日东归乃克赋之四首 其四》,原文:捷径虽云可去,故人有约难休

榷媵

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》,原文:语君此事须商榷,唐律尤难似古风

仟酝

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

昃启

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昃,来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》,原文:恨无醇德将,非缘踰日昃

毓峻

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
毓,来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》,原文:努力随小大,同在毓生齿

晳纶

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

胧飐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
胧,来源于岳飞的《宋词》《小重山》,原文:人悄悄,帘外月胧明

娇盛

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娇盛,来源于长孙佐辅的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》,原文:盛衰倾夺欲何如,娇爱飜悲逐佞谀

瑥懿

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:皎皎兮懿行,卓卓兮瑶镌

翎爀

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
翎,来源于田锡的《宋诗》《雉媒》,原文:洞彻羽毛质,低摧锦绣翎

芾阮

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芾,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

渊韧

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
渊,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八八》,原文:若是陶渊明,攒眉便回首

椰磊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

泉其

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泉其,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:其中百寻泉,澄挠无浊清

茗珊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
茗,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》,原文:且尽季鹰杯,更饱卢仝茗

奎希

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奎,来源于黄宏的《宋诗》《书叹》,原文:向来五星聚,奎躔遂华敷

琥页

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琥,来源于王维的《唐诗》《登楼歌》,原文:琥珀酒兮彫胡饭,君不御兮日将晚

傅史

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
傅史,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书奉祠二首 其一》,原文:事光白傅求闲后,衔似温公约史年

焘君

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
焘君,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

郁箩

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
郁,来源于高适的《唐诗》《铜雀妓》,原文:萧森松柏望,委郁绮罗情

冽戈

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
冽,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:入腹清而冽,丹田赖浇灌

振炜

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
振,来源于洪刍的《宋诗》《次瑛上人怀汪彦章韵》,原文:白足濯蛟井,清风振龙沙

棂榭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
棂榭,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

季影

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
季影,来源于许浑的《唐诗》《赠茅山高拾遗》,原文:谏猎归来绮季歌,大茅峯影满秋波

仞谊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
仞,来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》,原文:一峰柱中天,壁立千仞直

仟镌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

珺煜

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:驿蹄雷铿鍧,野燎星熠煜

良燏

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
火光貌。
国学点评
良,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一三》,原文:始谓不仁,问鲍良喜

甯臻

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《与青城道人饮酒作》,原文:不作王猛傲晲坐扪蝨,不作甯戚悲歌起饭牛

泰僖

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泰,来源于寇准的《宋诗》《岐下西园秋日书事》,原文:身闲心自泰,何必濯沧浪

瑥垣

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣,来源于储光羲的《唐诗》《晚霁中园喜赦作》,原文:几悲衽席湿,长叹垣墙毁

谒舜

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谒舜,来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》,原文:首参虞舜款韶石,次谒六祖登南华

瑥苏

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏,来源于范祖禹的《宋诗》《送赵清宪入蜀》,原文:霖雨苏羣物,卿云被八埏

衍孜

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
衍,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡声,高声昆,正声缓,下声肆,陂声散,险声敛,达声赢,微声,回声衍,侈声笮,弇声郁,薄声甄,厚声石

枫临

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
枫临,来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其九》,原文:且喜纵观临易水,未须枫落赋吴江

域璞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
域,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 三醉石》,原文:怜此高阳徒,如乐华胥域

援奕

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
援,来源于张孝祥的《宋诗》《和蔡济忠天字韵》,原文:但恨暝色至,不得穷攀援

飖妍

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
飖,来源于张纲的《宋诗》《与韩子苍别久忽邂逅于临川遭时乱离道旧感叹子苍有诗见赠次韵奉呈二首 其二》,原文:随缘到处是吾庐,风雨飘飖敢定居

亚援

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亚,来源于王仲甫的《宋词》《永遇乐》,原文:粉墙低亚,佳人惊见,不管露沾襟袖

知恤

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
知恤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夙兴夜寐,朝夕临政,此以知其恤民也

映葵

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
映葵,来源于曹冠的《宋词》《夏初临》,原文:山丹舒艳,葵花映日,萱草成窠

渊原

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
渊原,来源于崔觐的《唐诗》《句》,原文:(以上六题均见宋王象之《舆地纪胜》卷一八三《兴元府》)(〖1〗北宋文同《丹渊集》卷十五《崔觐诗》〖原注:大中时人〗:「崔觐者高士,梁州城固人

俞鸿

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
俞鸿,来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》,原文:俞音一下冥鸿翔,行李径出临涛江

啸淮

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
啸,来源于朱松的《宋诗》《戏赠吴知伯》,原文:匹夫啸空野,惊尘一方塞

艾华

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
艾华,来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》,原文:安车省家园,华艾立儿甥

至彦

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
至彦,来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山(《方舆胜览》:四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎,《郡国志》云:魏伯阳炼丹之所。)》,原文:据张忱石考证,彦修当为文宗至僖宗时人

琢炳

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琢,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》,原文:迷邦故令成器晚,不琢元非匠石羞

畚昶

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《和陶和刘柴桑》,原文:邦君助畚锸,邻里通有无

憬翩

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
憬,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:憬彼夷蛮,来顺来从

奂炫

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奂,来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》,原文:轮奂危危百尺楼,阑干徙倚豁双眸

凛璎

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
凛,来源于韩琦的《宋诗》《览诸人赠狄国宾察推诗》,原文:凛凛梁公万世尊,复唐功业并干坤

惜丁

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
惜丁,来源于顾逢的《宋诗》《供花即事》,原文:劝君莫惜供花费,只恐园丁不献来

馚芍

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于杜安世的《宋词》《合欢带》,原文:芍药孤栖香艳晚,见樱桃、万颗初红

约宛

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
约宛,来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》,原文:多情尚寄当时约,宛似阇黎饭后钟

勖琮

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

渌齐

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
渌,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:城根野水渌逶沱,飐飐风船掠岸过

鹄僖

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
鹄,来源于高斯得的《宋诗》《次魏明己表弟韵送刘长翁赴福建仓》,原文:栖粱饱群鸿,复陂歌两鹄

淙晠

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》,原文:云际羣峯駮粉绘,日下众壑淙哀玉

憧合

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
憧合,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:憧憧合合,八表一辙

纯庭

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纯庭,来源于岑参的《唐诗》《郡斋平望江山》,原文:庭树纯栽橘,园畦半种茶

亚嘉

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
亚嘉,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:叠罗枝袅亚朝霞,并产深宫信可嘉

舟羡

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舟羡,来源于张嵲的《宋诗》《乘舟阻风》,原文:长是扁舟阻风浪,羡他舟楫挂帆来

颐淅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
颐,来源于王炎的《宋诗》《溪上晚步二首 其一》,原文:缓行聊寓目,小立却支颐

翼繁

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
翼繁,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:爻重翼十几繁矣,贰二参三奈一何

芙般

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芙般,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:赖有一般芙蓉月,偏照先生怀里

尉札

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
尉,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・圣药王》,原文:(尉)

芨景

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

权墨

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
权墨,来源于许及之的《宋诗》《送直院楼尚书同年以阁学知婺州二首 其一》,原文:星辰听履聊纡步,笔墨论功即化权

珺未

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于吕渭老的《宋词》《天仙子》,原文:别酒未斟歌未忍

乔粤

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
乔粤,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其二》,原文:乔岳雄于楚粤间,众丘迤逦酿高寒

兴般

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兴般,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳惠茶》,原文:句引清风发吟兴,与师意思一般长

延航

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
延,来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》,原文:午阴久未移,幽景为我延

蓬烊

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蓬,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其七》,原文:当时坐支党,商飙扫萍蓬

寓嵘

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
寓,来源于张咏的《宋诗》《旅怀》,原文:寓舍思亲处,秋原坠叶时

瑚致

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
瑚致,来源于方信孺的《宋诗》《珊瑚井》,原文:可怪仙翁亦世情,珊瑚还许致殷勤

禄屹

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
禄,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种决明 其一》,原文:闲居九年,禄不代耕

暌瑺

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
暌,来源于陈著的《宋诗》《张氏馆中早作》,原文:小窗一榻清于水,亲戚相看话久暌

川菀

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
川,来源于宋之问的《唐诗》《汉江宴别》,原文:嬉游不可极,留恨此山川

幻篁

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
幻,来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其九》,原文:要须投笔虚空,幻习与之俱尽

韧子

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
韧子,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

茗禄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
茗,来源于张耒的《宋诗》《休日同宋遐叔诣法云遇李公择黄鲁直公择烹赐茗出高丽盘龙墨鲁直出近作数诗皆奇绝坐中怀无咎有作呈鲁直遐叔》,原文:谁降午睡魔,赐茗屠团龙

阮云

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
阮云,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》,原文:(阮云)兄长正好题咏几句,小弟拱听

茗馥

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茗馥,来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》,原文:茗椀共甘寒,兰臯荐清馥

鸠旆

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《野步》,原文:蝶舞蔬畦晚,鸠鸣麦野晴

粹炫

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
粹,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:和气流畅,精粹凝结

旷砚

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
旷,来源于陈与义的《宋诗》《早起》,原文:尘心忽昭旷,何异居涧谷

郦凰

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

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