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如何根据李宝宝生辰八字起名？

徐釉作者：徐釉2024-08-26 09:54:42

根据中国传统文化，起名是非常重要的事情，尤其是根据宝宝的生辰八字来起名更显得重要。李宝宝的生辰八字包含了宝宝的命格和五行属性，根据这些信息，起一个好名字可以增加宝宝的运势，助力宝宝未来的发展。在起名的过程中，可以根据宝宝生辰八字的五行属性来选择合适的字音、字形，以及五行相生相克的原则来组合名字，让宝宝的名字与生辰八字匹配，并且吉祥如意。接下来，我们将为您详细介绍如何根据李宝宝的生辰八字来起一个好名字。

李宝宝生辰八字起名

李凝唯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
凝唯，来源于孙应时的《宋诗》《新春书怀》，原文：结习唯黄卷，凝愁奈白云

李怀熙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
怀熙，来源于范纯仁的《宋诗》《同王弱翁宿广化寺》，原文：疏凿宛见神禹迹，怀襄既乂熙尧朝

李菡茯

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
菡，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：系马芭蕉外，移舟菡萏间

李熠采

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熠采，来源于许景衡的《宋诗》《乡会诗钱晋臣和韵谢之》，原文：和篇纷四来，文采各荧熠

李磊泷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
磊，来源于杨公远的《宋诗》《新安江上次程南仲韵》，原文：石阑斜护崎岖迳，村酒频浇磊磈胸

李菀炯

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

李忻谦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
忻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：九地伏藏宜密事，逃潜六合避凶星，隐伏喜忻情

李绡晤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绡，来源于陈恕可的《宋词》《齐天乐》，原文：与整绡衣，满身风露正清晓

李筹治

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
筹治，来源于方岳的《宋诗》《和知郡史监丞鹿鸣宴诗》，原文：温饱定知非雅意，治安谁与借前筹

李蔷琯

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
蔷，来源于李商隐的《唐诗》《房中曲》，原文：蔷薇泣幽素，翠带花钱小

李芹晤

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芹，来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其四》，原文：羹芹有意无由献，此味君王恐未知

李柯悦

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
柯，来源于邵谒的《唐诗》《经安容先生旧居》，原文：松老不改柯，龙久皆变骨

李羿蓬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：”孟子曰：“羿之教人射，必志于彀

李诣雅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
诣雅，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

李备桦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
备，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：五采皆备成章，曰鹞

李沛禧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
沛，来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》，原文：勉矣归问津，沛然有余师

李昀琮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于李似权的《宋诗》《记梦 其一》，原文：碧玉山头碧玉泉，琤琮声里数流年

李喻筝

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
喻，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：撩乱云峰好赋诗，婵娟水月堪为喻

李渝箐

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
渝，来源于慕容彦逢的《宋诗》《求画》，原文：伯父有画美且都，丹青彷彿颜色渝

李璎辽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

李艾荑

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
艾，来源于卫宗武的《宋诗》《岁冬至唐村坟山扫松》，原文：谁乎一叱咤，斩艾如草薙

李璐炜

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璐，来源于晁说之的《宋诗》《再和》，原文：煌煌鸣佩璐，灿灿动旌霓

李溯戈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
溯戈，来源于李鼐的《宋词》《满庭芳》，原文：平生，横溯志，指挥夷虏，平定干戈

李陟犹

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
陟犹，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其一》，原文：君王问黄发，犹仅陟台衡

李亦晃

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亦，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 支道林》，原文：从容三人，亦蹑其后

李筝炀

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
筝，来源于仇远的《宋词》《解连环》，原文：步袜蹁然，又何处、秦筝金屋

李砚禺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
砚，来源于徐照的《宋诗》《筠州同陈主簿游园》，原文：林园仙士守，笔砚小童擎

李玺箪

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
玺，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：琳馆屡青书带草，玺封荐捧紫芝泥

李烊品

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

李昭瞻

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
昭瞻，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：双瞻御座立昭容

李韦岚

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
韦，来源于吴激的《宋诗》《招赵资深拾遗》，原文：移居近韦杜，相对邈参辰

李芮籍

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芮，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：芮生昻然来，自言医此屡

李儒袁

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
儒袁，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：独拥残兵守邺城，伫儒袁尚去擒兄

李岳谐

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
岳，来源于王庭珪的《宋诗》《杲和尚画赞》，原文：乘机应物，河岳震响

李馚璎

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎，来源于吕天用的《元曲》《梁州・纵不虢国女承恩楚闼，大管是太真妃出浴华清。水云乡喧满秋娘性。》，原文：铅华绛彩，绣络珠璎

李博与

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
博与，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：殷勤两博士，杂出肴与浆

李绡矜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绡，来源于薛嵎的《宋诗》《山云惠二物 画竹》，原文：山云遗我冰绡轴，得与梅花相对看

李逵袅

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，这事怎生犯了来

李普幻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
普幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一二》，原文：明妙吉之初心，入普贤之幻智

李桑佶

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桑，来源于孙觌的《宋诗》《草堂路遇大风二首 其二》，原文：孤舟系桑本，一曲并巖隈

李钲瑭

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
钲，来源于张縯的《宋诗》《奉陪安抚大卿登八阵台览观忠武侯诸葛公遗像偶成长句》，原文：悬知精神贯金石，尚想号令严钲鼓

李岚尤

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
岚尤，来源于晁说之的《宋诗》《再送先之》，原文：岚障城中尤自乐，浦珍市里本来贫

李湫琬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湫，来源于笑掷震雷的《宋诗》《借翠蛟亭韵》，原文：野鹤听琴飞雪舞，湫龙喜客为澜翻

李仲仞

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仲仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵章茂深安抚见寄》，原文：引领数仞墙，坐历几秋仲

李庆仲

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
庆仲，来源于宋祁的《宋诗》《和夏推官奉太夫人就养仲氏次韵》，原文：伯兮均洁膳，仲也庆将舆

李札诣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
札，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：五善大抵主和容，不止穿杨与穿札

李亦旬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亦旬，来源于虞俦的《宋诗》《咏麦》，原文：我亦念归田，聊作数旬客

李淅潆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
淅，来源于丘葵的《宋诗》《村学》，原文：矛头淅米末途难，活计僧梳刖屦间

李珞棕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珞，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

李裴荣

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
裴荣，来源于陈襄的《宋诗》《故太师中书令曾鲁公挽词二首 其二》，原文：筑山裴相乐，赐杖孔家荣

李章晣

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
章，来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰二首 其一》，原文：大千微尘偈，章句妙难求

李兴濡

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
兴濡，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：毋兴圣贤悲，濡首右臂折

李晃郁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》，原文：(唱)我见他乌纱小帽晃人明，久以后必然金榜题名讳

李亭璨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
亭璨，来源于谢逸的《宋诗》《夜过朱仲观饮明日雪作》，原文：平地委璀璨，虚亭舞翩翻

李奘驹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

李武肖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
武肖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：既肖厥文，复象乃武

李榆之

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榆之，来源于裘万顷的《宋诗》《十二月大雨》，原文：不妨更作尺深雪，桑榆之功尚堪说

李蓁惋

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
蓁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

李筠纾

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
筠，来源于吕陶的《宋诗》《芙蓉》，原文：清霜难拒红光减，仰视松筠浪得名

李啸冶

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
啸冶，来源于林伯镇的《宋词》《喜迁莺》，原文：倦陶冶，暂镜湖舒啸，琳宫休足

李缔媖

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《崔氏逍遥堂》，原文：戚里封侯旧，家园缔宇初

李靛朦

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

李骥斓

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：骥騄交骛，驽蹇先蹶

李静颀

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
静颀，来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》，原文：静时颀绍痛诫我，先须从此焚破砚

李尔绅

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尔绅，来源于张栻的《宋诗》《彪德美来会于泉有诗因次韵》，原文：濯缨聊复尔，举首谢簪绅

李浅钲

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
浅，来源于宋祁的《宋诗》《怀三封墅 其一》，原文：浅谋乏经济，流景倏颓侵

李槐晨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
槐晨，来源于陆游的《宋诗》《秋晚书感》，原文：夕露正看沾草棘，晨霜已见落楸槐

李良邕

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德朝日三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：醴齐良洁，有牲斯纯

李存柃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
存，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：158　在，存，省，士，察也

李识萃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
识萃，来源于陈淳的《宋诗》《湖斋对莲》，原文：好观物态羣嘉萃，从识干元一理生

李渭銮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
渭銮，来源于天宝时人的《唐诗》《玉龙子诗》，原文：不如渭水沙中得，争保銮舆复九重

李璆时

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

李艺槐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
艺槐，来源于刘子翬的《宋诗》《鹿鸣燕诗送诸进士》，原文：讲艺欣闻暂息兵，槐花秋晚诏羣英

李婧诚

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：种德不在大，至诚天所亲

李庭旒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
庭旒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 景云舞》，原文：衢室凝旒，大庭端扆

李漓亦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
漓亦，来源于刘克庄的《宋诗》《再和 其二》，原文：世味浇漓酒趣深，对花无客亦孤斟

李曙廷

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
曙，来源于温庭筠的《唐诗》《雉场歌》，原文：茭叶萋萋接烟曙，鸡鸣埭上梨花露

李栎睨

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

李择采

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
择采，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：采择辨时衰与旺，堪夸

李珐筱

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

李晋映

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晋映，来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》，原文：郎君风标晋人上，芙蕖照映清涟漪

李央喻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
央，来源于王昌龄的《唐诗》《春宫曲》，原文：昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高

李夕璎

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
夕，来源于贺铸的《宋词》《相思引》，原文：问此夕

李单璂

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
单，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三》，原文：截断千差，单提一著

李蝶雯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
蝶，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》，原文：径芜蛙张王，花霁蝶轻儇

李勖史

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
勖史，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

李矜宗

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
矜宗，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 范希文》，原文：豪宗贵幸矜意气，半言主者承其颐

李簌瑾

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
簌，来源于谭方平的《宋词》《水调歌头》，原文：田坷秫，山可簌，又何求

李秸明

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
秸，来源于徐似道的《宋诗》《舟行》，原文：平铺藁秸荐猫犬，剩买枣栗供猨猱

李朦琲

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
朦，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《孝顺歌》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

李渌涌

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
渌涌，来源于李复的《宋诗》《观西华摧》，原文：洑泉尽涌发，散漫流新渌

李支娅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
支，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：百年寄龟息，幸此支床静

李同燃

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
同燃，来源于宋祁的《宋诗》《段释之客都下作诗道其怀》，原文：无人载酒谁同乐，有物烧愁便许燃

李严豫

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
严豫，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四○》，原文：游豫琼林与俗同，森严羽卫跃花骢

李馥域

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
馥，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：圣时还并生，声烈相薰馥

李弛箫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
弛，来源于李之仪的《宋诗》《赠刘九思山人》，原文：我担既弛肩，君驾亦方税

李滢燏

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

李裳翎

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
裳翎，来源于刘宰的《宋诗》《口占送纸鹤帐与王克家中书》，原文：雪翎丹顶更玄裳，持赴君家六尺牀

李芹靛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芹，来源于范纯仁的《宋诗》《和耿宪见赠》，原文：献芹宁识羔羊美，抱瓮徒为智士嗟

李葭之

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
葭之，来源于吴融的《唐诗》《祝风三十二韵》，原文：四际上通波，兼之葭与苇

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