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网上算生辰八字,轻松获取个人八字命盘信息

马惜斐作者:马惜斐2024-08-26 14:32:46

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网上算生辰八字

悦京

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
悦京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 三十七》,原文:鼓角雄声音振地,必须胜敌悦军行(辛本、川本、京本作「情」),拥众返回程

珞庚

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

焘维

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

漳崎

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
漳,来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》,原文:陶溪人远室,漳浦客思家

憬凇

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《北榭》,原文:越北燕南纷会解,伧音憬俗寖相知

芉秭

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

裴熙

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
裴熙,来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》,原文:公在熙宁,功成身退如裴中令,寿隽番考,乐以全其归也

慷儒

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
慷儒,来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》,原文:壮士歌慷慨,儒生议刑宠

朦永

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
朦永,来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》,原文:津亭永夜守青灯,客睡朦胧听江雨

彰漓

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
彰,来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》,原文:臣直彰主圣,声容谅沄沄

君新

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
君新,来源于苏过的《宋诗》《次韵欧阳诚发牡丹》,原文:洛花名字争新见,尤物东君翦刻迟

奎琮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:季夏之月,日在柳,昏火中,旦奎中

隆和

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
隆和,来源于周紫芝的《宋诗》《腊月尾雪意甚浓欻复开霁》,原文:晓来丰隆车,屡却羲和辙

畚戈

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
畚戈,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

鹄丁

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
鹄,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其一》,原文:黄鹄入鸡鹜,亦为饮啄谋

仓翙

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
仓,来源于司马光的《宋诗》《和李殿丞仓中对菊 其一》,原文:秋风太仓里,黄菊满庭隅

茹正

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
茹正,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:咄哉小人正用事,亦以茅茹相引牵

奘昃

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

昃枫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
昃,来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》,原文:情赏未云厌,六龙俄已昃

新浠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
新,来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》,原文:畦秧陇麦绿新齐

酝宸

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
酝,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一三》,原文:捣金铸豪英,抟糟酝庸愚

芗灏

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:春宜羔豚膳膏芗,夏宜腒鱐膳膏臊,秋宜犊麑膳膏腥,冬宜鲜羽膳膏膻

继铭

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
继铭,来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》,原文:平生碑版无容继,此日铭诗谁为题

存栗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
存栗,来源于仇远的《宋诗》《寄屠存博》,原文:及瓜将得葵丘代,存菊须寻栗里归

梁虢

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
梁虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:梁由靡御韩简,虢射为右,辂秦伯,将止之

郄漓

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:晋郄缺帅师革车八百乘,以纳接菑于邾娄,力沛若有余而纳之

沅磐

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
沅,来源于戴叔伦的《唐诗》《送裴明州效南朝体》,原文:沅水连湘水,千波万浪中

胧俐

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
胧,来源于卢祖皋的《宋词》《太常引》,原文:天低绛阙,云浮碧海,残月尚朦胧

棋翎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棋,来源于李端的《唐诗》《哭张南史因寄南史姪叔宗》,原文:谏草文难似,围棋智不如

黎崇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chóng高明宏大。
国学点评
黎崇,来源于李廌的《宋诗》《无渡河》,原文:崇朝一舍即我郊,黎民一苇平可过

琤炯

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
琤,来源于何澹的《宋诗》《时思山门》,原文:涧水琤琮鸣屋角,溪潭潋滟对山门

俏晰

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・鹊踏枝》,原文:你觑似这等俏生员,伴着这女婵娟

琮鑫

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琮,来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》,原文:璧玉瑱玷缺,郊庙登琮璜

谊夕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谊夕,来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》,原文:险途顿失往还倦,高谊却忻朝夕亲

洛斯

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洛斯,来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其三》,原文:千载斯文关洛翁,祠堂新辟焕儒宫

璎爀

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

央涧

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
央涧,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:高林莺啭日正长,幽涧泉鸣夜未央

蒲爀

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蒲,来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》,原文:浪盖菰蒲伏,寒禁笋蕨痴

芹芍

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芹,来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其二》,原文:一智出千愚,食芹敢忘献

愉覃

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
愉,来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》,原文:有象咸熙愉,对时多慨慷

隽梁

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
隽,来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其一》,原文:故旧解后见,隽永约略尝

临泊

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
临泊,来源于齐己的《唐诗》《怀潇湘即事寄友人》,原文:城临远櫂浮烟泊,寺近闲人泛月过

缮笃

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
缮,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:惊魂须楚些,缮性赖真风

桅斐

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桅,来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》,原文:篙师起相呼,牵帆上高桅

序橙

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
序,来源于周必大的《宋诗》《余石月挽词 其一》,原文:鲤庭传道德,鳣序列公卿

优燝

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
优,来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》,原文:仕路登优绩,朝闺服俊声

柃意

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》,原文:雪意垂垂未定

胥璋

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胥,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:六月,晋阎没戍周,且城胥靡

津采

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
津采,来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》,原文:津楼金间采,幄殿锦文窠

栾理

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栾,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:晋栾书帅师侵蔡

嵇茶

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
嵇,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘龙游喜神赞》,原文:龙章凤姿,既非嵇叔夜

永琼

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
永琼,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:言诗终不称,永媿赋琼玖

渊君

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
渊君,来源于孙应时的《宋诗》《别黄巖范令》,原文:君侯大雅士,渊然粹家范

夕晨

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
夕晨,来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其二》,原文:夕暗儿篝火,晨饥妇饷炊

影储

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
影储,来源于乐雷发的《宋诗》《戊戌冬仆客桂林雪中赵叔愚书张司业逢贾岛绝句为寄今冬对雪感而有作》,原文:饥能驱我瓶储罄,老不饶人镜影华

慕泓

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
慕泓,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:吾师慕泓公,少也从吾师

望决

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
望决,来源于楼钥的《宋诗》《送陈进道倅三山》,原文:岂惟帅阃頼关决,定知秋闱望陶成

未瑞

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
未瑞,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四一》,原文:瑞巖老婆心切,未免为汝指个歇处

援椰

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
援,来源于王十朋的《宋诗》《元章赠兰》,原文:三复韩子操,援琴鼓扬扬

黎桢

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
黎,来源于苏洵的《宋诗》《忆山送人》,原文:黎雅又可到,不见宜悒然

缈酝

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
缈,来源于陆游的《宋诗》《泊舟湖桥酒楼下》,原文:缥缈云边罨画楼,空濛雨外木兰舟

择苑

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
择苑,来源于崔致远的《唐诗》《智异山花开洞》,原文:(见赵书印编《韩国文苑》卷七,注出《择里志》题注云:「宣庙时有僧得之巖石间云

敏钗

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
敏,来源于仇远的《宋诗》《白海青》,原文:素禽敏疾出扶余,六翮双拳胆气麄

琢浦

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琢浦,来源于释德洪的《宋诗》《题清富堂》,原文:绿锦涨连青玉浦,剪裁磨琢费诗工

桦嵇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:宿雨沙隄润,秋风桦烛香

枝嫣

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
枝嫣,来源于杨万里的《宋诗》《郡圃杏花二首 其一》,原文:小树嫣然一两枝,晴醺雨醉总相宜

自萱

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
自萱,来源于邓肃的《宋诗》《次韵郭宰兼简丞尉三首 其三》,原文:归来自在春风里,时得萱堂献酒缸

般齐

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
般齐,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其六○》,原文:一志直教齐大道,万般总是涉因缘

晗怡

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

林临

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
林临,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:喜遇良友知心,登临酬唱,堪作词林瑞

瑧欢

拼音五行释意
zhēn玉名。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于欧阳修的《宋诗》《边户》,原文:自从澶州盟,南北结欢娱

真琥

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
真琥,来源于李贺的《唐诗》《将进酒》,原文:琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红

韫炔

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
韫,来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》,原文:当缘风絮韫,来赓唱

磐灿

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
磐,来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》,原文:像室雾昏灯焰小,石楼风度磐声长

璐茵

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

乔轶

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
乔,来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽陈提刑 其二》,原文:丹丘方在梦,乔木想轮囷

帧纭

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

犹矜

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
犹矜,来源于张耒的《宋诗》《潘大临莲池二首 其二》,原文:年年酷暑轸皇慈,恩诏犹矜庶狱累

瑥岐

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于敖陶孙的《宋诗》《醉歌赠邹孝忠》,原文:高帝游魂正思沛,太王有道聊居岐

傅盈

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
傅,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:伊傅不可怀,松乔以为友

犹挚

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
犹,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:千古恨犹高

湫屿

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
湫屿,来源于方回的《宋诗》《呈吕使君二首 其一》,原文:中川孤屿称诗才,雁荡龙湫遍赏来

律析

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
律析,来源于韦骧的《宋诗》《和岁除》,原文:缇帷指刻更残律,析木循环复建杓

楣仞

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
楣,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》,原文:仙葩粲楹栱,七宝装云楣

昃箫

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昃,来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》,原文:野兴殊未已,日昃不暇给

竹槐

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
竹槐,来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》,原文:槐竹憩幽深,草木仝臭味

臻硝

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
臻,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:松篁既崔错,云雾亦臻凑

宗彻

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
宗彻,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宗妇彻祝豆、笾入于房,彻主妇荐、俎

郄雅

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
郄,来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》,原文:郄鉴初荣养,黄香早缔婣

蝶博

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
蝶,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:身世蝶,侯王蚁

漫峨

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
漫峨,来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》,原文:有时红烂漫,是处白嵯峨

典铮

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
典,来源于耿湋的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:六君成典册,万里奉丝纶

奎玢

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奎,来源于吴钢的《宋诗》《题万寿圆觉院 其一》,原文:梵室香飘隔竹闻,壁间肆笔烂奎文

枝璩

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
枝,来源于晏几道的《宋词》《清平乐》,原文:枝枝叶叶离情

礼嶛

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
liáo高。
国学点评
礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 初献升降用《肃安》。》,原文:载陟载降,礼容可度

翎鉴

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
翎,来源于王沂孙的《宋词》《高阳台》,原文:朝朝准拟清明近,料燕翎、须寄银笺

霄琢

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霄琢,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

筝渤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
筝,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:却忆安石风流,东山岁晚,泪落哀筝曲

恤荟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
恤,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一八》,原文:嫠妇不恤纬,琐琐悲宗周

磐洌

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
磐,来源于吕南公的《宋诗》《南干水》,原文:唯此磐陀矶,愈潄愈坚确

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