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子生辰八字属什么?揭秘子生辰八字的含义

赵闳楦作者:赵闳楦2024-08-27 03:07:42

子生辰八字,作为命理学中的重要概念,承载着个人的命运和运势。根据子生的阳历月日时和八字中的年干支、月干支、日干支、时干支的组合,可以推测一个人的性格特点、事业发展、财运状况等方面。子生辰八字既包含了对个人过去、现在和未来的揭示,也可以指导人们如何改变不利的命运,趋吉避凶。想知道自己的子生辰八字属什么,不妨深入学习命理学知识,解开神秘的命运密码。

子生辰八字属什么

仞楚

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
仞楚,来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其一》,原文:巍楼耸立千仞壁,熊楚奇观此其一

缪娅

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
缪,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:违方易故常,操末缪续初

砺闳

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
砺,来源于李彭的《宋诗》《宿开先》,原文:砺角烦羸牛,外苞藓纹皱

棂冽

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

闰酝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
闰,来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》,原文:隔闰年芳早,天风泛暖晖

域缔

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
域缔,来源于宋庠的《宋诗》《送黄秀才归淮西》,原文:缔交英域银袍丽,宴族诗庭玉树多

藻覃

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
藻,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:池冰鱼附藻,县早肉垂钩

珐尉

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴建德尉》,原文:青衫溧阳尉,不叹孟郊穷

韶曜

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韶,来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:庙祀瞻龙衮,韶音遏凤箫

尤术

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尤术,来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》,原文:陵井已偕儒术显,巽巖尤擅史才良

泉情

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
泉情,来源于李梃的《宋诗》《予嘉祐中尝迎先妣来主临潼元祐丁卯□月赴守遂宁复过是邑凡山林宫寺之胜皆当日奉板舆盍朋簪岁时游息之处到今二十八年矣因成短诗以叙感慨》,原文:独有温泉故情在,犹能为我洗红尘

肖榷

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
肖,来源于李处全的《宋词》《水调歌头》,原文:溪山雄胜,天开图画肖瀛洲

戚嵘

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
戚,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:霜髯黄口不相保,四海惨戚如牢狴

泰京

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
泰京,来源于陆游的《宋诗》《对酒示坐中》,原文:初生京洛逢时泰,幼度江淮避虏尘

旒晴

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
旒晴,来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》,原文:箫韶引风摇树羽,晴波飞影动宸旒

屹恺

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
屹,来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》,原文:划成四大字,屹栗阴虹摧

奎储

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
奎储,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:昴宿储祥,奎星荐瑞,元来天产英姿

敖理

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
敖,来源于韩维的《宋诗》《又和原甫省壁画蟹》,原文:钱侯扫墨笔,敖跪生指顾

佳治

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
佳治,来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其四》,原文:田园稍治否,寝饭比佳无

颍憬

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颍,来源于欧阳修的《宋诗》《寄答王仲仪太尉素》,原文:明年今日如寻我,颍水东西问老农

棋韬

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棋韬,来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》,原文:胸中岂是无韬略,袖手棋边看著棋

鸠诗

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸠诗,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・后庭花》,原文:我本待诵雎鸠淑女诗,怎着我仗龙泉行剑客的事

奂援

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奂,来源于唐仲友的《宋诗》《游盖竹山》,原文:经营轮奂亦未就,挥金助尔何须求

普悟

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
普悟,来源于释印肃的《宋诗》《学无学颂一十五首 其一三》,原文:普观迷悟实无因,祇这如来大圆觉

汉景

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
汉景,来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》,原文:此景分河汉,有槎须问天

洌志

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
洌,来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》,原文:预忧儿女曹,凛洌当严风

诏存

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
诏存,来源于项安世的《宋诗》《寄题吴氏社仓》,原文:前朝诏在恩沦骨,遗老书存泪满襟

竣源

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
竣,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬徐居厚寺簿》,原文:阁阴不忍下,竣事即堕前

同彦

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
同彦,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:早并胶庠彦,同为馆下生

傅术

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
傅术,来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》,原文:衣裘不羨公西胜,才术当知贾傅长

珵征

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琬棂

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
琬,来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》,原文:三年纲纪地,一意圭玉琬

傅渤

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
傅,来源于孔武仲的《宋诗》《陶子骏佚老堂》,原文:地临白傅荒台畔,人在华胥乐国中

兹珂

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
兹,来源于解琬的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:兹辰采仙菊,荐寿庆重阳

桦遒

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
桦,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

茶重

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茶重,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・乔牌儿》,原文:(老旦云)虽是感冒,怎生这等沉重,茶饭也不思进些

苓濡

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
苓,来源于郑刚中的《宋诗》《寄赠张叔靖》,原文:所恨松根长茯苓,僻寂无人堪共煮

郦诣

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
郦,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:饮君以蜀州竹叶之酒,食君以郦县菊花之英

青中

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
青中,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:九道寒江云外白,一池阳井雪中青

曜磐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
曜,来源于李延陵的《唐诗》《自紫阳观至华阳洞宿侯尊师草堂简同游》,原文:七曜悬洞宫,五云抱山殿

竣艾

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
竣,来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》,原文:政伫畴咨若,朝瞻已事竣

冬浦

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
冬浦,来源于魏了翁的《宋诗》《于眉州挽诗 其二》,原文:南浦冬阴翻手雨,湓江春涨打头风

与淖

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
与淖,来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞大雨见寄》,原文:扰扰泥淖中,无异鸭与猪

帧筝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

遒炘

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
遒,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》,原文:伊予巖穴走,南北万里遒

函秭

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
函,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一七》,原文:春风料峭余寒重,犹索金函览奏书

缈冉

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缈,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:玉佩玎裆风缥缈

荣翼

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
荣翼,来源于宋神宗的《宋诗》《句 其二》,原文:燕翼功参九,安荣世历三

凝凇

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
凝,来源于王庭的《宋词》《浪淘沙》,原文:月露洗凝华

琤韪

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
琤,来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》,原文:玉柱琤瑽韵,金觥雹凸棱

廷瑹

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
廷,来源于刘敞的《宋诗》《日醉》,原文:幸为朝廷知,而免职事守

琼崎

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琼,来源于王灼的《宋词》《南歌子》,原文:璧月琼枝空想、夜和朝

瑱怀

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑱,来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》,原文:瑶席兮玉瑱,盍将把兮琼芳

奥纾

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奥纾,来源于周南的《宋诗》《驱傩》,原文:高明纾鬼责,奥渫费谁何

籍尧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
籍尧,来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》,原文:上玉卮尧殿,长生倍注仙籍

晤骊

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《读赵昌甫诗卷》,原文:寄书问信不可得,握臂晤语应无期

珂崇

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
chóng高明宏大。
国学点评
珂,来源于吴申甫的《宋诗》《寿主簿》,原文:铨闱行脱囊中颖,佩玉鸣珂游帝京

岱郁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
岱,来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》,原文:旁罗越君臣,泰岱临岣嵝

献缎

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
献,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其二》,原文:虽无献捷功,会赐力田爵

依荷

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
依荷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位奠玉币用《德安》。》,原文:行都攸依,百禄是荷

烽凝

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
烽凝,来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》,原文:可能无策上凝旒,夕烽犹照万兜鍪

宸汶

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宸,来源于王安石的《宋诗》《退朝》,原文:火城夜闇云藏阙,玉座朝寒雪被宸

虞湲

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
虞,来源于刘攽的《宋诗》《南征二首 其一》,原文:汉皇开五岭,虞帝事三苗

德芝

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
德芝,来源于肃宗皇帝的《唐诗》《延英殿玉灵芝诗三章章八句 二》,原文:元气产芝,明神合德

漪仟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
漪,来源于吴文英的《宋词》《花心动》,原文:待装缀,新漪涨翠,小圜荷叶

婉僖

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
婉,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:我有平生离鸾操,颇哀而不愠微而婉

傅灏

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
傅,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:谢傅何由接,桓伊定不凡

雅妍

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
雅妍,来源于释德洪的《宋诗》《劝学次徐师川韵》,原文:君看乌衣里,俊雅争清妍

琼瑷

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琼,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:琼芳堂下玉成林

茹远

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
茹远,来源于卫宗武的《宋诗》《天寒留滞山中即事》,原文:烹鲜远莫致,撷蔬美可茹

梦琛

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
梦,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:泣梨花,春梦长

峥葭

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
峥,来源于曾瑞的《元曲》《耍孩儿・从黑河边赶我到东吴内,我也则望前程万里。想道是物离乡贵有》,原文:些峥嵘,撞着个主人翁少东没西

茯未

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茯未,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》,原文:青松未结茯苓英,杞菊春风亦已生

羡资

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
羡,来源于方千里的《宋词》《蓦山溪》,原文:不羡东邻美

尉袤

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
尉,来源于郭祥正的《宋诗》《朝汉台寄呈蒋帅待制》,原文:尉佗椎髻尔何为,漫占海隅蛟蜃穴

沐鸥

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沐,来源于魏了翁的《宋诗》《张大著以韩持国绿樽红妓事再和见戏复次韵 其一》,原文:闭门笄珥无膏沐,不作倾城冯小怜

音鸥

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
音鸥,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:旧社鸥盟,零落断无音信

翡敦

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
翡,来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 子夜四时歌六首 冬歌二首 二》,原文:帷横双翡翠,被卷两鸳鸯

晨泱

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晨泱,来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》,原文:春溜泱泱初满池,晨光欲转万年枝

湫远

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
湫远,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:清风去倏远,湫隘成鹿埃

渭蔓

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
渭,来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》,原文:秦山忽破碎,泾渭不可求

莹觅

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
莹,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:学古身何措,辉华日莹明

琳蝶

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琳,来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》,原文:山神解怜客子愁,平地跳出苍琳璆

恒覃

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恒,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》,原文:不要男为伴,心里恒攀慕

钲忱

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
钲,来源于李流谦的《宋诗》《失题》,原文:圣贤具成体,以道为钲鼓

瑚晃

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
瑚,来源于沈佺期的《唐诗》《七夕曝衣篇》,原文:玳瑁帘中别作春,珊瑚窗里翻成昼

竺影

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
竺影,来源于李洞的《唐诗》《怀张乔张霞》,原文:身离世界归天竺,影挂虚空度石桥

翌什

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翌,来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》,原文:翌日覩新诗,珠玑圆且熟

淼觅

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
淼,来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊(斯二七一七下同)》,原文:风长川淼漫,河阔舟容与

霓晖

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霓晖,来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:霓旌飘夕吹,瑶草泛春晖

烯宜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于陈舜俞的《宋诗》《中夜》,原文:宦拙宜身退,家贫长道情

瑞礼

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
瑞礼,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》,原文:礼神之域,瑞命殊尤

凰晴

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
凰晴,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其一》,原文:寥廓无尘腊雪晴,距正五日凤凰鸣

瑷袅

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

普桠

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
普,来源于黄履的《宋诗》《闰八月十日同运使正仲大夫提刑若愚司封运判全玉朝奉游雨花亭》,原文:陀罗与殊沙,普散千亿洲

幻未

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
幻未,来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》,原文:假饶建塔如恒沙,未有不归幻灭者

芝瞻

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芝瞻,来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其三》,原文:夹道瞻芝表,中原逐兽蹄

馠媵

拼音五行释意
hān芳香。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:媵不书,此何以书

沥瑱

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
沥,来源于皮日休的《唐诗》《青城暮雨》,原文:芭蕉滴沥伤心处,俯仰空怀一笑名

隽皙

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》,原文:今代安知无隽尹,传经决狱肯披襟

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