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生辰八字算五行命：揭秘你的命运密码

叶郝吟作者：叶郝吟2024-09-03 08:33:05

生辰八字是中国传统算命术中的重要组成部分，通过对出生年、月、日、时的干支五行属性进行推算，可以揭示一个人的命运走向。每个人的八字都有对应的五行属性，包括木、火、土、金、水五种元素，这些元素的相互关系和相生相克的原理决定了一个人的性格特点、事业运势以及健康状况。想要了解自己的五行命运密码，不妨透过生辰八字来揭示其中的奥秘。

生辰八字算五行命

映宁

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
映宁，来源于韩维的《宋诗》《陪尧夫兄弟一饭清话》，原文：密竹环波宁受暑，残花映叶尚留春

禧纫

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：西和寅仲出儒素，开禧总饷先垂名

耘齐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
耘齐，来源于魏野的《宋诗》《送王专推官赴任河中》，原文：好对前山思节俭，夷齐饿死舜耕耘

其颐

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
其颐，来源于程洵的《宋诗》《游狮子巖》，原文：狮猊骋其勇，踞坐颐颊哆

郁皎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
郁，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：柏城王气长郁葱

涧圣

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涧圣，来源于邹极的《宋诗》《游曹山》，原文：龙回涧合木长润，圣隠巖空峰转孤

煜璐

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：几多错认，鸟啼月落，煜煜晓星明向东

珲青

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 迎送亭》，原文：迎送亭，亭边柳色何青青

桅熙

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桅，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：桅樯破浪裂洋岛，直欲一举空蛟鲸

珏澜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

诚祈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诚祈，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：发露祈真祐，精诚仰圣贤

储栎

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
储，来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》，原文：内储外援两消沈，一缕人心坚自保

策羿

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
策羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

承茂

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
承茂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：如松柏之茂，无不尔或承

圣羡

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
圣羡，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・赚煞》，原文：从今后则想凤楼期，休把羊车羡，今日个谢圣恩可怜

轶荑

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
轶，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

瑷骃

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

缘觉

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缘觉，来源于王维的《唐诗》《蓝田山石门精舍》，原文：探奇不觉远，因以缘源穷

尉幻

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尉，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：何当醉尉归，方坐钓水隅

明俞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
明俞，来源于裴煜的《宋诗》《岘山》，原文：果闻帝曰俞，恢宇明祭典

町珏

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

鹤章

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鹤章，来源于刘攽的《宋诗》《和杨彦文嵩山诗》，原文：念君吏职有章绶，池鸿笼鹤思长空

菡莲

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
菡莲，来源于杨茂卿的《唐诗》《过华山（句）（《全唐诗》四八四作杨虞卿句）》，原文：而用莲蓬之菡萏

蔓阔

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
蔓阔，来源于陈陶的《唐诗》《南昌道中》，原文：古道夤缘蔓黄葛，桓伊冢西春水阔

笙詹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
笙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一四》，原文：锦绣铺陈，笙簧品弄

鸠菀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
鸠，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：鸣鸠怨歇

采嘉

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
采嘉，来源于皎然的《唐诗》《奉酬陆使君见过各赋院中一物得江蓠》，原文：嘉客未采掇，空门自馨香

峰焱

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峰，来源于张抡的《宋词》《浣溪沙》，原文：筑室峥嵘占宝峰

冬瑷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：四、冬，大有年

庆和

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
庆和，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：古春云：「永明寿禅师有诗六十九首，庆寿独庵从和之

永霏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
永霏，来源于宋祁的《宋诗》《夏日池上 其一》，原文：溪流来不近，永日映霞霏

予耘

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
予耘，来源于杨时的《宋诗》《题愚斋》，原文：嗟予久昏塞，荒蹊少耘锄

娣楚

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
娣，来源于无名氏的《宋词》《金缕衣・贺新郎》，原文：唤月娣、天孙说与

渤婳

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
渤，来源于杨备的《宋诗》《善泉池》，原文：穿时深欲状溟渤，乐府当歌重润声

祯隋

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
祯，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：张靖龙云：「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》，又见《干隆平阳县志》卷二

晋彬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公如晋，及晋侯盟

翡懿

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
翡，来源于罗隐的《唐诗》《江都》，原文：九里楼台牵翡翠，两行鸳鹭踏真珠

与易

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
与易，来源于方岳的《宋诗》《中秋雨》，原文：畴昔相与娱，误作容易看

韪琢

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

轼昱

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
轼，来源于钱暄的《宋诗》《游日山》，原文：顾我尘劳嗟少暇，暂驱熊轼一盘桓

鸠妍

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鸠妍，来源于洪咨夔的《宋诗》《闲居 其二》，原文：出门闻鸠语，秋思生春妍

涛钊

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
涛，来源于方回的《宋诗》《孚舟亭新成赋十绝 其五》，原文：松声浪作风涛吼，何处风涛不惯经

易泽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
易泽，来源于仇远的《宋诗》《闲居十咏 其一》，原文：梓泽平泉易消歇，春留富贵与诗家

虞泰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
虞泰，来源于薛曜的《唐诗》《舞马篇》，原文：我皇盛德苞六宇，俗泰时和虞石拊

溯凰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
溯凰，来源于朱翌的《宋诗》《次韵刘美中早朝》，原文：凤凰山下凤凰城，辇路凌霄溯紫清

彤柯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十六》，原文：细擘桃花逐流水，更无言语倚彤云

皖椿

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
皖，来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》，原文：皖国逢重九，登临摇落天

源砚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
源砚，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

筝奥

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

繁颉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
繁，来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》，原文：洞箫又奏繁，寒磬一声起

苒藻

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苒，来源于李纲的《宋诗》《东轩夜坐》，原文：苒苒流年催白头，此生那向此淹留

析朴

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
析朴，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

炔稷

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

柃韦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于周孚的《宋诗》《二月即事》，原文：叹息韦刘辈，牵连亦外迁

宓闳

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
宓，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

笙致

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笙致，来源于李山甫的《唐诗》《赠弹琴李处士》，原文：致身不似笙竽巧，悦耳宁如郑卫淫

旷傅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旷，来源于沈佺期的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：美人旷延伫，万里浮云思

京崔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
京崔，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵韩子师雪中二首 其二》，原文：曲栏高槛倚崔嵬，要是仙京白玉台

理誉

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
理誉，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：德誉配天，万民理只

郁钲

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
郁，来源于杜甫的《唐诗》《夏日叹》，原文：朱光彻厚地，郁蒸何由开

嫣芝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
嫣，来源于李贺的《唐诗》《牡丹种曲》，原文：归霞帔拖蜀帐昏，嫣红落粉罢承恩

旭奂

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旭，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・上小楼》，原文：有柳骨颜筋，张旭张颠，羲之献之

恒荑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恒，来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其三》，原文：人生不如意，十事恒八九

戈滦

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋词》《水调歌头》，原文：千里曜戈甲，万灶宿貔貅

奕檬

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
奕，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：奕世姻娅在，平生忧患同

霓淮

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
霓淮，来源于王之道的《宋诗》《信阳和同官喜雨韵》，原文：只今淮北望霓切，须烦伊傅资商霖

沫靛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
沫，来源于范成大的《宋诗》《陈侍御园坐上》，原文：擘牋沫墨乏奇句，擫笛当筵惭妙声

裕沉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
裕，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：裕陵求人如不足，蒐选羣材起巖谷

境纭

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
境纭，来源于孔武仲的《宋诗》《游建隆观》，原文：邂逅马蹄过胜境，纷纭人世得仙居

麟僖

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
麟，来源于王贞白的《唐诗》《古悔从军行》，原文：辛懃功业在，麟阁志犹违

轶兴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
轶兴，来源于钱选的《宋诗》《题浮玉山居图》，原文：神襟轶寥廓，兴寄挥五絃

辑烯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
辑，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 门下侍郎平章事王缙》，原文：北征戮骄悍，东守辑携贰

奂橙

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

融煊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
融，来源于黎逢的《唐诗》《夏首犹清和》，原文：祝融将御节，炎帝启朱明

旖琲

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旖琲，来源于程琳的《宋诗》《海棠》，原文：晶莹宝萼排珠琲，旖旎芳丛簇绣帷

琳淅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琳，来源于陈瓘的《宋诗》《送致政郏丈赴张杭州西湖之约》，原文：梵刹琳宫绕飞阁，霭色岚光日参错

曦璂

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
曦，来源于胡仲弓的《宋诗》《访枯崖不遇》，原文：踏破门前苔藓斑，寻曦不值只空还

翼盂

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
翼，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：倦鸟非无翼，神龟弗自灵

中童

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
中童，来源于姚合的《唐诗》《寄贾岛》，原文：漫向城中住，儿童不识钱

磊畚

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
磊，来源于石介的《宋诗》《燕支板浣花牋寄合州徐文职方》，原文：奇章磊磊驰声价，江令翩翩落酒巵

簌瑱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
簌，来源于许浑的《唐诗》《和李相国》，原文：刀分琼液散，笼簌雪华深

柳骥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
柳骥，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：岁寒始见松将柳，道远方分骥若驽

惜闰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
惜闰，来源于章甫的《宋诗》《闰月二日清坐 其二》，原文：秋闰迟收获，年衰惜友朋

真麓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
真麓，来源于刘子澄的《宋诗》《游岳麓宫抱黄洞》，原文：连天七十二云屏，真境先于翠麓呈

觅惜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
觅惜，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：惜春无觅处

誉意

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
誉意，来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》，原文：平生毁誉半，意子陈元龙

舜茂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舜茂，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：茂功期舜禹，高韵状羲黄

旖缥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旖，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：珠蛤吐玲珑，文鳐翔旖旎

轶伽

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：因生轶草兼平露，荐祉神庭幸同侣

烟晗

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烟，来源于柳永的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：草色烟光残照里

爕苏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

治凇

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》，原文：览古竟论今，治具校工拙

存畚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
存，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其一》，原文：入圣有域，存诚以闲

炘品

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：曾闻李习之，其品今颇同

琰礼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
琰，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

唯惜

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
唯惜，来源于郭祥正的《宋诗》《卧龙山泉上茗酌呈太守陈元舆》，原文：惜哉无名人不闻，唯有寒云弄清泚

睨暌

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
睨，来源于戴昺的《宋诗》《壬子立夏日同郡博士黄次夔游江祖太白钓台因成古诗并呈偕行诸丈》，原文：醉狂御风来，踞坐高傲睨

阜贤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
阜贤，来源于杨杰的《宋诗》《瑞竹悟老种莲》，原文：华严顿净三千界，庐阜重招十八贤

林昭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
林昭，来源于陈傅良的《宋诗》《咏梅分韵得蕊字》，原文：千林堕黄埃，数点昭青泚

朔琤

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朔，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其五》，原文：君从河朔来，言寻子桑饭

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