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滏水什么时候改名滏阳河？历史探秘

黄书阜作者：黄书阜2024-09-12 00:05:51

据史书记载，滏阳河原名滏水，后来在某一个历史时期发生了改名的情况。这一地名变迁背后究竟隐藏着怎样的历史故事呢？据历史学家研究发现，在古代的某次战争中，当地的地理环境发生了巨大变化，使得滏水这一名称无法再准确描述当地的形势。为了与时俱进，地方政府决定更名为滏阳河，以便更好地反映当地的地理特征。这一地名变迁的历史，不仅反映了当地人民的求变精神，也体现了地方政府的决策智慧。

滏水什么时候改名滏阳河

煊翡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

祺欢

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
祺欢，来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》，原文：燕祺欢受福，阳禄痛离灾

芮霆

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

磐恤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
磐，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・七弟兄》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

熙润

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熙润，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 尧铭》，原文：熙熙蓼萧，块润风调

容壬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
容壬，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》，原文：鉴容称四皓，扪腹有三壬

墨容

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
墨容，来源于刘长卿的《唐诗》《对雨赠济阴马少府考城蒋少府兼献成武五兄南华二兄》，原文：笑语和风骚，雍容事文墨

晴耘

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晴耘，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：年来日日候阴晴，浑是耕耘陇上人

彰禾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
彰，来源于萧昕的《唐诗》《洛出书》，原文：既彰千国理，岂止百川溢

峥白

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峥白，来源于廖行之的《宋诗》《和松坡刘迂诗四首 其三》，原文：豪放不妨诗李白，峥嵘何意吏朱游

璇般

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璇，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：山河灿于地，星斗会璇玑

淮玉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淮玉，来源于顾逢的《宋诗》《西瓜》，原文：多自淮乡得，天然碧玉团

璆武

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
璆，来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》，原文：山神解怜客子愁，平地跳出苍琳璆

熙笈

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：众物已熙熙，新花生遶庐

峰虔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峰，来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》，原文：日暮不能去，羣峰生夕阴

仟孝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

景斐

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
景斐，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：霱云生斐亹，爱景驻逡巡

繁博

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
繁博，来源于张继先的《宋诗》《元规道人览予心说作颂见寄次韵奉答》，原文：新文博不繁，披诵已清魂

喻浚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
喻，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：祸福年长随世改，玄门大戒喻飞沈

霈沉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
霈，来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其一》，原文：鼠攘翦灭雷霆令，魃虐萧骚霈泽医

浚缥

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
浚，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵王令君祷雨用杜草堂韵》，原文：疲甿吾所矜，可忍浚膏血

潆珲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

由洛

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
由洛，来源于韩维的《宋诗》《归许道中二首 其一》，原文：京洛风尘久客情，暂由归路眼中明

椎畚

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
椎畚，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：土工运畚锸，石工操凿椎

漳谨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
漳，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪袐监九日登高一首》，原文：九日意萧条，病卧如漳滨

文宣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
文宣，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：帝旁青童传帝宣，文华宫中呼谪仙

谧菡

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

匠玟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
匠，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：两以文章对集英，老拳再中匠者惊

寒橙

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
寒橙，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：正好橙黄橘绿、未寒天

策畚

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
策畚，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

曜鸠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
曜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其六》，原文：震曜资平垒，文明协丽天

知滢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
知，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：知几遍宵行昼伏，知几遍风餐露宿

逵浦

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逵浦，来源于郑愚的《唐诗》《幼作》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

洵燏

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　洵，均也

仓涛

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
仓涛，来源于杨鼎夫的《唐诗》《记皂江堕水事》，原文：手携弱杖仓皇处，命出洪涛顷刻间

溯齐

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
溯齐，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其二》，原文：欲知圣德齐尧舜，溯阙争倾万国心

同普

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
同普，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六一》，原文：四大普周同法界，各各普周无障碍

才翩

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
才翩，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：逢时清明辄自喜，才卵而翼思翩翾

澄謇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澄，来源于张嵲的《宋诗》《致爽亭二首 其二》，原文：桑柘落洲渚，澄潭渔艇集

彰珩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
彰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一》，原文：觌体全彰解脱门，一踏牢关百杂碎

亚勰

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
亚，来源于喻良能的《宋诗》《挽高宗皇帝词 其二》，原文：礼乐盈三纪，光华亚九龄

淖覃

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《涪州江险不可泊入黔江檥舟》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

纯淮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
纯淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《与徐税过淮民家市果》，原文：淮乡习俗纯，处士亦如然

珉箫

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
珉，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：苏铭模妙墨，柳记刻丰珉

恬凡

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恬凡，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第三章明心相实相》，原文：虽复恬然非有相，若凡若圣己之灵

妍桐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
妍桐，来源于陈叔达的《唐诗》《听邻人琵琶》，原文：本是龙门桐，因妍入汉宫

湫悠

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
湫悠，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：悠悠按辔双龙湫，泠然为君上上头

袤晨

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

文匡

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
文匡，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・太平令》，原文：赵匡义文武兼济，符金锭本性温良

栎芈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《家园小酌二首 其二》，原文：池鱼往者忧奇祸，社栎终然幸散材

翰启

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
翰启，来源于喻良能的《宋诗》《东宫生辰》，原文：猷为规禹启，翰墨掩钟王

淅弛

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
淅，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晚风淅淅凉犹嫩

娆静

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
娆静，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：艳词传静婉，新曲定妖娆

纶般

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纶，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其六》，原文：平生经纶志，白首初逢时

湫袁

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋，为戎难故，诸侯戍周，齐仲孙湫致之

勉明

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
勉明，来源于陆游的《宋诗》《有感》，原文：凤麟久伏应争奋，勉为明时颂太平

胥含

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
胥含，来源于吴芾的《宋诗》《有感十首 其一○》，原文：直应更作包胥泣，未抵含冤屈宋词

壹品

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于父族，三命而不齿，凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒，教其礼事，掌其戒禁

润琪

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
润琪，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：琪树长青资玉润

蔓盈

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蔓盈，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其八》，原文：幽花野蔓竟谁栽，傍水盈盈一笑开

缈珹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
缈，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：回首处，青楼缥缈，朱箔重深

般葭

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
般，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制牡丹咏》，原文：浓淡百般开，风露几番改

武恽

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：武丁者，殷之贤王也

熙倾

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
熙倾，来源于释善珍的《宋诗》《题三教三隠三仙三贤画轴》，原文：渊明不仕义熙岁，倾家酿秫供一醉

治筝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：讲求政治、想都俞

滇晓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

钰旆

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于吕陶的《宋诗》《送俞漕》，原文：吉象光图籍，祥风卷旆旌

勰楣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

沅姝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《次韵黄次山见寄》，原文：君诗清绝似沅湘，写妙宣心气味长

稷潆

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
稷，来源于王迈的《宋诗》《二月阅邸报》，原文：书生忧愤空头白，自有经纶社稷臣

清昃

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
清昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

白岚

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
白岚，来源于张侃的《宋诗》《戏题》，原文：雨后露华白，风前岚气清

兴烊

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：宾兴爱，坐祭

博繁

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
博繁，来源于李龙高的《宋诗》《接梅》，原文：一种寒酸真本色，羞将槁淡博繁华

衍粹

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
衍粹，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：我铺衍兮长粹清，太元册兮太一精，休光光我之庆成，舜四朝而禹万国，莫之我京

胧瑚

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
胧，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：神仙之说朦胧

仁奂

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
仁奂，来源于蔡元定的《宋诗》《推衍后世休咎》，原文：数终轮奂犹有待，御史尹仁为吹嘘

谊备

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
谊，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：如王谊李祉之实迹，徧考史录，皆无预乎此案之中

婷普

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婷普，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

楠鸿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楠，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：亭前老楩楠，黛色亦参天

闲阔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
闲阔，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：闲中自有闲中乐，天地一壶宽又阔

和缎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
和，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：春风和气自然生

傅姣

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
傅，来源于杨万里的《宋诗》《谢傅宣州安道郎中送宣城笔》，原文：今日犹迟傅巖雨，前身端是谢宣城

孝团

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
孝团，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：老少团拜敬而雍，申明孝弟消强梁

青治

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
青治，来源于蔡戡的《宋诗》《题端约喜神诗》，原文：治世乃有商山翁，青鞋不踏京尘红

郁昉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郁，来源于韩淲的《宋诗》《大笑花》，原文：日光玉洁薰风里，秾郁香传自一家

骃霈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

袤亚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

濡陇

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
濡陇，来源于宋祁的《宋诗》《还乡》，原文：陇桑濡露外，巖桂遣风余

域浠

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
域，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：如今岂乏资身策，家在吴江天一域

泉虢

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
泉虢，来源于赵汝鐩的《宋诗》《憩农家》，原文：农家颇潇洒，{氵虢}{氵虢}氵清泉流

政玄

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
政玄，来源于邓深的《宋诗》《春雪》，原文：勾芒新政让玄冥，一雪填门讶许平

才滔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
才滔，来源于梅尧臣的《宋诗》《叶大卿挽词 其二》，原文：自古贤才少，滔滔岂足云

潜彰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潜彰，来源于韩琦的《宋诗》《皇子诞庆五言十二韵》，原文：列庙灵潜佑，高穹意默彰

源琛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
源，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：情伪利害，穷根到源

纤瑚

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
纤瑚，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：金线丛飘繁蘂乱，珊瑚朵重纤茎折

繁榭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
繁榭，来源于周紫芝的《宋诗》《寄题阎郎中家园亭四绝 其三》，原文：筑成凉榭初宜月，剪尽繁枝始见山

屹阔

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
屹阔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：屹然空阔中，万古波涛痕

胥凡

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
胥凡，来源于程俱的《宋诗》《七夕 其三》，原文：胥门老蔡定凡仙，会有神人与作缘

霄秋

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霄秋，来源于戴复古的《宋诗》《阅四家诗卷》，原文：鸣凤翶翔上霄汉，乱蝉萧瑟度秋风

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