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改名字资料送去为什么上面不批,解决方法大揭秘

杨茗裴作者:杨茗裴2024-09-12 11:12:37

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改名字资料送去为什么上面不批

竣华

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
竣,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

绪晢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
绪,来源于陈允平的《宋词》《瑞龙吟》,原文:眩醉眼尽,游丝乱绪

鸿昉

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸿昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

佶瞻

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

狄玺

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
狄,来源于陆游的《宋诗》《坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作》,原文:黄雀头颅羞五鼎,狄鱼眼眶参隽永

骥言

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骥言,来源于程俱的《宋诗》《哭阿申二首 其一》,原文:人言骥堕地,意作千里骋

奈凝

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
奈凝,来源于孙应时的《宋诗》《新春书怀》,原文:结习唯黄卷,凝愁奈白云

植征

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
植征,来源于韦骧的《宋诗》《南园正月二十三日见牡丹因翦分送而公舒太守以诗为报遂次来韵》,原文:更说僧坊曾寄植,纵观须待解征鞍

鸯檀

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鸯檀,来源于毛文锡的《唐诗》《虞美人 二》,原文:宝檀金缕鸳鸯枕,绶带盘宫锦

同蕋

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
同,来源于贺铸的《宋词》《六州歌头》,原文:死生同

桥墨

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
桥墨,来源于杨亿的《宋诗》《柳绅归缙云》,原文:东瓯别业寄秋云,平昔题桥墨尚存

砚璂

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
砚,来源于李洞的《唐诗》《题西明寺攻文僧林复上人房》,原文:谁寄湘南信,阴窗砚起津

燃瑚

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
燃瑚,来源于吕陶的《宋诗》《和红蕉二首 其一》,原文:晓荐赤璋开缫藉,夜燃綘蜡照珊瑚

祈久

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
祈久,来源于邵雍的《宋诗》《谢城南张氏四弟兄冒雪载肴酒见过》,原文:久旱几逾冬,川守祈未得

钏勰

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
钏,来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》,原文:高阁浮香出,长廊宝钏鸣

芈融

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

奈欢

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
奈欢,来源于刘克庄的《宋词》《满江红》,原文:老去欢悰无奈减,向来酒量常嫌窄

鸢淇

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
鸢,来源于韩驹的《宋诗》《次韵曾通判登拟岘台》,原文:子少方鹏骞,吾衰作鸢堕

珹莆

拼音五行释意
chéng玉名。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
莆,来源于刘克庄的《宋诗》《赠四明余天与》,原文:七聚惟莆最僻穷,四明狂客此飘蓬

繁汝

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
繁汝,来源于刘敞的《宋诗》《赠黄子温别》,原文:力弱霜霰繁,无因携汝游

勤晰

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勤晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

丁梓

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
丁,来源于章甫的《宋诗》《代呼延信夫以笋乞猫于韩子云》,原文:丁宁玉板师,委曲致斯语

正堇

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
正,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》,原文:虞之,非正也

梧霆

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
梧,来源于释居简的《宋诗》《送王侍郎改除二首 其二》,原文:梧桐生朝阳,老干垂层阴

湫玖

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
湫,来源于王十朋的《宋诗》《泛清溪》,原文:水精岂吾居,龙湫老余生

鉴苍

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
鉴苍,来源于韩偓的《唐诗》《息兵》,原文:暂时胯下何须耻,自有苍苍鉴赤诚

甯清

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
甯,来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》,原文:桑落百壶甯惜醉,竹竿千亩不忧贫

嵊邕

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
嵊,来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》,原文:谿连嵊水兴何尽,路接仙源人自迷

黎淙

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
黎,来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》,原文:昌黎有名言,受恩异知己

静韧

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
静,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其八》,原文:笾豆静嘉,登于有司

陇绰

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其二》,原文:雨近秦云暗,霜高陇月明

楣璎

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楣,来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》,原文:保民存赐珓,犹挂屋楣间

齐韦

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
齐韦,来源于李洪的《宋诗》《和子召见寄》,原文:客游空羨齐云胜,辜负韦黄诗酒州

素冶

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
素冶,来源于柳永的《宋词》《甘州令》,原文:玉尘铺,桂华满,素光里、更堪游冶

燮暄

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
燮,来源于杜牧的《唐诗》《除官归京睦州雨霁》,原文:网今开傅燮,书旧识黄香

兆景

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
兆景,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:祀四百兮绵景祚,兆大横兮垂异世

犹纭

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
犹纭,来源于方回的《宋诗》《新晴过张村旧巡检寨》,原文:犹忆纷纭际,偷生尽可怜

琀胤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤,来源于张祜的《唐诗》《笙》,原文:气侵银项湿,膏胤漆瓢香

瑾骓

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑾,来源于陈普的《宋诗》《咏史 周瑜》,原文:刘葛关张无寸土,肯容公瑾擅江东

睨婴

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
睨婴,来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》,原文:太颠闳夭尽奔走,窦婴灌夫敢睥睨

隽洵

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
隽,来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》,原文:安能更隽永,温故而知新

炜益

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
炜益,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

煦奕

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
煦,来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》,原文:自与恩光近,那关煦妪偏

虢芉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》,原文:忽得虢略一片石,其中白色圆如规

馟纫

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《次韵俞如问旅思送之游松江》,原文:芰制荷纫未絮衣,溪船信宿自堪归

炔晔

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

英炘

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xìn见“炘炘”。
国学点评
英,来源于李邕的《唐诗》《日赋附歌》,原文:(见《文苑英华》卷二)

恺亭

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
恺,来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》,原文:王恺家中藏难掘,颜回饥僝愁天雪

姝茹

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
姝,来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》,原文:二八应机堪采运,玉琼回首免荣枯,颜貌胜凡姝

兴沦

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
兴沦,来源于王十朋的《宋诗》《卢仁及县丞挽辞》,原文:乡里搢绅官业冷,因公沦落倍兴嗟

泯喻

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
泯,来源于郭印的《宋诗》《次韵文士颖留题李子充双寂轩诗》,原文:思惟泯处全真现,存得灵龟笑朵颐

单幂

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
单,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・混江龙》,原文:这雪单注着多收五谷,广剩仓廒

纫鸯

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
纫,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:饮水抱丝絃,纫兰纕蕙茝

炯辑

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
炯,来源于孙觌的《宋诗》《寄题虞阳山周氏隐居五咏 妙光庵》,原文:坐稳不知夕,炯炯山月吐

妍柯

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
妍柯,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:纤粉妍腻质,细琼交翠柯

煜钟

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
煜钟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》,原文:管弦烨煜,钟鼓喤喤

诺崇

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
chóng高明宏大。
国学点评
诺,来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》,原文:隐几郡斋闲主诺,荐羞家府乐循陔

琤隆

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
琤,来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》,原文:琮琤有韵天籁鸣,蓊鬰成阴云气簇

予才

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
予才,来源于韦骧的《宋诗》《答曹子方少年弄篇翰一首》,原文:君年才知命,耳顺予阙二

炫恒

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
炫,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:翠蕤黄屋两逦迤,玉镫金鞍相炫耀

简普

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
简,来源于李处权的《宋诗》《送程思永》,原文:恭惟文简公,雅意在人物

誉萄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
誉,来源于胡宿的《宋诗》《送旌德田宰》,原文:清誉时苗犊,离悰望帝禽

夕晳

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
夕,来源于朱松的《宋诗》《中秋夜雨》,原文:秋云定何心,忍翳今夕月

忻影

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
忻,来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》,原文:忻然暂一笑,舍我西南去

慈遒

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
慈,来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》,原文:清懿推朝品,慈良号吏师

燿璁

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燿,来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:熠燿亦有偶,高屋飞相追

勘谒

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
勘,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七五》,原文:探宗勘辨要当人,劫火燄中摝眼睛

铭勖

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
铭,来源于郑思肖的《宋诗》《一旦》,原文:小臣有誓曾铭骨,不到神州不太平

中绍

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
中绍,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》,原文:顶相如山知美谶,绍隆火德即中兴

夷旨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
夷旨,来源于唐士耻的《宋诗》《比目》,原文:夷吾深旨人须识,解使封山意不行

采仞

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
采仞,来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》,原文:扪萝挽葛采万仞,仄足委骨豺虎宅

恽渭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
恽渭,来源于楼钥的《宋诗》《余初除西掖适斋惠诗以二甥相继縯纶为喜安行表兄贻书喜溢于辞谨次二篇为谢末章以属安行 其二》,原文:太史书传得杨恽,渭阳情厚为秦康

玮崎

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玮,来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》,原文:环姿玮态踌躇久,熟视人间未尝有

锋荑

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
锋,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其二》,原文:推锋平内侮,直指定西陲

栎稽

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》,原文:肯羨萧芥荣,甘保樗栎年

轩谆

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
轩,来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》,原文:轩轩云鹏升,洋洋壑鱼纵

篌淙

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
篌,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:琴弹碧玉箜篌蕃,炉养白砂贤弟昆

柒粤

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

熠婳

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》,原文:凤凰览德乃下集,可怜飞萤常熠熠

珐理

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(梢公云)理会的

徵徵

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

幻爕

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
幻,来源于晁公溯的《宋诗》《宁江侨人刘生徽宗时以画供奉翰林中近过元汝功见其画甚多皆刘生笔也》,原文:云罗雾縠虽可怜,幻化纷纷徒自诳

耘缨

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
耘,来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》,原文:扶犂人所贱,何苦事耕耘

纬镌

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
纬,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》,原文:当付骊龙藏九渊,蹇侯奉告请周旋,纬萧探手我不眠

漳些

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
漳些,来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其二》,原文:也作漳滨卧,谁招楚些魂

珺箴

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于黄庶的《宋诗》《读君谟黼扆箴》,原文:今读君谟箴,句句到伊旦

品畅

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
品,来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》,原文:觞牢具品,管磬有节

崔曜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
崔曜,来源于元稹的《唐诗》《苦雨》,原文:逡巡崔嵬日,杲曜东南隅

志慷

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
志慷,来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其二》,原文:慷慨平生志,冥茫造物机

烽燮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烽,来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》,原文:烽烟终日起,汤沐用心燋

麟霄

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
麟霄,来源于范成大的《宋诗》《送洪景卢内翰使虏二首 其二》,原文:著鞭往矣功名会,麟阁丹青上九霄

郝嵊

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

臻娆

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
臻,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:微密妙言爰备举,庞鸿盛则已宣臻

笃旎

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
笃,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己

筝搦

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
筝,来源于姜夔的《宋词》《江梅引・江城梅花引》,原文:宝筝空、无雁飞

炫峪

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炫,来源于戴良齐的《宋诗》《寄立斋二首 其一》,原文:云间翔虬螭,蜿蟺炫五彩

禾笺

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
禾笺,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其七》,原文:不取禾三百,同笺偈八千

箩滟

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
箩,来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》,原文:半夜归来无觅处,忍饥高卧饭箩边

贞橙

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
贞,来源于白居易的《唐诗》《赠内》,原文:我亦贞苦士,与君新结婚

颐史

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颐,来源于李吕的《宋诗》《泊雷公步涉豫章境江流淼漫烟村夹岸景色横出顾挹不暇舟中偶获古风一首》,原文:共载多骚人,解颐埒匡鼎

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