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上海社保卡改名字,详细办理流程和注意事项

孙峨仟作者:孙峨仟2024-09-21 05:36:29

要在上海社保卡上修改姓名,首先需要准备好相关的材料,包括身份证、社保卡、户口本等。然后前往当地社保局办理,填写相关的申请表格,并提交需要的文件。办理期间需要缴纳一定的费用,具体金额可在办理前咨询工作人员。在填写资料的过程中,务必仔细核对每个信息的准确性,确保无误。办理完成后,领取新的社保卡即可。在整个办理过程中,一定要注意保护个人信息的安全,避免信息泄露的风险。希望以上信息对您有所帮助,祝您顺利完成姓名修改手续。

上海 社保卡改名字

荣践

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
荣践,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答邵校勘》,原文:历践枯荣皆德举,重陪闲燕是恩留

晖勃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晖,来源于梅尧臣的《宋诗》《田家》,原文:高树荫柴扉,青苔照落晖

桔奕

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桔,来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》,原文:枯池罢桔槔,蔫花委芙蕖

益嶛

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
liáo高。
国学点评
益,来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:皇眷须裨益,清朝有诏除

笃桦

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笃,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《先进篇》》,原文:”子曰:“论笃是与,君子者乎

昕棂

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》,原文:金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望

晰爕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》,原文:祝道夤恭,神仪昭晰

炯镌

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
炯,来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其二》,原文:黄叶频供扫,青山炯自如

札菡

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
札,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:杯觞往往陪嘲谑,笔札时时荷记存

冕域

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
冕域,来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》,原文:冠冕中华客,梯航异域臣

与芨

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
与,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:富与贵,贫与贱,死还生

樱舜

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樱,来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》,原文:石季龙,僭天禄,擅雄豪,美人姓郑名樱桃

团峨

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
团,来源于汪莘的《宋诗》《放歌行》,原文:团团清光中,本来面目常现前

鸠奘

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鸠,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》,原文:66 鹰,鶆鸠

远纶

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
远纶,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》,原文:圣后经纶远,谋臣计画多

玟晋

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

勘策

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
勘策,来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:事业无穷叹茫茫,丹铅点勘策非郎

荏备

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
荏,来源于章甫的《宋诗》《纳凉》,原文:浮生能几何,荏苒忽中岁

俐其

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
俐其,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

汐晗

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
汐,来源于无名氏的《宋诗》《它山堰》,原文:波涛歛潮汐,辟易走千里

煊桑

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

辑久

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
辑久,来源于王柏的《宋诗》《汪功父聘石友》,原文:紫阳是渠桑梓贤,久矣骖随辑坠编

遥桥

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
遥桥,来源于陈自新的《宋诗》《金峰寺》,原文:金峰寺外望蓝桥,只尺溪山路许遥

舸仲

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
舸,来源于孙觌的《宋诗》《舟次宁陵》,原文:万舸连樯夜鸣柝,舟师鼻鼾风雷恶

颜瑾

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颜,来源于刘攽的《宋诗》《杂兴》,原文:颓颜与白头,何日好颜色

崔楚

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
崔楚,来源于刘长卿的《唐诗》《时平后送范伦归安州》,原文:白云飞鸟去寂寞,吴山楚岫空崔嵬

珧尉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

秭常

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

桠茹

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

初晖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
初晖,来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其三》,原文:苑路黄黄隔翠霏,三眠初熟倚春晖

巡恬

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
巡,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》,原文:一会巡军朗朗,提将铃来

滢鹭

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

勰笙

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

匠零

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
匠,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:想其结缔初,匠石巧与造物侔

语汀

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
语汀,来源于徐玑的《宋诗》《题李氏山亭》,原文:人在云间语,潮生户外汀

页夕

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》,原文:(同前第五册第三一二三页

语晣

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
语,来源于吕本中的《宋词》《蝶恋花》,原文:巧语娇莺春未暮

茗庭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
茗庭,来源于米芾的《宋诗》《不集南山》,原文:山翁茗艼葛彊随,庭下青春鸾雀飞

旒纶

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
旒纶,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:旒扆倾衷聆玉振,经纶溢耳摐金奏

魁兹

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
魁兹,来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思天启有少年真喜事之句用其韵和》,原文:雍畿兹吁俊,元祐看新魁

园宣

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
园宣,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 九十三》,原文:春早寻花入内园,竞传宣旨欲黄昏

恺园

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
恺,来源于韩维的《宋诗》《和三哥立春即事》,原文:人声恺乐归歌缶,风气恬和拂寿杯

镜珈

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
镜珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

宗川

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
宗川,来源于刘攽的《宋诗》《引泉诗睦州龙兴观老君院作》,原文:上嗣位六载,吾宗刺桐川

恣玫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恣,来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》,原文:觞咏恣优游,生理闺房熟

芈诚

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

稽铮

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
稽,来源于贺铸的《宋诗》《送蒲圻陈主簿彦升归越》,原文:好在稽山北,因君访故园

潭苡

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
潭,来源于蒲寿宬的《宋诗》《菊泉》,原文:疏泉得古髓,种菊蒙秋潭

季律

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
季律,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:纵横纷季子,法律惨商君

蕴季

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕴,来源于刘弇的《宋诗》《题莲花市客肆壁二首 其一》,原文:直把寸心睎孔孟,终摅余蕴继皋夔

峪橙

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

泯砚

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泯,来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机送梅》,原文:何事新梅度玉溪,应怜泯默与诗题

葭嵇

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
葭嵇,来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》,原文:狂风江上吹蒹葭,此物往往得之嵇康阮籍家

翊谆

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
翊,来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》,原文:左右两峯相挟翊,尊奉君长无慢尤

函瑾

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
函,来源于吴则礼的《宋诗》《题鳯林园图寄鲁公卷》,原文:端恨相望隔函谷,故应时展鳯林图

韬嶛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
liáo高。
国学点评
韬,来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》,原文:钓璜韬略传三叶,斋钺风棱积十年

缈寅

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
缈,来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》,原文:彩霞融缥缈,甘露洒清泠

沛容

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沛容,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:烦冤瞀容,实沛徂兮

凛其

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凛其,来源于曹勋的《宋诗》《怨遥夜》,原文:阴风凛凛而薄人兮,其声凄悲

储笃

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
储,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:那知未著侍臣冠,坐总军储持使节

瑗亚

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

言袤

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
言,来源于释延寿的《宋诗》《句 其一》,原文:步步寒华结,言言彻底冰

妍圣

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
妍圣,来源于刘克庄的《宋诗》《相法一首》,原文:不劳鉴裁分妍丑,但览丰标辨圣凡

煦懿

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
煦,来源于释居简的《宋诗》《酬盘隠别驾雪》,原文:槎牙浑欲死,和煦便通灵

秭影

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
秭,来源于王周的《宋诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

岳狄

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
岳,来源于贯休的《唐诗》《题大安寺通禅师院》,原文:应行诸岳徧,象屣半无纲

稽蕋

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
稽,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其二五》,原文:稽首宝积佛,敬礼阿弥陀

恒品

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恒,来源于徐瑞的《宋诗》《偶题》,原文:陶公恒得法外意,张颠独悟书中神

潆仓

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

珐秋

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于黎廷瑞的《宋词》《一翦梅》,原文:开几番秋

憬隆

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

茂页

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茂,来源于王灼的《宋诗》《答伯秋 其二》,原文:谁能齐卓茂,我亦怖阎罗

兴宓

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
兴,来源于程的《宋词》《西江月》,原文:西兴渡口几魂消

璩隆

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

渝麒

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:174 渝,变也

嘉棋

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
嘉棋,来源于朱存的《唐诗》《凤凰台》,原文:沿初洎末,烂然棋布,阅诗者嘉其用心之勤云

沉峪

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沉,来源于赵鼎的《宋诗》《泊白鹭洲时辛道宗兵溃犯金陵境上金陵守不得入 其三》,原文:月满沧江风水清,沉沉冰鉴照孤城

其裕

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
其裕,来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭(有序)》,原文:今年至水西,及还,中裕以其碑见寄云:『白云院僧处璡掘土获之

谧岱

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谧,来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》,原文:为君铿好辞,永传作谧宁

墨馠

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hān芳香。
国学点评
墨,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:得句僧窗下,空留洗墨池

泊渌

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泊,来源于赵处澹的《宋诗》《偶成》,原文:牧笛过苹渚,溪船泊柳堤

青玖

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
青玖,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》,原文:青条散蛟螭,素艳欺琼玖

闰曜

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
闰曜,来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 四》,原文:五行七曜,成此闰余

津汐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
津汐,来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

佶黎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

经勰

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
经,来源于王维的《唐诗》《送魏郡李太守赴任》,原文:前经洛阳陌,宛洛故人稀

原儒

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
原儒,来源于张耒的《宋诗》《孔光》,原文:乡原世尽谓醇儒,汉室倾危孰与扶

奕茵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
奕,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》,原文:世奕奔趋若决河,谁将独力障颓波

晏匠

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
晏,来源于陈宓的《宋诗》《通刺师道弟》,原文:一瓢晏共饮,诗书托余龄

绅裳

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
绅裳,来源于萧立之的《宋诗》《寿何府判易斋》,原文:纷纷巧捷褰裳趋,公独坦履垂绅裾

柳炯

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
柳炯,来源于李之仪的《宋诗》《同祖灯过陈氏书斋主人留饭遂求诗》,原文:依依高柳来栖鹊,炯炯黄花弄晚晴

娄柳

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
娄,来源于不详的《唐诗》《沈亚之 二》,原文:欺客打妇,不当娄罗

诏盂

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
诏,来源于曹豳的《宋词》《西河》,原文:定相将、有诏催公起

采品

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
采品,来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》,原文:费西湖东阁,多少诗愁,援采笔、重与江梅品第

黛芊

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
黛,来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》,原文:犹似含颦望巡狩,九疑凝黛隔湘川

岿崧

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
岿,来源于杨备的《宋诗》《新宫》,原文:玉案金炉对御牀,岿然应是鲁灵光

谊潜

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
谊潜,来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》,原文:尚喜渊潜容贾谊,不须日饮教袁丝

珲缤

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于宋祁的《宋诗》《立春前二日获雪》,原文:面旋成迟落,缤纷不顿休

渝璎

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
渝,来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》,原文:娟娟兮好脩,行隠隠兮不渝

檀鹤

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
檀鹤,来源于吴育的《宋诗》《送梵才上人归天台》,原文:林下应逢旧猿鹤,得无惊见紫檀衣

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