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广东男篮将改名,引起球迷热议

杜晷莱作者:杜晷莱2024-09-23 09:48:55

近日,广东男篮传来了重大消息,球队即将进行改名的计划。这一消息迅速引起了广大球迷的关注和热议。广东男篮作为CBA联赛中的豪强,一直以来都备受关注,球队的变革无疑将影响到广东篮球的发展和球迷的情绪。在这个敏感的时刻,球迷们对于广东男篮新名字的期待和担忧都表现得异常强烈。无论最终的结果如何,这一次改名事件无疑将成为CBA联赛中的一大亮点,让我们拭目以待。

广东男篮将改名

旖鹤

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
旖,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

粤由

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
粤由,来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》,原文:由来百粤地,曾督九年储

闲匠

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
闲匠,来源于周南的《宋诗》《山居晚步 其二》,原文:年丰闲正少,乘屋匠人归

勋钲

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勋,来源于崔致远的《唐诗》《入山诗》,原文:以上二首录自金东勋文

支尧

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
支尧,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇孙平阳郡王十月十九日生辰》,原文:本支尧百世,有道宋曾孙

尚合

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
尚合,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》,原文:庭柯引蔓长垂盖,林荚遗妖尚合欢

攸季

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:敬尔攸司,展采错事

沐渌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沐,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》,原文:千峰沐雨,万树笼烟

鸠烯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
鸠,来源于范成大的《宋诗》《山径》,原文:行到竹深啼鸟閙,鹁鸠老怨画眉娇

廷邵

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
廷邵,来源于杨万里的《宋诗》《谢邵德称示淳熙圣孝诗》,原文:作商猗那周皇矣,廷尉簿正邵夫子

冉淬

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
冉,来源于陆文圭的《宋诗》《留别山村乐闲菊存爱山梅村并寄景初慎与国华》,原文:白云冉冉千里外,滴尽春林子规血

淄杉

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淄,来源于程俱的《宋诗》《与江仲嘉褒赵叔问子昼潘杲卿杲分题赋诗以颜鲁公裴晋公贺监陈希夷画像为题以我思古人为韵余得裴晋公我字韵一首》,原文:平淮取淄青,如掇掌中果

尤延

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
尤延,来源于晁补之的《宋诗》《和缙云守关彦远浮山作》,原文:木兰水调更凄凉,延和小语尤苍猝

禺渲

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
禺,来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》,原文:杀人老贼今放憨,喝声雷送番禺雨

魁衡

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
魁衡,来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其二》,原文:勋劳才右府,曾未陟魁衡

致绡

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
致绡,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:洛浦鸣琴致绡姝,洞庭吹玉来寸珠

飏什

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飏,来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》,原文:饿鹰得饱遽飏去,政恐陈登轻吕布

源岿

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
源,来源于梅尧臣的《宋诗》《新安钱学士以近诗一轴见贶辄成短言用叙单悃》,原文:何须到云壑,便若游花源

灏振

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
灏,来源于姜特立的《宋诗》《暑退喜秋》,原文:蓐收方回镳,灏气横九州

棂白

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
棂白,来源于程垓的《宋词》《满江红》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

德未

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
德未,来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其一》,原文:区区记隠德,史笔殊未公

景致

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
景致,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》,原文:(正末云)哥哥,他一来可也会受用,第二来又遇着这般好景致

凝轶

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凝,来源于洪迈的《宋诗》《梅花》,原文:他年江南路,晓粧犯严凝

秉昀

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
秉,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其三》,原文:豆篱秋雨余,秉烛不须网

旖榷

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旖,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

韧诏

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

霈瑱

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
霈,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:丽泽惊雷雨,鸿恩霈蓼萧

泱祈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
泱,来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》,原文:在昔胚浑凝,融为百川泱

霄璩

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
霄,来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》,原文:烟霄难自致,岁月易相侵

泽荑

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
泽荑,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:作田,凡稼泽,夏以水殄草而芟荑之,泽草所生,种之芒种

隽椰

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
隽,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:功名得手真奇隽

荑勘

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
荑,来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》,原文:萎荑殒英春不主,呜呼万古为冤土

年治

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
年治,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:其流传日本之年岁可考者,据庆安五年〖清顺治九年〗刻本,前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序,有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

峻篌

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
峻,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:莲花雄址峻,竹箭庆源长

湫皎

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
湫,来源于卜祖仁的《宋诗》《陈山龙湫》,原文:陈山苍苍东海头,石壁裂缺藏灵湫

琝皙

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》,原文:吴儿多白皙,好为荡舟剧

匠钲

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
匠,来源于白居易的《唐诗》《酬卢祕书二十韵》,原文:石顽镌费匠,女丑嫁劳媒

煜堰

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
煜,来源于卫宗武的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:半月弦、南极躔高,寿星明煜

旎滦

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
旎,来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》,原文:公之去兮,旌旗旖旎

阜融

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阜,来源于刘过的《宋诗》《南康天开图画楼》,原文:楼外烟波渺去鸿,楼头庐阜翠摩空

乘琀

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
乘,来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三谒房给事》,原文:所思但乘兴,远适唯单车

瑭爀

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

裕繁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
裕,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秀野》,原文:出处知公有余裕,未应辛苦谢灵丘

霈存

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
霈,来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》,原文:归轩暮扣古城闉,霈泽朝均千里外

缤蘅

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其二》,原文:龙驾兮天门,羽旄兮缤纷

捷缪

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
捷,来源于仇远的《宋诗》《葛雄女子舞剑歌》,原文:侧身捷如飞鸟轻,嗔目勇如独鹘举

秭戚

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
秭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《昭君曲》,原文:稽首愿得壻汉氏,秭归有女王昭君

旌棂

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
旌,来源于晁公溯的《宋诗》《赠张文饶》,原文:属今招弓旌,盍往执圭瓒

鉴潮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鉴潮,来源于韩世忠的《宋诗》《奉诏讨范汝为过宁德西陂访阮大成》,原文:鉴开波面一天净,虹吸潮头万里声

闰亚

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
闰,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二七》,原文:正闰互立论,南北纷相谤

沦沦

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
沦沦,来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 江舻 其六》,原文:波之沦沦,石之粼粼

嶂樟

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
嶂,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭即事十韵招丽水殿丞武功从事》,原文:叠嶂雨余泉眼出,澄潭风静钓丝垂

卫纪

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
卫纪,来源于杨洵美的《唐诗》《句》,原文:(宾卫,《唐诗纪事》卷五一作「兵卫」

庚篌

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
庚,来源于许浑的《唐诗》《赠王山人》,原文:年长每劳推甲子,夜寒初共守庚申

奈曙

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
奈,来源于元稹的《唐诗》《荥阳郑公以稹寓居严茅有池塘之胜寄诗四首因有意献》,原文:自伤才畎浍,其奈赠珠何

祈隆

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
祈隆,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二八》,原文:祝一人之寿算,祈万世之穹隆

璆琲

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璆,来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》,原文:吐语{钅得}璆玕,秀发禅林英

盛桥

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
盛桥,来源于黄滔的《唐诗》《翁文尧员外捧金紫还乡之命雅发篇章将原交情远为嘉贶洎燕鸿陆犬楚水荆山又吐琼瑶逮之幽鄙虽涌泉思触逸兴皆虚而强韵押难非才颇媿輙兹酬和以质奖私》,原文:抟将盛事更无余,还向桥边看旧书

缎圣

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

仑瑺

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
仑,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 八》,原文:吾观昆仑化,日月沦洞冥

固晨

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
固晨,来源于张咏的《宋诗》《劝学》,原文:晨鸡固自勉,男子胡为哉

誉崇

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chóng高明宏大。
国学点评
誉崇,来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》,原文:当时经术传家者,大小夏侯名誉崇

绍冶

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绍冶,来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》,原文:箕裘绍弓冶,不绝仅如髪

专箴

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
专,来源于释善珍的《宋诗》《祭见首座》,原文:神祐靡专,贵奸寿悖

璋奘

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
璋,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

蓬奘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
蓬,来源于魏了翁的《宋诗》《宇文枢密挽诗 其一》,原文:北风鸣槭槭,西火乱蓬蓬

翊沥

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
翊,来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》,原文:翊运三阶正,持危一栋隆

圭萧

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
圭,来源于项安世的《宋诗》《送张寺丞知常州》,原文:吾乡人物郑与张,堂堂介圭出琳琅

箴辽

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
箴,来源于陈淳的《宋诗》《四十》,原文:尔年已及德未就,可不汲汲痛自箴

天凌

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
天凌,来源于刘敞的《宋诗》《秋晚雨中隐几偶书寄圣俞五首 其一》,原文:北来鸿雁翅羽湿,那能自致凌天翔

纶鑫

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
纶,来源于刘攽的《宋诗》《原父舍人爰自春坊迁职史氏未更晦望旋有新命增秩谏省跻荣纶阁斐然成篇以伸欢贺》,原文:献纳当宸扆,丝纶耸具寮

萱隅

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
萱隅,来源于韩元吉的《宋诗》《雨后睡起有怀》,原文:菊枝萱草乱庭隅,旋卷疏帘卧看书

怀暄

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
怀暄,来源于王之道的《宋诗》《次韵王山甫春日出郊探梅》,原文:永怀经年别,及此春日暄

珺玮

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

奘峪

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

棋潜

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
棋潜,来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》,原文:掷饵来潜鳞,围棋惊过鹭

阜魁

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
阜,来源于释守卓的《宋诗》《送愿上人归龙山省侍昭默老人》,原文:双溪幕阜不相远,一往一来皆妙期

璞追

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璞追,来源于李观的《宋诗》《震山巖》,原文:昔人袖全璞,傲睨追冥鸿

蕋町

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

本权

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
本权,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 四十四》,原文:(京本注:「国主政权应自失

岿谦

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
岿,来源于李曾伯的《宋诗》《八窗叔用前韵相寄时留村舍和以谢之 其二》,原文:洛川已矣不复见,斯地岿然犹独存

欢禺

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
欢禺,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

嵊启

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

些荣

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
些荣,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・中吕/粉蝶儿》,原文:见了些尘世荣华,羡功名一场风化

桥冬

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
桥冬,来源于岳珂的《宋诗》《望北关门》,原文:今宵且向桥头宿,又听冬冬打六更

恤久

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
恤久,来源于韦应物的《唐诗》《游瑯瑘山寺》,原文:受命恤人隐,兹游久未遑

灏才

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
灏才,来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》,原文:灏气才中兔魄圆,众躔韬彩独娟娟

情盛

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
情盛,来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》,原文:运偶唐虞盛,情同丙魏深

衡书

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
衡书,来源于赵蕃的《宋诗》《初见梅怀玉山友弟》,原文:半年未有音书至,未过衡阳雁已回

泱泓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泱,来源于高似孙的《宋诗》《天台渡》,原文:徘徊良自得,泱漭又将暮

弛樨

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:一弛一张,进旅退旅

烟鉴

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
烟鉴,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:青山整烟鬟,澄波开鉴奁

同泷

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
同泷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》,原文:防墓夫同穴,泷阡子表冈

苍曦

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
苍曦,来源于李光的《宋诗》《和胡德晖松轩诗》,原文:炎天羣木无葱苍,朝曦夕照绕屋梁

曙袤

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
曙,来源于权德舆的《唐诗》《江城夜泊寄所思》,原文:远钟和暗杵,曙月照晴霜

嶛磊

拼音五行释意
liáo高。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

季林

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
季林,来源于彭汝砺的《宋诗》《试诸葛生笔因书所怀寄诸弟 其一三》,原文:最忆东林侧,花开季季同

醇尚

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
醇尚,来源于沈遘的《宋诗》《五言和刘原甫阳春宜白雪》,原文:岂不感物华,尚能强醇醴

青懿

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
青懿,来源于钱起的《唐诗》《夕发箭场巖下作》,原文:懿尔青云士,垂缨朝凤阙

晰巡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晰,来源于何梦桂的《宋诗》《寄谢夹谷书隠先生四十四韵》,原文:垂光烛幽壤,万里悉昭晰

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