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苏州东大街小学改名后叫什么

曹謇影作者：曹謇影2024-09-24 22:55:42

苏州东大街小学是苏州市经济比较发达的地区，学校历史悠久，是当地的一所知名学府。不久前，学校宣布将进行改名，这个消息在学生、家长和社会上引起了一阵轩然大波。大家都好奇，苏州东大街小学改名后会叫什么？据悉，学校将以新的名字更好地契合当地的发展需求和未来教育方向，同时也更好地体现学校的办学理念。在等待正式公布新名字的时候，让我们一起期待苏州东大街小学改名后的新气象吧！

苏州东大街小学改名后叫什么

仁诣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
仁诣，来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》，原文：固须仁义力造诣，慎择朋友少往还

旎缎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
旎，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

袤缥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
袤，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

槿瑗

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《三山卜居今三十有三年矣屋陋甚而地有余数世之后当自成一村今日病少间作诗以示后人二首 其一》，原文：鸡争舂米茅簷底，犬吠行人槿篱罅

胥德

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
胥德，来源于刘挚的《宋诗》《偶吟》，原文：清风令德人胥化，合使乡闾号郑公

粤鼎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其三》，原文：汉人称劲粤，累世不加兵

惟泯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟吊兹，不于我政人得罪，天惟与我民彝大泯乱，曰：乃其速由文王作罚，刑兹无赦

鸢琮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《老大》，原文：临流往往看鸢堕，入署时时见马来

启梧

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
启梧，来源于汤思退的《宋诗》《句》，原文：虞妃从梧野，启母祔稽山

休怀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
休怀，来源于宋祁的《宋诗》《公会亭 其二》，原文：吏罢得休沐，襟怀萧散中

纶贤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
纶贤，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：胡不引贤者，相与共弥纶

绅阑

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绅，来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》，原文：荣耀初题劒，清羸已拖绅

槐霆

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槐，来源于王质的《宋诗》《送虞丞相孙运干诗三首 其二》，原文：昔看三桧戏，今见一槐春

益缤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
益，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗 河运》，原文：疏川谁之功，乘木本诸益

琮娥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

闲融

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
闲融，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二一》，原文：了了智空，闲闲色融

昕常

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昕常，来源于方一夔的《宋诗》《夜坐苦蚊》，原文：万物有常理，动息随昏昕

甄梧

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
甄，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：千官视标准，万国倚陶甄

晣蕖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

央影

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
央影，来源于李弥逊的《宋诗》《君用承事载酒筠谿上分韵得竹字》，原文：峰峦中央帖寒玉，影落杯心卧山绿

津缪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
津缪，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其四》，原文：问津或不缪，从子游鸿蒙

籍粹

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
籍，来源于嵩山女的《唐诗》《书任生案 一》，原文：我本籍上清，谪居游五岳

才攸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
才攸，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

涟瑺

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
涟，来源于晁补之的《宋词》《阮郎归》，原文：一濠秋水净涟漪

碧柳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
碧柳，来源于周必大的《宋诗》《送王嘉叟编修通判洪州》，原文：南浦云应碧，东湖柳正黄

艺璂

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
艺，来源于张耒的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：把酒论交里，连房校艺来

茸什

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
茸，来源于齐己的《唐诗》《谢王先辈寄毡》，原文：静思生朔漠，和雪长蒙茸

奥阔

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
奥，来源于李石的《宋诗》《何司法惠示乐善新编赋诗为谢》，原文：此间有堂奥，次第躬履践

汝炫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
汝，来源于义存的《唐诗》《劝人 十九》，原文：我今劝汝道，汝休念文字

堇洵

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：师归，孟献子以秦堇父为右

松崔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
松崔，来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其五》，原文：仰羨松心坚，雪里常崔嵬

华袅

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
华袅，来源于韩维的《宋诗》《次韵和永叔种菊过节方开》，原文：敛襟赋寒华，高唱徒杳袅

岭浠

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
岭，来源于武元衡的《唐诗》《送严绅游兰溪》，原文：剡岭穷边海，君游别岭西

普诀

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
普诀，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二》，原文：文殊无处顿浑身，普贤失却真妙诀

映滟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
映滟，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：疎疎竹色横青琐，滟滟湖光映画廊

晴琉

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
晴琉，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其一》，原文：楼外阑班晓斗垂，霜晴宫瓦湿琉璃

秋幂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
秋幂，来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》，原文：横塘日澹秋云隔，浪织轻飔罗幂幂

栾州

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栾州，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：桓子卒，栾祁与其老州宾通，几亡室矣

章严

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
章严，来源于韩维的《宋诗》《和永叔言怀》，原文：高贤侍天陛，文章冠严徐

辕瑄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
辕，来源于秦观的《宋诗》《医者》，原文：寥寥空陂游冤魂，诲此法术成轩辕

墨茯

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
墨，来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》，原文：理自胸襟得，情因翰墨通

胥菀

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
胥，来源于潘及甫的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：我欲傍淮先卜筑，隔江招隠望胥台

谆沉

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
谆，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：谆谆帝诲我，敢不拱承嘱

爕滟

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

洌斓

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

椎礴

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《寄彦猷移镇钱塘》，原文：怀金纡组临乡社，酾酒椎牛宴里人

恣仁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
恣仁，来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》，原文：醇风恣浇漓，仁义从荡灭

缨华

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缨华，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九月十八日赐百寮追赏因书所怀》，原文：小臣谅何以，亦此彯华缨

召衡

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
召衡，来源于刘克庄的《宋诗》《送君用姪判官》，原文：闻说守侯留祢墨，水衡召拜必同时

璩晤

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

晰惟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

徽笠

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
徽，来源于白居易的《唐诗》《池鹤八绝句 乌赠鹤》，原文：我每夜啼君怨别，玉徽琴里忝同声

笺曦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
笺，来源于陈著的《宋诗》《送邑簿周信解任》，原文：尚须续续□飞笺，勿谓老夫年已耄

鸢枝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
鸢枝，来源于张耒的《宋诗》《壬午腊月下旬偶作二首 其一》，原文：啄块饥禽傍短篱，风鸢一笑起高枝

诏阑

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
诏阑，来源于魏野的《宋诗》《上致仕赵中令》，原文：唯应问安诏，时复到门阑

潮昊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潮，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：舣棹乘早潮，潮来如风雨

偕珲

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次儿辈喜雨韵呈太守》，原文：使君况是龙之友，偕儿同依赵卿日

庆僖

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
庆僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

浩瑥

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
浩，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：予昔走南宫，江湖浩然涉

裕棹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
裕，来源于唐庚的《宋诗》《哀贤》，原文：仁庙乃文考，裕陵真武王

祁旎

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
祁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

沅昼

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
沅，来源于孔武仲的《宋诗》《西园独步二首 其二》，原文：风景只随人意好，昔贤何事厌湘沅

妤椰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
妤，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

柯恤

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
柯，来源于贯休的《唐诗》《春寄西山陈陶》，原文：堑水成文去，庭柯擎翠低

景羡

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
景羡，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其一》，原文：与拂素尘寻绝景，羡君潇洒特迟留

轶睿

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
轶，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：词章轶唐人，天马出大宛

悟楠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《人生如流丸》，原文：往悔杳莫追，前瞻冥未悟

夷白

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
夷白，来源于卫宗武的《宋诗》《舟近吴兴郡见山》，原文：一舸夷犹白浪间，擡头俄喜对青山

柳纮

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
柳，来源于侯置的《宋词》《渔家傲》，原文：柳丝舞困阑干暖

律植

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》，原文：东风吹斗柄，暖律变严凝

冉茯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和岁除日》，原文：已惊颜貌徐徐改，不奈乌蟾冉冉驰

汉礼

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
汉礼，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：六典未新周礼乐，三河正想汉官仪

泷郅

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泷，来源于苏轼的《宋诗》《寒食日答李公择三绝次韵 其一》，原文：诗似悬河供不办，故欺张籍陇头泷

元滇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
元，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：鼎轴元老诗书帅

颜泰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颜泰，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：和风颜子春，泰山邹孟秋

茵凇

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茵，来源于陆游的《宋诗》《立春前四日谢雪方拜天庆庭中雪复作》，原文：未看舞鹤随飞盖，先喜飘花集拜茵

瞻染

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瞻染，来源于李纲的《宋诗》《次韵奉酬李似之见赠》，原文：殿陛同瞻龙衮绣，螭坳继染御炉香

郄俏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：郄诜联臂升天路，宣圣飞章奏日华

钧淙

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
钧，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：今曰举百钧，则为有力人 矣

裕茯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
裕，来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》，原文：床头看周易，象在益长裕

戍昕

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
戍，来源于释简长的《宋诗》《送居寿师西游》，原文：古戍烟微敛，遥峰雨半收

札攸

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
札，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(正旦唱)俺那老虔婆见钱多卖，一札脚王侯宰相宅，谁敢道半米儿山河易改

玺遒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玺，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：琳馆屡青书带草，玺封荐捧紫芝泥

倾缮

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
倾，来源于杨无咎的《宋词》《垂丝钓》，原文：倾坐惊相顾

勋允

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勋允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古帝尧，曰放勋，钦、明、文、思、安安，允恭克让，光被四表，格于上下

廷旒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
廷旒，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：旒扆知名旧，朝廷付命专

婕芝

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
婕，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二三》，原文：沉吟不记当时字，却向宫中问婕妤

晏郅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晏，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏西园二首 其二》，原文：日晏坐中园，清襟注迥轩

桔纴

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一一》，原文：挂起桔槔能几日，田间轧轧又机泉

浩博

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
浩博，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其三》，原文：极知浩博窥辕固，未肯轻浮学祐涯

依泉

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
依泉，来源于白玉蟾的《宋诗》《过林灵素坟》，原文：泉石依然冠剑冷，至今雷电御松坟

琬翰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琬翰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

晖珞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晖，来源于岳珂的《宋诗》《洞霄宫良泓孙副宫二首 其一》，原文：坠露涵秋气，斜晖度晚晴

宏籍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
宏，来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其一》，原文：嗟予不如古，斯道未能宏

卫秸

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑人、齐人、卫人伐盟、向

绚挚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
绚，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

椎佰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
椎，来源于朱敦儒的《宋词》《忆秦娥》，原文：舞场椎鼓催回雪

虔璋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
虔，来源于释文珦的《宋诗》《题逆贾》，原文：虔刘几似刀兵劫，全活幸蒙天地仁

正自

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
正自，来源于赵蕃的《宋诗》《夜坐读书闻瓶梅之香口占五绝 其四》，原文：身落江南不自悲，正欣梅也可供诗

泷麟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泷，来源于张方的《宋诗》《资水桥》，原文：涨泷往日惊河伯，砥柱千年要石兄

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