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龙投的房子能改名字吗?探讨房屋所有权变更和名称修改的实际操作

阎喻识作者:阎喻识2024-10-02 03:34:45

龙投的房子能改名字吗?这是很多房主们在购买房产时常常会面临的问题。房屋名称的改动涉及到房屋所有权变更和相关手续的办理。在法律上,房屋的名称可以进行修改,但需要遵循一定的规定和程序。首先,需要向相关房产局或管理部门进行申请,并提供合理的理由。其次,需要确保房屋的所有权证明齐全,以便进行变更登记。在办理名称修改的过程中,还需缴纳相应的费用和税费。因此,在考虑是否要修改龙投的房子名称时,需要详细了解相关规定和操作步骤,以确保一切顺利进行。

龙投的房子能改名字吗

隋瑾

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
隋,来源于陈杰的《宋诗》《冶城清谈》,原文:精详隋五教,疎略汉三章

燃琀

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
燃,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:豁然一罅入,寂閴燃灯隩

澧戎

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
澧,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》,原文:沅澧澬湘此并行,涨流洄薄又东倾

兆骥

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
兆骥,来源于张说的《唐诗》《阙题》,原文:亲迎骥子跃,吉兆凤雏飞

琲冬

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

月悟

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
月悟,来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》,原文:我今解悟月深意,荣华咄嗟复凋悴

琪绘

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
琪绘,来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》,原文:到今丰姿传粉绘,皎如琪木参琼枝

浦憬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
浦,来源于葛立方的《宋词》《卜算子》,原文:袅袅水芝红,脉脉蒹葭浦

霄恣

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
霄恣,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:一朝羽翼成,丹霄恣遨嬉

佶炯

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

寓泽

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
寓泽,来源于彭汝砺的《宋诗》《接伴太傅离新馆其兄迓于途》,原文:寓目鸿雁泽,伤心杕杜行

樟僖

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《宿樟亭驿》,原文:夜半樟亭驿,愁人起望乡

杉懿

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
杉,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由种杉竹》,原文:似闻梨枣同时种,应与杉篁刻日添

裴樟

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
裴,来源于江为的《唐诗》《旅怀》,原文:欲寄东归信,裴回无限情

炫潮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
炫,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:晶荧炫我目,非世之青黄

休琢

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
休琢,来源于刘损的《唐诗》《愤惋诗三首 二》,原文:已休磨琢投泥玉,嬾更经营买笑金

骓曜

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骓,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:骓不逝

泱昭

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
泱,来源于郑獬的《宋诗》《山阳太守见招值病以长句谢之》,原文:春风万里汉东来,流辉泱漭不可遮

明恣

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
明恣,来源于释祖先的《宋诗》《周正字请赞亡母宜人王氏真》,原文:文殊罔明把手行,入定出定恣游戏

梓纯

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
梓,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:” 曰:“梓匠轮舆,其志将以求食也

晰翡

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》,原文:桂魄元昭晰,浮云自蔽亏

奥逻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
奥,来源于张耒的《宋诗》《寄答参寥五首 其三》,原文:精工造奥妙,宝铁镂瑶琼

珈晣

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

朦邕

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
朦,来源于释义青的《宋诗》《五位颂 其二》,原文:朦朦雾色辨何分,混然不落秦时镜

净憬

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
净,来源于管鉴的《宋词》《浣溪沙》,原文:晚风溪路净无尘

旎洌

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
旎,来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》,原文:百和薰肌香旖旎

洵卓

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洵美且 好

笛烯

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
笛,来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监步月感怀一首》,原文:惊心风月夕,怨笛有残弄

希玟

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
希,来源于员兴宗的《宋诗》《哭刘夷叔 其二》,原文:何人言旷远,吾子了希微

秋潜

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
秋潜,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:陶潜病,风流载酒,秋意与人闲

镜淳

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
镜,来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其八》,原文:罗公照镜,李婆映水

津和

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
津和,来源于晁说之的《宋诗》《寄富季申》,原文:曾窥汉简和戎策,尚忆津梁礼佛裘

恽晋

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
恽,来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》,原文:吴兴太守美如何,柳恽诗才未足多

暌卓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
暌,来源于王柏的《宋诗》《台山周咏道别五年因诗寄借韵以谢二首 其一》,原文:孰谓暌离久,犹垂故旧情

馠洌

拼音五行释意
hān芳香。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

琥韶

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琥韶,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕镌

裳瑜

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裳,来源于刘眘虚的《唐诗》《阙题》,原文:幽映每白日,清辉照衣裳

旭般

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旭,来源于清昼的《唐诗》《与潘述集汤衡宅怀李司直纵联句》,原文:旭日舒朱槿,柔风引绿葹

洵绍

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
洵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

晏壬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晏,来源于权德舆的《唐诗》《数名诗》,原文:二顷季子田,岁晏常自足

晶炫

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晶炫,来源于文同的《宋诗》《翡翠》,原文:晶荧炫我目,非世之青黄

旭晃

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
旭晃,来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》,原文:旭日耀禅林,曈眬晃虚室

瑚玢

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑚,来源于温庭筠的《唐诗》《湖阴词》,原文:祖龙黄须珊瑚鞭,铁骢金面青连钱

曦洵

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
曦,来源于夏倪的《宋诗》《次韵汉阳蔡守题阳关图》,原文:倾曦驮醉出关去,纵有离愁渠得知

潞倾

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
潞,来源于魏了翁的《宋词》《江城子》,原文:移向德威堂上著,疑潞国,是前身

烯嶛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
liáo高。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

敦棂

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
敦,来源于吕大防的《宋诗》《和母同州丁巳吟》,原文:世方敦薄俗,谁复距虚无

沁嵇

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
沁,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:碧澹山姿,暮寒愁沁歌眉浅

茜津

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《早饭干溪盖干吉故居也》,原文:白发孤翁鉏麦垄,茜裙小妇闯篱门

璞燿

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
璞燿,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:方将剖蚌璞,焜燿随与和

嵊晰

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嵊,来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》,原文:正怀何谢俯长流,更览余封识嵊州

隋朴

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隋,来源于尹洙的《宋诗》《和人过韩柱国庙一首》,原文:隋氏一宇内,三将皆勇夫

淼朴

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淼,来源于白居易的《唐诗》《九江春望》,原文:淼茫积水非吾土,飘泊浮萍自我身

裕沧

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
裕,来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》,原文:宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」,传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

诗晋

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
诗晋,来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》,原文:)(〖1〗诗后原附按语:「汪晋谷云:唐有两韦绶,一德宗朝翰林学士,一穆宗朝吏部尚书

望臻

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
望臻,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:喜处必臻尤伫望,胜游争倦更迁延

臻琢

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
臻,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:沉沉吁可怪,瑟瑟比难臻

文梁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁,来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其二》,原文:坚苦海津梁,寿斯文命脉

谨晃

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
谨,来源于袁甫的《宋诗》《螳蜋捕蝉诗》,原文:物在宇宙间,谨默迺安居

暄望

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
暄望,来源于黄庭坚的《宋诗》《圣柬将寓于卫行乞食于齐有可怜之色再次韵感春五首赠之 其一》,原文:空怀负暄赏,莫望属车尘

炫袤

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
炫,来源于刘学箕的《宋诗》《侵晓书怀四绝句 其二》,原文:起坐弹鸣琴,兰釭炫余光

亚湫

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
亚,来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》,原文:千年小兆一蝉蜕,丹台职亚扶桑君

颖骓

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
颖,来源于晁补之的《宋诗》《再用前韵答之道弟府教授》,原文:已谓囊中能出颖,那知车下正哀谣

烊纯

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

暌澧

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》,原文:语言彷彿如朝暮,但怅暌离似海涯

滢钊

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
滢,来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》,原文:料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜

莘旬

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莘,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:蔡哀侯为莘故,绳息妫以语楚子

梧淅

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
梧淅,来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》,原文:柏舟歌罢尘埋镜,淅沥秋声在竹梧

樟勘

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
樟,来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》,原文:樟台忽已隐,界峯莫及覩

秋潇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
秋潇,来源于沈辽的《宋诗》《代诸生送黄镇判官》,原文:潇湘秋水涨山阿,小驻归舟绿玉波

暖壹

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
暖,来源于无名氏的《元曲》《采桑子・辘轳金井梧桐晚,几树惊秋,昼雨和愁。百尽虾须在玉钩,琼窗》,原文:春暖双蛾皱

榷慕

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
榷,来源于释居简的《宋诗》《野云赴三衢酒官》,原文:县官严榷酤,一官弗徒设

缨昼

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
缨昼,来源于范镗的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:青门聊起濯缨歌,昼绣经从鬓已皤

湛舸

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湛,来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》,原文:娱宾歌湛露,广乐奏钧天

谦淬

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谦,来源于王令的《宋诗》《过扬子江》,原文:仰思峻极髙,俯爱善下谦

霆罡

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
霆罡,来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》,原文:大宋天师林侍晨,飞罡蹑纪召风霆

凇柯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

钊栾

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

奂熹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奂,来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其三》,原文:祠庭千古增轮奂,不见云台续画工

霈筠

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霈,来源于释普初的《宋诗》《太平曲》,原文:洒德雨以霶霈,鼓仁风而雍熙

栗莱

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
栗莱,来源于林之奇的《宋诗》《承天潜师画赞》,原文:金刚圈里翻身过,栗棘蓬莱满口吞

敖焱

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
敖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二八》,原文:三怨粗能免,世无孙叔敖

琥鉴

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琥,来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》,原文:手中稀琥珀,舌上冷醍醐

莘珂

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莘,来源于林霆龙的《宋诗》《送徐殿院回乡》,原文:莘老不还司谏职,廖公应显出台名

嵇琥

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嵇,来源于耿湋的《唐诗》《送胡校书秩满归河中》,原文:音书须数附,莫学晋嵇康

尹枫

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
尹,来源于王工部的《宋诗》《题楼观南楼》,原文:秋风尹家宅,更得暂盘桓

原昭

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
原昭,来源于杜牧的《唐诗》《将赴吴兴登乐游原一绝》,原文:欲把一麾江海去,乐游原上望昭陵

昶谧

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

羡札

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
羡,来源于冯山的《宋诗》《和赵良弼初秋即事》,原文:楚客远行经素节,蜀人归兴羡冥鸿

炜桑

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炜,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二四》,原文:坦坦荡荡平等心,炜炜煌煌自然智

理缔

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
理,来源于若讷的《唐诗》《大还丹口诀》,原文:不得黄芽理,还丹应路赊

挚曦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:遂以挚见于乡大夫、乡先生

曜真

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
曜真,来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章(幷序)》,原文:南岳挺真翰,玉映曜颖精

什滢

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
什,来源于刘弇的《宋诗》《送林锡远帐勾罢官北引二首 其一》,原文:强怀为君歌短什,壮图辄勿轻流年

凇杏

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

骏乾

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
骏,来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》,原文:骏奔灊霍左右辅,好生不杀扶炎纪

泯瞳

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泯,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其四》,原文:未如泯机智,鸥鸟与之游

恽湫

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
恽,来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》,原文:淮王西舍固非夫,柳恽偏州未是都

雅朦

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
雅,来源于张濛的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》,原文:雅调乘清晓,飞声向远空

熠明

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
熠明,来源于刘子澄的《宋诗》《澧州群贤堂记并歌 其三》,原文:熠耀兮高明,读经兮漱芳

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