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如何写一份完美的他人改名申请书

吴仟作者：吴仟2024-10-03 10:23:24

在生活中，有时候我们需要帮助他人进行改名申请，而一份精心写作的申请书可以极大地提高成功率。在起草他人改名申请书时，首先要明确目的和内容，包括被申请人的个人信息、改名原因和所需文件。此外，还要注意书写格式的规范，如采用正式的信头和简洁明了的文字，以增加专业感和可读性。下面，我们将详细介绍如何写一份完美的他人改名申请书。

他人改名申请书

隽旒

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
隽旒，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其一》，原文：隽誉蜚庠校，孤忠动冕旒

承泱

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
承，来源于不详的《唐诗》《刘龑石谶》，原文：兔丝吞骨，盖海承刘

莞瑚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
莞，来源于张埴的《宋诗》《春日瓶花》，原文：盈盈菩萨面，一莞生几案

勘奥

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勘，来源于徐元杰的《宋诗》《题严陵潇洒亭》，原文：浄洗胸中参范老，细于诗里勘元英

纤挚

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
纤，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：弦索春风纤手

兆希

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
兆，来源于郑刚中的《宋诗》《送方公美少卿宣谕京畿》，原文：关中几万人，性命悬兆亿

棠珺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棠，来源于杨万里的《宋诗》《春日六绝句 其四》，原文：江水夜韶乐，海棠春贵妃

尔颐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
尔颐，来源于曾几的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：期颐三万日，政尔亦无多

序犹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：被庐犹晋蒐，少长悉有序

璞沅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璞，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金台砚》，原文：自言所献非荆璞，仅比澄泥与铜雀

佳珐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
佳，来源于乐雷发的《宋诗》《佳人两章寄许东溪 其二》，原文：我有佳人，在江之湄

昭追

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昭追，来源于林同的《宋诗》《晋文侯》，原文：克昭乃显祖，追孝尔文人

婴琪

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婴，来源于李纲的《宋诗》《题李伯时三教图卷 其二》，原文：吐纳新故，婴儿在中

璩昙

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

凰蘅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
凰，来源于赵汝蓥的《宋诗》《金陵作》，原文：龙虎帝王宅，凤凰僊子台

桦择

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

璁初

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

翌箴

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翌，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：《后村诗话后集》卷一引朱翌说「夫犊子双角，殆拆朱字耳」，刘克庄以为朱泚、朱温皆「有时而验」

初儒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
初儒，来源于陈著的《宋诗》《次韵胡景参制机见寿二首 其二》，原文：惭愧珍羞□初度，忽忘门户是穷儒

禺桑

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
禺，来源于沈辽的《宋诗》《伯翔父挽歌 其二》，原文：君向番禺去，何心瘴雾间

舜漫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
舜漫，来源于黄彦平的《宋诗》《圣节有感》，原文：漫说南风入舜弦，伤时抚事益悽然

婧冰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・满庭芳》，原文：岂不闻冰炭不同炉

泱骥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《疲兵篇》，原文：阵云泱漭屯塞北，羽书纷纷来不息

媵容

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

逵楹

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
逵，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：便乘天骥上通逵，笑拂吴钩气益奇

楠沧

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楠，来源于张籍的《唐诗》《思江南旧游》，原文：江臯三月时，花发石楠枝

团芊

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
团，来源于朱华的《唐诗》《海上生明月》，原文：皎皎秋中月，团圆海上生

颜翡

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颜翡，来源于赵福元的《宋诗》《桃木》，原文：云鬟绕绕梳翡翠，頳颜滴滴匀猩红

陵桢

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
陵，来源于真德秀的《宋词》《蝶恋花》，原文：尽道武陵溪上路

淅萱

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淅，来源于宋祁的《宋诗》《句 其二二》，原文：淅淅寒流涨浅沙

羡旆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
羡，来源于贺铸的《宋词》《吹柳絮・瑞鹧鸪》，原文：曾羡花枝拂短墙

尤麒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
尤，来源于丘葵的《宋诗》《龙湖归》，原文：读书茅簷下，庶几少愆尤

史宣

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
史宣，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其一》，原文：日边张右史，江左谢宣城

晓久

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晓久，来源于李彭的《宋诗》《游云居寺三绝 其一》，原文：茗椀薰炉久不来，晓猿夜鹤总相猜

语闻

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
语闻，来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》，原文：气飘闻赤壁，语胜踊黄楼

践町

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
践，来源于赵蕃的《宋诗》《中秋以山居不得与周文对饮况子畅在数百里外也怅然有怀》，原文：何当约二叟，胜践同一会

觉憬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
觉，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：已知壮心违，未觉老颜恧

亚淄

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《饮刘原甫舍人家同江邻几陈和叔学士观白鷴孔雀凫鼎周亚夫印钿玉宝赫连勃勃龙雀刀》，原文：玉印传条侯，字辩亚与恶

珵珧

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颉怡

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
颉，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：颉颃将雏态，绵蛮命友歌

葵旨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葵，来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长，避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆，听蝉鸣绿杨。榴》，原文：花喷火争开放，葵花向日玻璃漾，荷花云锦满池塘

郇漪

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

峥谧

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
峥，来源于洪迈的《宋诗》《微雨》，原文：峥嵘岁云晚，此念当何如

诣沛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诣，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：造诣极洙泗，叩击铿英茎

贤哲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
贤哲，来源于王当的《宋诗》《德清宰俞居安自画渊明图》，原文：况今令尹贤，洞照先哲心

韦胤

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
韦，来源于祖秀实的《宋诗》《寄吴晞远》，原文：解榻几闻招隐士，炷香终日对韦编

林越

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
林越，来源于杜甫的《唐诗》《甘林》，原文：舍舟越西冈，入林解我衣

琢憧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琢，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：雕琢伤正气，磔裂无全牛

缃宜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缃宜，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：百年之巾缃，宜兮毖藏

祈峥

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
祈峥，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：峥嵘开元寺，彷彿祈年观

逸淞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
逸，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九八》，原文：嗟吁世人人，班白犹放逸

玫华

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玫华，来源于徐夤的《唐诗》《灯花》，原文：点蜡烧银却胜栽，九华红艳吐玫瑰

徵献

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《送李余及第归蜀》，原文：手持冬集书，还家献庭闱

博毓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
博，来源于沈辽的《宋诗》《寄题谭氏需亭》，原文：宴乐乃余事，文华相博约

新簌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
新簌，来源于王安石的《宋诗》《季春上旬苑中即事》，原文：新蕊漫知红簌簌，旧山常梦直丛丛

琪鹤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琪鹤，来源于胡衍的《宋诗》《宿冲虚观》，原文：琪树鹤争定，山空万籁寂

皙奂

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
皙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：容仪苦白皙，度桥鸣橐驼

芉冬

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

绚昀

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
绚，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：追慕替绚，使人哽咽

葆祺

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
葆，来源于韩琦的《宋诗》《寄崔象之国博》，原文：知君为邑解铜章，却复先庐坐葆光

磊澄

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
磊澄，来源于苏源明的《唐诗》《秋夜小洞庭离讌诗》，原文：月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河

远经

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
远经，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 金牛相别呈诚之》，原文：驿在金堆随涧远，路经铜冶入烟深

麓葆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
麓，来源于陈与义的《宋诗》《游道林岳麓》，原文：耽耽衡山麓，翠气横古今

捷馚

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《泗守朱表臣都官剏北园》，原文：战舠习追逐，飞凌捷水禽

逸凝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
逸凝，来源于王炎的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：要知访古搜求尽，应为凝香暇逸多

颖浦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
颖，来源于徐积的《宋诗》《喜雨上山阳守》，原文：秔塍带溜苍苗奋，麦陇藏烟绀颖敷

黛煦

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
黛，来源于黄庚的《宋诗》《绿珠》，原文：一笑金谷春，粉黛皆歛避

昙常

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昙常，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

彬允

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
彬，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：累建高牙大纛，循良治、是处彬彬

慷阑

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
慷阑，来源于许及之的《宋诗》《送郑节推胜弃职归省》，原文：慷慨中原泣夜阑，一门忠孝只南冠

琝蘅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》，原文：洛城风日美，秋色满蘅臯

篁皓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
篁皓，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：傲南墅修篁皓鹤中

治稽

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
治稽，来源于王迈的《宋诗》《二十韵寄潮阳宰余君实日华》，原文：乞留有状白府治，辞以君命安敢稽

姣影

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
姣，来源于张耒的《宋诗》《庭菊》，原文：煌煌中央色，严丽谢浮姣

珺祈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五一》，原文：七夕宫娥设席祈，翠台莲烛静交辉

琰幂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琰，来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其二》，原文：李陵卫律甘匪人，岂无蔡琰吹胡管

挚箐

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

滦玄

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

礴献

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《约老谢丈及诸友寻梅》，原文：盘礴须穷日，飘零忆去年

炳袁

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
炳，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：铿轰炳耀震宇宙，荡涤万世清风吹

飐缮

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
飐，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：荷倾宿雨明珠碎，蒲飐轻风翠带柔

箫南

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
箫南，来源于李昴英的《宋词》《沁园春》，原文：又何须，听那西楼弦管，南陌箫笙

扬峻

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
扬峻，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：迟晓扬镳陟峻冈，马蹄凌厉踏新霜

纪潆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《张阁学挽词 其一》，原文：南渡已三纪，衣冠今几存

宣援

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宣援，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：伯阳隠士著参同，援述宣尼辞可考

曜尹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
曜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

谆鸠

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
谆，来源于喻良能的《宋诗》《吉老手刃凶人为母报仇诗以纪之》，原文：忍耻贪生真可羞，退之谆谆言复讐

籍笙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
籍笙，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》，原文：仙韶总角籍严宫，初学吹笙性格聪

缈轼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
缈，来源于李复的《宋诗》《温泉行》，原文：珠阁缥缈飞凤来，素衣仙人坐高台

潇礴

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潇礴，来源于蒋堂的《宋诗》《题山亭》，原文：顾我此来盘礴久，尘劳潇洒顿忘机

婷吟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
婷，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：骚人墨客几汗青，秦姬赵女争娉婷

觅炜

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《旧县道中二首 其二》，原文：谁其为题作，东野觅诗图

洛莜

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
洛，来源于陈允平的《宋诗》《叹镜辞》，原文：忽见洛阳人，鬻镜长安道

飖温

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飖，来源于虞世南的《唐诗》《咏萤》，原文：的历流光小，飘飖弱翅轻

骞轩

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
骞轩，来源于贺铸的《宋诗》《送周寿元翁西上》，原文：一鹗抉尘笼，骞轩应霜节

燮昱

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
燮，来源于孟浩然的《唐诗》《和张丞相春朝对雪》，原文：不覩丰年瑞，焉知燮理才

乔陵

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
乔陵，来源于孔武仲的《宋诗》《登涵晖亭》，原文：坐久西风响乔木，扁舟思到武陵滩

尤翼

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
尤翼，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：新年尤觉此语悲，恨无羽翼超惚恍

庭旒

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
庭旒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其四》，原文：帟旒云舒，金秀充庭

城銮

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
城銮，来源于武平一的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：銮舆羽驾直城隈，帐殿旌门此地开

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