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如何正确地开单位证明：改名字怎么做？

宋瑚作者：宋瑚2024-10-06 06:00:34

想要更改姓名并需要开具单位证明，是一件比较重要的事情。每个人换名字的原因不同，但办理单位证明的流程是大致相同的。首先，你需要准备好你要更改名字的相关证明文件，并联系你所在的单位人事部门。其次，填写相关的申请表格，注明你更改姓名的原因和更改后的新名字。最后，递交申请材料，等待单位审核。如果审核通过，你将得到一份正式的单位证明，证明你已更改姓名。希望以上内容对你有所帮助，祝你顺利更改名字！

改名字怎么开单位证明

烟枝

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
烟枝，来源于朱湾的《唐诗》《过宣上人湖上兰若》，原文：闲花落日滋苔径，细雨和烟著柳枝

棹舜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棹舜，来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》，原文：忽思苍梧叫虞舜，翩然短棹下瞿塘

骥融

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
骥，来源于张方平的《宋诗》《读杜工部诗》，原文：运海张鹏翅，追风骋骥髦

渭陟

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渭陟，来源于许及之的《宋诗》《题外祖母夫人李氏墓陟屺亭》，原文：陟屺哀哀八十亲，渭阳念母我伤情

蔷樨

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蔷，来源于刘克庄的《宋诗》《移居二首 其一》，原文：庭下蔷薇树，花开玉雪毬

鹭颍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
鹭颍，来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳季默赴阙》，原文：霜风凄紧正脱木，颍水清浅可立鹭

曙骞

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
曙，来源于唐求的《唐诗》《晓发》，原文：旅馆候天曙，整车趋远程

冬尚

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
冬尚，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：得以保天材，隆冬尚芬馥

涛瑞

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
涛，来源于王十朋的《宋诗》《秦望》，原文：浙涛如银，鉴流如绅

燮纮

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
燮，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：论道经邦，燮理阴阳

筠纮

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
筠，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：慈竹清筠霜鬭腻，海棠堆艳火争燃

猷萧

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
猷萧，来源于项安世的《宋诗》《张黎州挽诗》，原文：远猷嗟未究，萧瑟定安原

籍骥

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
籍骥，来源于元稹的《唐诗》《予病瘴乐天寄通中散碧腴垂云膏仍题四韵以慰远怀开坼之间因有酬答》，原文：金籍真人天上合，盐车病骥轭前惊

硝樗

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

鼎昃

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鼎，来源于不详的《唐诗》《上元初嵩山石记》，原文：中鼎显真容

徽初

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
徽初，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：春风半面，记当年、初识崔徽

巍翎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
巍，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：巍然古殿汉天师，水遶丹炉叶明润

郅祁

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

弈晳

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弈，来源于文天祥的《宋诗》《病愈简刘小村 其一》，原文：商山弈棋老，赤壁洞箫宾

皓暖

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
皓暖，来源于刘敞的《宋诗》《和府公二十韵》，原文：皓月彫寒魄，鲜风结暖馨

琪南

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琪南，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

枝映

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
枝映，来源于张嵲的《宋诗》《梅》，原文：一枝寒艳映窗光，蘂气侵衣断客肠

瞳璎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《四明尊老会致语口号 其一》，原文：风回秀发扶疏绿，喜入方瞳的皪青

辕泽

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
辕泽，来源于韩维的《宋诗》《范蜀公挽辞二首 其一》，原文：勇去高门地，归乘下泽辕

徵固

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：仁人固如是乎

贤扬

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
贤扬，来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》，原文：吾皇侧席伫贤俊，紫泥屡下勤搜扬

夕谦

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
夕，来源于沈佺期的《唐诗》《岳馆》，原文：空濛朝气合，窈窕夕阳开

桑恬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
桑，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：民获耕桑利，时无斥堠劳

熹博

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

勰璆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

苑绘

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
苑绘，来源于李复的《宋诗》《吊朱给事》，原文：谏苑尘埃多旧藁，佛宫粉绘有生祠

朗肖

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
朗，来源于周德清的《元曲》《双调・蟾宫曲送客之武昌》，原文：正鸡黍樽前月朗，又鲈莼江上风凉

晴醇

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晴，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其四》，原文：宵晴朝复雨，夜雨晓还晴

觉幂

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
觉，来源于释祖钦的《宋诗》《觉初上人》，原文：灵觉之初，廓然太虚

爕蕖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：气运回环助调爕，各正性命逾尘沙

琲澎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琲，来源于陈与义的《宋诗》《蒙赐佳什钦叹不足不揆浅陋辄次元韵》，原文：向来班门收众材，宾履费公珠几琲

琥恤

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：千载忽旦暮，一朝成琥珀

嶛溯

拼音五行释意
嶛liáo木高。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

搦思

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
搦思，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

闳朗

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

壬言

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
壬言，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：何畏乎巧言令色孔壬

诏尔

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
诏尔，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官知随阳君自蜀守为计倅既而出郡》，原文：遽尔分符竹，欣然捧诏芝

伽羡

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：游戏伽陀祇夜章，岂无一人骆宾王

悠奘

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
悠，来源于王维的《唐诗》《赋得秋日悬清光》，原文：余辉如可托，云路岂悠悠

尉瑹

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
尉，来源于苏颂的《宋诗》《送句判官赴大理详断》，原文：廷尉咨贤佐谳刑，辟书连上得翘英

志辑

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
志辑，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十五》，原文：又张锡厚《王梵志诗校辑补遗》收七首残诗，任半塘先生《敦煌歌辞总编》卷三录《回波乐》七首、《隐去来》二首，附收诗七首，今均取以参校

珊瑜

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珊，来源于陆游的《宋诗》《华亭院僧房二首 其二》，原文：殿背无人绿钱满，小盆零落珊瑚花

朝元

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
朝元，来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其四》，原文：少室山人征不起，贞元朝士已无多

敏槿

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
敏，来源于刘学箕的《宋诗》《长句简敬叟季僊兼呈端夫申父晦仲》，原文：吾虽不敏逐后尘，斩将搴旗共酣战

琲缃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

漪闰

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
漪，来源于陈造的《宋诗》《泛湖十绝句 其四》，原文：嫩绿摇漪红藕香，雨膏烟腻午供凉

旎遥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

奕翌

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
奕，来源于王迈的《宋诗》《挽武刚方录参》，原文：世科赫奕登相续，官守端方石介如

固乘

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
固乘，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：德泽纯洽八方一，乘木而王固如此

辽元

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：国家未发渡辽师，落魄人间傍行路

普熹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
普，来源于李纲的《宋诗》《双林善慧大士录赞》，原文：受持读诵善思维，普愿发心无上道

潭莱

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潭莱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：况深居、潭府胜蓬莱，真仙境

禄简

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
禄简，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：偶然牵禄养，遂复事篇简

婳狄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

麟羡

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
麟羡，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：人羡麒麟画，知他谁是谁

椒汐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
椒，来源于杨万里的《宋诗》《寄题王亚夫检正不啻足斋》，原文：秦相后车一千毂，唐相胡椒八百斛

烊搦

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

艺慈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
艺慈，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)听启，慈父严尊，见伊武艺，将奴配君为妻

皖筝

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皖，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：朝来墙头花，皖皖弄膏沐

飔辰

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
飔，来源于郭仁的《宋诗》《分菊》，原文：小畦香雨碧飔飔，分得新苗旋作篱

冶鉴

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
冶鉴，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：九牧作贡兮金鉴锽，大冶鼓铸兮腾精铓

桠奕

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

棋笠

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棋笠，来源于陈著的《宋诗》《游鹿顶山》，原文：钟鼓江湖笠，琴棋水竹房

页亭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

漪漳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
漪漳，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：浩荡漳江泻碧漪，西山清绝助新诗

盂瀚

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
盂瀚，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：覆盂连瀚海，洗甲挽天河

益棋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
益棋，来源于华岳的《宋诗》《兵》，原文：卦向爻中分损益，棋于局上定输赢

伽笙

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
伽，来源于释德洪的《宋诗》《南岳弥陀和尚赞》，原文：出家有如子，我亦著伽梨

央尤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
央尤，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其一》，原文：况在申中央，其气尤粹精

如晴

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
如晴，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其四》，原文：水作縠纹微起伏，天如卵色半阴晴

潭孜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潭，来源于杜易简的《唐诗》《湘川新曲二首 一》，原文：昭潭深无底，橘洲浅而浮

鸯越

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
鸯越，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 六》，原文：鸳鸯非越鸟，何为眷南翔

奈辽

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
奈辽，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：雪云埋尽辽西路，有酒如淮奈此情

遒峤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《荡荡》，原文：荡荡唐虞去日遒，孔林千载亦荒丘

慷琲

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慷，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵自和送诗寄潘歙州》，原文：源流本慷慨，吐论皆经邦

瞳珲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瞳，来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其三》，原文：恩波浩荡宽如海，八彩重瞳仰圣明

燮涵

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燮，来源于韩淲的《宋诗》《晦日即事示同游》，原文：郡国有惠养，朝家有调燮

瑺闰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

濡卫

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
濡，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬包评事壁画山水见寄》，原文：濡翰生新兴，群峰忽眼前

资慈

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
资慈，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：宝坊资小隐，彩服奉慈颜

傅幽

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
傅幽，来源于彭汝砺的《宋诗》《同游独山 其一》，原文：步寻翠石伤荆玉，行接幽岩望傅霖

楚澎

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楚，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：陈良，楚 产也

耘匠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其五》，原文：道侧偶逢耘麦叟，倚锄闲话两忘归

烁韫

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
烁，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：黄花已经霜，余英犹烁烁

波傅

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
波，来源于贯云石的《元曲》《扑灯蛾・南・叠叠层楼画阁，簇簇奇花异果。远远的绿莎茵，茸茸的芳草》，原文：隐隐似长桥跨波，细袅袅绿绿金波

伽丁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
伽丁，来源于李彭的《宋诗》《同安即事》，原文：频伽依旧丁宁语，应笑华颠映角巾

宣筠

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
宣，来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》，原文：艰难由后稷，劳来美周宣

淄旌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淄，来源于李格非的《宋诗》《过临淄》，原文：击鼓吹竽七百年，临淄城阙尚依然

崇晶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
崇，来源于释居简的《宋诗》《善权修造讫事》，原文：两忘深且高，旁列崇与卑

燮霁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燮霁，来源于许及之的《宋诗》《又上梁丞相寿口号十首 其四》，原文：霁日祥云回顷刻，燮调妙用不言功

晳津

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晳，来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》，原文：颜渊陋巷乐何事，曾晳风雩咏不休

猷诣

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
猷，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：备位行一纪，将何助帝猷

札亚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
札，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：书札与诗文，重叠我笥盈

梁琬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
梁，来源于杜甫的《唐诗》《龙门阁》，原文：滑石攲谁凿，浮梁袅相拄

豫湫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
豫，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其五》，原文：孟德黠老狐，奸言嗾鸿豫

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