logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

使命唤如何改名？告别旧名，拥抱新未来

程专作者：程专2024-10-10 04:53:21

使命唤作为一个知名品牌，一直以来都承载着特定的使命和价值观。然而，随着市场竞争的加剧和消费者需求的变化，品牌改名已经成为一个不可避免的选择。在这个时代，品牌的名字不仅仅是一个符号，更是象征着品牌的形象和未来发展方向。使命唤如何改名？这个问题一直困扰着许多人。无论是为了突破旧名的束缚，还是为了迎接新的市场挑战，改名都是一个品牌发展过程中必然面临的选择。接下来，我们将深入探讨使命唤如何改名的原因和过程，带您走进这场品牌改名的旅程。

使命唤如何改名

资和

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
资和，来源于释智圆的《宋诗》《留题因师院石楠花》，原文：阳和资万木，独此异羣花

望蕋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
望，来源于仇远的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秋波春望愁

璆兆

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

玮棂

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

霄札

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霄札，来源于范成大的《宋诗》《次黄必先主簿同年赠别韵二首 其一》，原文：蟹簖鱼梁从此去，他年书札堕烟霄

维史

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
维史，来源于胡寅的《宋诗》《寄题赵化州清白亭》，原文：闻话维城刺史尊，关西夫子是师门

粤杏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
粤，来源于富弼的《宋诗》《定州阅古堂》，原文：尤劲而要，粤惟定武

昉峪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

熹霄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
熹，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

凰簌

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
凰，来源于毛滂的《宋词》《于飞乐》，原文：凤凰钗、缭绕香云

普逸

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
普逸，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・天下乐》，原文：军无战争民户昌，顺民心减税科，应天心绝逸荒，端的是普天下尊圣皇

治斐

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《冯守生日 其一》，原文：治边清鼓角，劝课足桑麻

谧源

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

烽戍

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
烽戍，来源于薛能的《唐诗》《和杨中丞早春即事》，原文：戍客烽楼迥，文君酒幔斜

缨郇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缨，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：□□□□濯尘缨

袁追

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
袁追，来源于刘敞的《宋诗》《酬某》，原文：袁丝沈里闾，剧孟相追随

葭竺

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
葭，来源于贺铸的《宋诗》《迁家历阳江行夜泊黄泥潭怀寄冯善渊》，原文：半夜凫鹥先觉雨，连江葭菼自生风

璇慈

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
璇，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：玉食不怡先损己，璇穹何忍尚屯膏

勖博

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

净清

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
净清，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：竹林净如濯，流水清可澡

鼎常

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鼎常，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：浮生役声利，百岁常鼎鼎

绡伊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
绡伊，来源于白居易的《唐诗》《菩提寺上方晚眺》，原文：嵩烟半卷青绡幕，伊浪平铺绿绮衾

颍冰

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
颍冰，来源于萧灼的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：甫也再拜杜鹃血，颍乎冥入冰炭肠

崇璆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
崇，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

弘翼

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
弘翼，来源于刘子翼的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「承议郎守著作郎弘文馆学士刘子翼上」

浦柳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
浦柳，来源于陆游的《宋诗》《新晴》，原文：浦面波纹春縠细，桥头柳色曲尘深

蝶琮

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蝶，来源于周密的《宋词》《浪淘沙》，原文：蝶懒莺羞

姿琅

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
姿琅，来源于魏了翁的《宋诗》《送苏大著知吉州分韵得章字》，原文：平生苏太史，清姿秀球琅

茹秋

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
茹秋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》，原文：溪茹芹莼美，秋核查梨馨

舜嶂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
舜，来源于佚名的《唐诗》《载笔氏昼百辟之词》，原文：古有尧舜，幸得以为君

珑鹤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
珑鹤，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其三》，原文：珠帘当面见玲珑，白鹤仙人上下通

未华

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
未华，来源于赵瞻的《宋诗》《子夏山》，原文：时尚辞华取未精，皓首学行徒修明

植仟

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
植，来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：正安排、剖瓜植竹，拟酬佳节

渊逊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
渊逊，来源于方岳的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：学海渊源，笔端锋镝，未逊谁居右

艾莘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
艾，来源于方一夔的《宋诗》《重午》，原文：岁久菖花初见面，病多艾叶已盈腰

勋其

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勋其，来源于苏舜钦的《宋诗》《己卯冬大寒有感》，原文：恐其立异勋，欻然自超拔

郦札

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

韬惟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
韬惟，来源于张九成的《宋诗》《寄端砚与樊茂实因作诗以遗之》，原文：韬藏久矣不敢用，惟恐翰墨污染之

仑郅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
仑，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：沧海朝奋驾，昆仑暮停车

槿楹

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
槿，来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》，原文：笑杀槿篱能耐事，东扶西倒野酴醾

麒汐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
麒，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》，原文：吾道天宽连地大，羊沟那得系麒麟

益瓷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
益，来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》，原文：境净万象真，寄目皆有益

勰琬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

黛识

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
黛识，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖游鼓山》，原文：不向晓中看，安得识眉黛

楣晷

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

朴惟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
朴惟，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 十》，原文：文章惟反朴，戈甲尽生尘

蕴憬

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕴，来源于韦应物的《唐诗》《酬张协律》，原文：遭时无早晚，蕴器俟良缘

卫什

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
卫什，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：看取卫风诗什里，只因投我得琼琚

庚冉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
庚，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：九月十五夜未艾，长庚伴月光煌煌

鹭孝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
鹭孝，来源于方回的《宋诗》《送溪堂方先生五世孙观归马金》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝庙干淳鸳鹭行

晨湲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晨湲，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：凌晨日杲杲，濯缨弄潺湲

暖羲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
暖羲，来源于郑刚中的《宋诗》《夜寒》，原文：明朝管取东窗暖，又看羲经过一爻

陟漪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
陟漪，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：昔陟乃平原，今来忽涟漪

序醇

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
序醇，来源于晏殊的《宋诗》《登和圣制新春》，原文：秉箓调元功有序，在璿观妙政惟醇

琝兆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》，原文：朱明候才兆，风雷起通夕

臻廷

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
臻，来源于卫宗武的《宋诗》《君道》，原文：是以无党偏，是以臻正直

婕庭

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
婕庭，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

烯蒲

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲，来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》，原文：洲渚云沙白，菰蒲霜叶黄

巡谆

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
巡，来源于卢纶的《唐诗》《雪谤后书事上皇甫大夫》，原文：独安巡狩日，曾掩赵张名

棋荟

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棋，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：诗泄骚情风格老，棋藏活著路头苏

琼唯

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琼唯，来源于释德洪的《宋诗》《小字金刚经赞》，原文：唯道人琼思精奇，能观色性即是空

零帧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
零，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：凉风动野草，桃李先飘零

砺湲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
砺，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：高爵待俊杰，世砺钝以磨

诣淙

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诣，来源于李之仪的《宋诗》《送郑产庄》，原文：长安风沙瞇人眼，君行暂诣黄金台

纶恤

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纶，来源于姜特立的《宋词》《西江月》，原文：金印新来如斗，丝纶御墨犹鲜

蔳棂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

荑壹

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荑，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政夫人张氏挽诗 其一》，原文：彤管今犹美，归荑不及贻

琪昕

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：夜半蟾蜍落丹井，琪林深锁寒叶暝

筹彦

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
筹彦，来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》，原文：籍甚金闺彦，从容玉帐筹

儒皎

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
儒皎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：钜儒洒翰序嘉会，义薄皎日垂清晖

秋荑

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
秋荑，来源于苏轼的《宋诗》《和子由盆中石菖蒲忽生九花》，原文：春荑秋荚两须臾，神药人间果有无

奕葵

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
奕，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：未见君子， 忧心奕奕

锐炀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
锐，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：词雄语险气复锐，猛将正怒挥戈鋋

昕盛

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昕，来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》，原文：昕色方羣进，胪音忽四传

觉宛

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
觉宛，来源于殷济的《唐诗》《梦归还 一》，原文：梦里宛然归旧国，觉来还在虏营中

岭元

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岭元，来源于郭祥正的《宋诗》《闻五羊今岁有雪口号寄颖叔修撰》，原文：向道元戎召和气，岭云翻雪入城来

典筝

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
典，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：典礼惟周旧，经文在鲁余

茸辽

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
茸，来源于方岳的《宋诗》《再用韵酬朱行甫》，原文：谓琼赤玉匪为白，不比俗论纷茸尨

曜与

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曜与，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：提携龙雀环，胆破勒与曜

芾潭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芾，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：岁久广阴如云浓，甘棠蔽芾安可同

暌霆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
暌，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：屡暌心所欢，岂得颜如故

袁栾

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
袁，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：那袁安闭户，恬然僵卧，少陵任妇，长是贫愁

砺史

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
砺，来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》，原文：时借牛砺角，敲火戏童竖

章普

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
章普，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二六》，原文：三章约法，普示人天

承源

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
承源，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：怎承望晓来误入桃源洞，又则怕公孙弘打凤牢龙

昶犹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

璞宁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
璞宁，来源于杨时的《宋诗》《送向和卿还京》，原文：妙质蕴荆璞，宁须事磨镌

帧葵

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

晟炘

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
晟，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五七》，原文：大晟修成六律新，铿锵雅韵格三灵

禧景

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
禧景，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

梧捷

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
梧，来源于乩仙的《宋词》《忆少年》，原文：落尽梧桐秋影瘦

炫燝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炫，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：双眉浅淡画春色，两耳炫燿垂珠珰

袁楚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
袁楚，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 二》，原文：急手涂埋却，（「涂」，袁宾、项楚校作「深」

渲昱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

珧蕙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

憬恣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

才望

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
才望，来源于梅尧臣的《宋诗》《望芒砀山》，原文：人家才四五，鸡犬自相望

辽临

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
辽临，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

淼纫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淼，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》，原文：湾深曲岛间，淼淼水云云

什冶

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
什，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其九六》，原文：明眼汉担拄杖遶天下横行，为什么透这些子不得

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭